Конспект НОД в старшей группе по теме "Осень"

Конспект НОД в старшей группе по теме

 «ОСЕНЬ»

(образовательная область «познание»)

Воспитатель Сяпкаева О.С

Цель: обобщить знания детей по теме: “Осень”.

Задачи:

образовательные:

1.Уточнить и расширить знания детей об осенней поре года.

2.Активизировать словарь детей по теме занятия.

3.Совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы.

4.Сформировать у детей обобщенное представление о лесе, деревьях в осенний период.

развивающие:

1.Развивать познавательный интерес детей, их внимание и память.

2.Развивать интерес к выполнению заданий.

воспитательные:

1.Воспитывать у детей бережное отношение к природе.

2.Развивать культуру речевого общения детей друг с другом и педагогом.

Здоровьесберегаюшие:

1.Создание эмоционального комфорта и психологической безопасности.

Интеграция образовательных областей: здоровье, познание, социализация.

Оборудование: 

-конверт с письмом и заданиями от Осени;

-3 осенние картины (золотая осень, дождливая и поздняя);

-листочки из картона для дорожки;

-аудиозапись «Звуки осеннего леса»;

-краски, альбомы, кисти, стаканчики с водой, простые карандаши.

Части   НОД	Ход   НОД	Деятельность и ответы детей
Вводная часть	Воспитатель: Ребята, сегодня в наш детский сад пришло письмо. Хотите узнать, от кого оно? Тогда отгадайте загадку:       Несу я урожаи,  Птиц к югу отправляю,  Деревья укрываю, Но не касаюсь елочек и сосен, Кто я такая? - Да, ребята, это письмо от Осени. Давайте посмотрим, что же  в конверте?    Письмо:  На лесной опушке я краски разводила, По листве тихонько кистью проводила. Пожелтел орешник, и разделись клены,    И зазолотились листья у берёзы.                                           Ребята, я вас приглашаю в осенний лес. - Принимаем приглашение  осени? Тогда  - в путь. Чтобы попасть в лес, нужно пройти по осенним листочкам и не сбиться с пути.	Да! - Осень! - Да! Ребята идут по осенним листьям, разложенным змейкой на полу.
Беседа	- Вот мы пришли в осенний лес.   Осенний лес - какое чудо! Листва ковром лежит  повсюду. Деревья стройные стоят,  Ветвями на ветру шумят. Как хорошо в лесу! А зачем люди ходят в лес?  А зачем осенью, да ещё и поздней? - А давайте сейчас послушаем лес и определим его звуки.  Закроем глаза, так лучше слушать и слышать. (Звучит аудиозапись «Звуки осеннего леса») -Открываем глаза. Ребята, кто что услышал? -Вот как нас встретил лес -  зашумел, зашуршал, загудел. Давайте опять закроем глаза. Чем-то пахнет в осеннем лесу? Вдохните поглубже. Чем же пахнет осенний лес? - Посмотрите, как много в лесу опавших листьев. Давайте присядем на этот осенний ковёр. Открыли глазки А зачем деревья сбрасывают осенью листву? - Да, правильно. Деревья готовятся к зиме, сбрасывая листву, они защищают себя. Презентация «Почему опадают листья» (Далее воспитатель обращает внимание детей на  3 различных изображения осени: ранняя, золотая, поздняя - Ребята, а теперь посмотрите,  на эти три картины. Что вы видите на них? Первая картинка солнечная, весёлая. А на второй картинке?  Эта картина уже не такая весёлая. А на третьей картинке? -Какое время года изображено на первой картине? - А на этой? - А какое время года на третьей картине? - Почему про осень нарисованы три разных картинки?	-Чтобы подышать свежим воздухом. Собрать грибы.     - Шорох листьев, звук шагов в лесу, завывание ветра, шум деревьев, шум дождя. - Опавшей листвой, грибами. - Если листья не опадут, то зимой ветки могут сломаться от тяжести снега. - Жёлтые деревья. Земля покрыта листьями. Светит солнце. - Деревья стоят голые. Землю покрывает первый снег. - Осень.  - Осень.  - Осень - Осень бывает разной.
