1088379
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект НОД "Волшебный сундучок"

Конспект НОД "Волшебный сундучок"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Теремок» города Ак-Довурак

Утверждаю

Заведующая МБДОУ

детский сад «Теремок»

Хомушку Д. Д.








Конспект непосредственно - образовательной деятельности

по образовательной области «Социализация»

на тему: «Волшебный сундучок о правах детей»

в подготовительной к школе группе

Провела: воспитатель Донгак Шончалай Сааяевна
































Ак-Довурак -2012

Цель: уточнить знания детей о гражданских правах и обязанностях; развивать правовое мировоззрение и нравственные представления; рассуждать, сопоставлять, делать выводы; воспитывать чувство уважения к другим людям.

Методические приемы: беседа, словесная разминка-игра «Всё будет хорошо», игра «Волшебный сундучок, продуктивная деятельность.

Словарная работа: право, права ребенка, Конвенция, документ, свидетельство о рождении;

Оснащение: кукла Радомир; детские портреты и рисунки-символы, выполненные детьми на занятиях; двухсторонний скотч; «волшебный» сундучок с предметами: свидетельство о рождении, сердечко, домик, конверт, букварь, игрушечные утка и утёнок, ноутбук, аудиозапись мелодий.

Интеграция образовательных областей: социализация, познание, коммуникация, здоровье, художественное творчество, музыка.

Ход занятия

Воспитатель. Здравствуйте, дети. Меня зовут Шончалай Сааяевна , я приехала из города Ак-Довурак. Работаю я в детском саду «Теремок», воспитательницей . Сегодня мы узнаем о своих правах. Мне будет помогать вот этот маленький человечек (показывает куклу-мальчика- Радомира). Он прибыл из одной удивительной страны, чтобы рассказать кое-что интересное. Давайте с ним познакомимся . Его зовут Радомир.

Воспитатель. Это имя обозначает, что родители были рады его рождению. Имя Радомир состоит из двух замечательных слов: Радость и Мир. В своей жизни Радомир будет радовать людей своими делами, он совершит много хороших и добрых поступков. Радомир предлагает вам поиграть в игру «Все будет хорошо».

(Дети встают в круг, берутся за руки, делают два-три глубоких вдоха. Все вместе произносят стихотворные строки и выполняют движения).

В небе солнышко взошло

(поднимают руки - вдох)

И всем улыбнулось,

(опускают руки – выдох).

Нам вдруг стало хорошо

(поднимают руки – вдох),

И больше не взгрустнулось.

(опускают руки – выдох).

Воспитатель. Теперь присаживайтесь на ковер и послушайте историю Радомира. В волшебной стране живут хорошие , умные люди. Вот только одни большого роста, высокие, а другие- маленькие, как Радомир. И большие, и маленькие люди дружат между собой, любят друг друга. Казалось все у них хорошо. Но одно только смущает Радомира. Большие люди очень серьезные, занятые, никогда не позволяют себе шалить и играть как маленькие. И еще они часто говорят « я имею право, «это моё право» , а о маленьких человечков никто не говорит.

Воспитатель: И он, ребята предлагает сегодня нам поговорить о наших правах. У детей мало сил и опыта, чтобы постоять за себя. Поэтому взрослые люди создали специальный документ, договор, защищающий детей, в котором записаны все права детей. Называется этот документ «Конвенция о правах ребенка». (Показ документа).

Как ребята этот документ называется? (Ответы индивидуальные и хоровые).

Воспитатель. А что такое права? Это установленные и охраняемые нормы и правила. Права это то, без чего человек не может жить достойно. Права не нужно покупать, зарабатывать или наследовать, они принадлежат вам просто потому, что вы люди.

У нас у всех есть воображение, мы с ними родились, его нельзя у нас отнять. Точно также мы все, с момента рождения, обладаем правами человека, и они не могут быть отняты у нас. Одинаковые права принадлежат всем детям независимо от национальности, пола, возраста.

Игра «Волшебный сундучок»

(Воспитатель показывает детям сундучок).

Воспитатель. Радомир принес с собой сундучок. Давайте посмотрим, что же в нем.

(Воспитатель открывает сундучок, а в нем конверты. Воспитатель достает конверты.)

Воспитатель. Ребята, что это?

(Ответы детей).

Воспитатель. Правильно, конверты! А конверты эти не простые, а именные. На них написаны ваши имена.

(Воспитатель раздает детям конверты и просит их садиться за стол).

Воспитатель. Ребята, откройте, пожалуйста, конверты и посмотрите, что в них.

(Дети достают рисунки-символы прав).

Вы заметили, что на столах ваши фотокарточки, в конвертиках рисунки-символы с изображением разных предметов.

(Из сундучка по очереди воспитатель достает предметы, символизирующие знакомые детям права человека. Каждое право кратко обсуждается).

