Конспект
НОД в средней группе: «Поможем Доктору Айболиту»
На экране
появляется изображение доктора Айболита.
Айболит
(ДА)
обращается к детям: Здравствуйте мои добрые друзья! вы узнали меня?
Ответы
детей:
да вы доктор Айболит
А: Правильно
ребята я доктор и зовут меня Айболит, я лечу животных, которым нужна моя
помощь.
А: Но на
этот раз мне самому нужна помощь, я должен срочно отправляться в далекую
Африку в теплую страну Лимпопо, но вот беда, животные, которые должны были отправляться
со мной, разбежались кто куда и потерялись, а еще с моей сумки пропали все
принадлежности, которыми я должен был лечить зверей. Без вашей помощи мне не
обойтись, вы поможете найти их?
В: Ребята (ДА)
всегда всем помогает, давайте и мы с вами поможем ему и найдем потерявших
животных, вы готовы?
Дети: да
В: Ну тогда
отправляемся на их поиски, но мне кажется Айболит забыл сказать нам, один важный
момент, каких именно животных нужно найти. Перед нами стоит не легкая задача,
но я уверенна, что вы с ней справитесь.
В: Чтобы
найти потерявших животных ДА, нужно выполнить задания, и отгадать загадки.
Вот и
первое задание: «Разложи таблетки в свои ячейки: (геом фигуры)
Воспитатель
раздает детям баночки с «витаминками» внутри, которых находятся так называемые
таблетки в виде маленьких геометрических фигур.
В: Ребята
вам нужно разложить витаминки правильно и заполнить все в свои ячейки.
В: Молодцы
ребята вы справились с первым заданием, но а чтобы узнать, что же за животное
здесь спряталось, вам нужно отгадать загадку:
Может плавать в
океане,
Может ползать по саванне,
Панцирь в клетку, как рубаха…
Кто же это? … (черепаха)!
Педагог убирает
ткань, достает и показывает детям настоящую живую черепаху, дети восхищаются и
радуются.
В:
посмотрите ребята мы нашли черепаху, потрогайте ее панцирь он очень прочный
как камень, она наверное проголодалась, давайте мы ее покормим, что она любит
кушать вы знаете?
Дети: яблоко,
травку. Дети кормят черепаху.
В: А вот и
второе задание «Собери
Перед детьми стоит
сухой бассейн наполненный небольшими мячиками, в бассейны находятся разные
предметы, детям нужно найти те предметы которые необходимо положит в сумку
доктора (термометры, витамины, бинт, ит.д)
В: вот какие
молодцы и это задание вы выполнили, и сумка Айболита снова наполнена всем
необходимым для лечения животных. Ну а теперь отгадайте загадку:
Птичка в клеточке
сидит
И с тобою говорит,
Ей секрет не доверяй,
Разболтает…(попугай)
В:
показывает детям попугая.
А вот и
последнее задание «Разложи термометры правильно и посчитай их»
Воспитатель
объясняет детям, что все термометры нужно разложить правильно в соответствии с
их размером. Длинные в одну баночку, а короткие в другую.
Хорошо ребята, а
теперь последняя загадка:
Ночью он совсем не
спит,
Дом от мышек
сторожит,
Молоко из миски
пьет,
Ну конечно это – …
(Кот)
Воспитатель
показывает детям настоящего кота, ребята его гладят.
В: Ну вот ребята,
мы нашли всех животных для Доктора Айболита, он очень обрадуется.
А чтобы сделать
приятное, и доктору Айболиту и всем животным которые заболели в стране Лимпопо,
давайте мы для них приготовим угощения:
Лепка
«Конфеты для друзей»
Итог:
______________-
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.