Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД в средней группе. Ёжик в гостях у ребят.

Конспект НОД в средней группе. Ёжик в гостях у ребят.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:




Конспект

НОД по физической культуре в средней группе:

«Ежик в гостях у ребят»

(предметно – игровое)





Инструктор

по физической культуре

Губейдуллова Е.И.















Задачи: закреплять основные виды движений: подбрасывание мяча точно перед собой и ловля двумя руками, прыжки на двух ногах с продвижением вперед, ползание на ладонях и коленях;

формировать у детей чувство самовыражения, проявления индивидуальности через самостоятельное движение;

развивать ловкость, выносливость, смелость;

воспитывать интерес к занятиям физической культурой.


Методы и приемы: словесные (объяснение, художественное слово, загадка);

наглядные (показ пособий); практические (игровые, имитация движений, дыхательная гимнастика, выполнение упражнений, решение проблемной ситуации).


Способ организации: поточный, фронтальный.


Оборудование: обручи детские; кубики цветные; мячи большие; гимнастические скамейки; маски «мышей» и «кота»; большая игрушка «ежик».



Ход занятия

1. Вводная часть


Построение детей в шеренгу. Инструктор, предлагает детям поздороваться с гостями и друг другом.

Коммуникативная игра «Здравствуй».

Инструктор: Сегодня утром у меня зазвонил телефон. Один знакомый ежик попросился в детский сад к ребятам на занятие. Когда он увидел, сколько в зале разных предметов, то спросил, зачем они нужны детям. Давайте ребята покажем ежику, как мы умеем играть с разными предметами. Но в начале мы сделаем массаж рук и ног.

Массаж рук и ног: Я в ладоши хлопаю

И ногами топаю.

Ручки разотру,

Тепло сохраню

Ладошки, ладошки,

Утюжки – недотрожки,

Мы погладим ручки,

Чтобы играли лучше.

Мы погладим ножки,

Чтобы бегали по дорожке.

Игра: «Займи домик» - с обручами.

  • Ходьба на носках, руки вверх «великаны».

  • Ходьба в полуприсед, руки на коленях «карлики».

  • Ходьба на пятках, руки согнуты в локтях – вверх «пингвины».

  • Бег, руки в стороны «птички летят».

  • Медленный бег и с ускорением «дети прячутся от дождя»


Упражнение на дыхание.


2. Основная часть


Общеразвивающее упражнение с кубиками

  1. «Разбуди солнышко». И.п.: о. стойка, руки с кубиками опущены вниз. 1-руки в стороны; 2- руки вверх, стукнуть кубик об кубик; 3- руки в стороны; 4- и.п. (5 раз).

  2. «Покажи кубики». И.п.: ноги на ширине плеч, руки с кубиками за спиной. 1- наклон вперед, показать кубики и сказать «вот»; 2-и.п. (5раз).

  3. «Постучим». И.п.: о. стойко, руки с кубиками на плечах. 1-приседаем, стучим кубиками об пол -3 раза «тук-тук-тук»; 2- и.п. (5 раз).

  4. «Не сбей кубик». И.п.: сидя ноги прямые, кубики на полу (возле пяток), руки в упоре сзади. 1-согнуть ноги в коленях; 2-и.п. (5 раз).

  5. «Самолет с грузом». И.п.: лежа на животе, руки с кубиками под подбородком. 1-приподнять голову, руки в стороны, прогнуться; 2- и.п.(5 раз).

  6. «Веселые кубики». И.п.: о. стойка, руки с кубиками опущены вдоль туловища. Прыжки с кубиками на двух ногах (20х2 раза) чередовать с ходьбой.

  7. Упражнение на дыхание.


Основные движения


Инструктор загадывает детям загадку: Круглый, мягкий, полосатый.

Нравится он всем ребятам

Может долго он скакать

И совсем не уставать. (Мяч)

  1. Игра «Лови – бросай» - подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками – 4 раза.

  2. Игра «Веселые лягушата» - прыжки на двух ногах с продвижением вперед, мяч зажат между коленями– 2 раза.

  3. Игра «Послушный лобик» - прокатывания мяча по прямой, толкая своим лобиком и полсти на ладонях и коленях – 2 раза.

Подвижная игра: «Мыши и кот» - 4 раза.

(Дети - «мыши» сидят на гимнастических скамейках «в норке». Выбирается ловишка – «кот», он сидит и спит в стороне. Под веселую музыку «мыши» бегают в рассыпную по всему залу, по сигналу подходят «коту» и произносят слова: «тра, та-та, тра, та-та, не боимся мы кота» (грозя ему пальцем). «Кот» просыпается «мяу – мяу» и ловить «мышей»).


3. Заключительная часть


Игра малой подвижности: «Тишина» -1раз.

Игра на релаксацию: «Ароматный чай».

Итог занятия. Призы. Дети уходят в группу.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 28.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров13
Номер материала ДБ-219247
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх