Конспект
НОД в средней группе по нетрадиционной аппликации «Зайчонок»
Шуваева Елена
Цель:
создать аппликацию "зайчонок".
Задачи:
формировать у детей представление о зайцах, о смене их окраса. Формировать
навык по созданию объемной аппликации, по работе с клеем. Развивать
мелкую моторику рук. Воспитывать интерес к окружающему миру.
Материалы для занятия:
шаблон серого зайца,
клей, кисточки, белые бумажные салфетки.
Ход
НОД
-Ребята, сегодня в
гости к нам пришел необычный гость! Давайте мы сейчас встанем в круг и угадаем,
кто- же к нам пришел. Закройте глазки и не подглядывайте! (воспитатель до
каждого по очереди дотрагивается пушистым помпоном а потом прячет его)
-Открывайте
скорее глазки! Как вы думаете, кто пришел к нам в гости и играет с вами в прятки (ответы детей- зайчик)
Как
вы поняли что это зайчик? (он пушистый, и трусишка, потому что спрятался)
-А давайте сыграем в
его любимую игру, и тогда может быть он к нам выйдет?
Игра «По лесной
лужайке»
По
лесной лужайке разбежались зайки, вот какие зайки,зайки-побегайки (дети прыгают как зайчики)
Сели
зайчики в кружок, роют лапкой корешок, вот какие зайки, зайки-побегайки (имитация рытья корешка)
Вот
идет лисичка, рыжая сестричка, ищет где-же зайки, зайки-побегайки. (дети закрывают глаза)
(воспитатель рычит
как лиса- дети убегают)
-А
вот и наш зайка- смотрите. (показ игрушечного зайца)
Давайте
расскажем, какой наш зайка? (ответы детей- серый,пушистый, длинные ушки.)
-Ребята,
но зайка серый только летом, кто знает, почему? (чтобы было не видно на земле)
-А
скоро зима, что должно случиться с зайкой? (должен стать беленьким)
-Давайте
посмотрим, правильно ли мы ответили?
Эксперимент-
показ картинок с серым зайцем на земле и белым зайцем на снегу.
Выводы,
что зайку не видно
-А
почему же зайчиков должно быть не видно? (чтобы их не поймали лиса и волк)
-Что-
то зайка наш загрустил, давайте развеселим его и поиграем?
Игра
"Зайка беленький сидит"
Зайка беленький
сидит и ушами шевелит (дети сидят на корточках и руками показывают как зайка
шевелит ушами)
Зайке
холодно сидеть, надо лапочки погреть (встают, хлопают в ладоши)
Зайке
холодно стоять, надо зайке поскакать (прыгают, как зайки)
Зайку
кто-то напугал, зайка в норку убежал (садятся за столы)
Молодцы,
развеселили зайку!
Аппликация
-Ребята,
а что это у вас за листочки на столах лежат? (переворачивают листочки- на листочках серые зайцы)
-Посмотрите,
у наших заек не поменялась шубка! Надо им помочь? (надо)
А
как? (наклеить
белые салфетки)
-Посмотрите,
на столах у вас лежат белые салфетки и клей. Нам с вами нужно аккуратно
отрывать от салфетки маленькие кусочки и скручивать их пальчиками. Из
скрученных комочком мы с вами сделаем зайке мордочку. А туловище мы
сделаем пушистое. Для этого мы отрываем по кусочку салфетки и клеем делаем
маленькую точку посередине нашего кусочка салфетки, аккуратно
приклеиваем. Зайка получится пушистый и красивый.
Практическая работа
под музыку.
Окончание
работы. Подведение итогов:
-Молодцы,
ребята! Зайки у всех поменяли цвет, теперь их точно не найдут
волк и лиса!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.