Мотивация	- Ребята, в конверте ещё что-то лежит. Посмотрите, какие-то карточки. Это Осень предлагает нам поиграть в игру «Знатоки природы».  А вы любите играть?	- Да!
Физкульт-минутка	"Листочки". Осенние листочки закружились. Веселый ветер зашумел над ними, Весело они летели И на землю сели. Вот ветер снова тихо набежал, Вдруг листочки красивые поднял. Весело они летели И на землю сели.	Повторяют за воспитателем: кружатся, , бегут на носочках, выполняя взмахи кистями рук, присаживаютя.
1 задание «Отгадай загадку»	- А теперь перейдём к заданиям на карточках.  Первое задание называется «Отгадай загадку». Ребята, посмотрите вокруг, какой в лесу порядок! 1. Кто же ухаживает за лесом?   И как его называют? 2. Осень в гости к нам пришла И с собою принесла... Что? Скажите наугад! Ну, конечно.. 3. Мочит поле, лес и луг, Город, дом и все вокруг! Облаков и туч он вождь, Ты же знаешь это -.... 4. Холода их так пугают, К теплым странам улетают, Петь не могут, веселиться Кто собрался в стайки? ... 5. Вслед за августом приходит, С листопадом хороводит И богат он урожаем, Мы его, конечно, знаем! 6. Королева наша, Осень, У тебя мы дружно спросим: Детям свой секрет открой, Кто слуга тебе второй? 7. Кто тепло к нам не пускает, Первым снегом нас пугает? Кто зовет к нам холода, Знаешь ты? Конечно, да! 8. Солнца нет, на небе тучи, Ветер вредный и колючий, Дует так, спасенья нет! Что такое? Дай ответ! 9. Солнце больше нас не греет, Холодком поземка веет! Дунул в лужу ветерок И сковал ее .. 10. Дождь и слякоть, грязь и ветер, Осень, ты за все в ответе! Мерзнет, мерзнет человек, Выпал первый белый ...	- Лесник! - Листопад -Дождь -Птицы -Сентябрь -Октябрь -Ноябрь -Поздняя осень -Ледок -Снег
2 задание «Игра ДА или НЕТ»	- Я буду читать вопросы, если ответ «да», надо хлопнуть в ладоши, а если ответ «нет», положить руки на пояс. Осенью цветут цветы? Осенью растут грибы? Тучи солнце закрывают? Колючий ветер прилетает? Морозы осенью бывают? Ну а птицы гнезда вьют? А букашки прилетают? Звери норки закрывают? Урожай все собирают? Птичьи стаи улетают? Часто-часто льют дожди? Солнце светит очень жарко?    Можно детям загорать? Ну а что же надо делать  - куртки, шапки надевать?	При ответе «да» на вопрос воспитателя, дети хлопают в ладоши
3 задание	«Какая бывает погода осенью» Когда дует ветер - Холодно - Пасмурно - Сыро – Когда идет дождь- Хмуро - Ясно – Молодцы, справились со всеми заданиями	Ветреная Холодная Пасмурная Сырая Дождливая Хмурая Ясная
Практическая часть	Художественное творчество (рисование)  «Золотая осень»
Итог занятия	- Молодцы! Со всеми заданиями Осени справились Пора возвращаться в детский сад.  Раз, два, три повернись, в детском садике очутись. Чем мы с вами, ребята, сегодня занимались? А ещё мы  вспомнили, что осень бывает разной. Ответили на все вопросы-загадки и нарисовали очень красивые картины осени. И показали себя настоящими знатоками природы!	Дети повторяют слова, кружатся.   - Мы путешествовали по лесу, выполняли  задания Осени.