Свидетельство о рождении

Воспитатель. У меня в руках документ, который называется «Свидетельство о рождении». Сюда записывают фамилию, имя, отчество ребенка, дату и место рождения, также фамилии, имена и отчества его родителей. Каждому из вас выдано такое свидетельство, потому что вы с рождения являетесь гражданином России. О каком праве он вам напоминает?

Дети. О праве на имя, и о праве на гражданство.



Воспитатель. Как вы изобразили это право? Что означает иметь право на имя? Как вы должны обращаться друг к другу? Как следует обращаться к взрослым людям?

(Дети отвечают).

Воспитатель. Наклейте рисунок-символ рядом со своим портретом.

Сердечко

Воспитатель. Какое право может обозначать сердце?

Дети. Право на любовь и заботу.

Воспитатель. Что означает забота? Кто заботится о вас? О ком вы заботитесь?

(Дети отвечают).

Воспитатель. Наклейте рисунок- символ рядом со своим портретом.

Домик

Воспитатель. Как вы думаете, почему в сундучке лежит домик? О каком праве он напоминает?

Дети. О праве на приемлемый уровень жизни.

Воспитатель. Как вы считаете, можно ли взять чужую вещь? Как люди должны относиться к своему дому? Почему?

(Дети отвечают).

Воспитатель. Любой человек хорошо, комфортно себя чувствует, когда его окружают любимые и необходимые для него вещи.Наклейте рисунок-символ рядом со своим портретом.

Конверт

Воспитатель. О чем вам напомнил этот конверт?

Дети. Никто не имеет права читать чужие письма?

(Дети отвечают).

Воспитатель. Наклейте рисунок-символ рядом со своим портретом.

Букварь

Воспитатель. Узнаете эту книгу? О каком праве детей она напоминает?

Дети. О праве на образование.

Воспитатель. Правильно . Дети имеют право на образование. Ребята ,какую пользу приносит образование человеку? Почему образование нужно каждому?

(Ответы детей)

Воспитатель. Вот поэтому в конвенции о правах ребенка записано, что «каждый ребенок имеет право на образование». Наклейте рисунок-символ рядом со своим портретом.

Картинка « Утка с утенком».

Воспитатель. Как вы думаете, почему Радомир положил в сундучок эту картинку? О чем они напоминают нам?

Дети. О праве ребенка быть вместе с мамой.



Воспитатель. Правильно дети . О ПРАВЕ НА ВОСПИТАНИЕ В СЕМЕЙНОМ ОКРУЖЕНИИ ИЛИ БЫТЬ НА ПОПЕЧЕНИИ РОДИТЕЛЕЙ. Право на безопасные условия жизни, не подвергаться жестокому или небрежному обращению. Наклейте этот рисунок-символ рядом со своим портретом.

Физкульминутка

Сегодня на улице солнечно и ясно! А в нашей группе тепло, светло и весело. А весело нам от наших улыбок, ведь каждая улыбка – это маленькое солнышко, от которого становится тепло и хорошо. Поэтому сегодня мы будем с вами чаще улыбаться друг к другу.

Игра «Пирамида любви»

Цель: воспитывать в детях доброту, заботливое отношение, внимание к людям.

(Дети встают в круг, по очереди все кладут руку друг другу сверху и говорят пожелание себе, родным, друзьям и д. Образуется пирамида из рук детей).

Воспитатель. Давайте из получившихся работ сложим один большой круг. Посмотрите, какие вы разные на портретах, но у вас у всех одинаковые права.

- На что люди и дети имеют право?

(Право на имя, право на любовь и заботу, право на жилье, право на образование, право быть вместе с мамой).

- Как вы обращаетесь друг другу и воспитателям?

- Можно ли брать чужие вещи без разрешения?

Каждый из вас теперь знает, эти права и никогда не будет нарушать прав других людей, не позволит, чтобы нарушили его права. Когда вы вырастите и будете взрослыми, помните, что все люди – и маленькие, и большие – имеют права.

_ Вам понравились задания, который приготовил вам наш Радомир?

- Мне и моему другу Радомиру тоже понравилось общаться с вами. И мы хотим подарить вам, на память ваши работы. Давайте на прощание возьмемся за руки и еще раз повторим наши имена.

Задание на дом: Расскажите своим мамам и папам, о чем узнали сегодня, с какими правами познакомились. Попросите маму и папу показать документ- свидетельство о рождении и прочитать все его пункты. Я вам подарю ромашки, , а дома на ее лепестках попросите родных написать ласковые имена, которыми они вас называют.

Спасибо, вам, ребята! До следующей встречи!



Использованная литература:

  1. Знакомим дошкольников с Конвенцией о правах ребенка. Е.В.соловьева,Т.А.Данилина Издательство «Аркти»- 2005

  2. Правовое воспитание. Организация работы с педагогами, с детьми и родителями.

  3. Т.А. Харитончик. Издательство «Учитель»-Волгоград – 2011.





Общая информация

Номер материала: ДБ-273141

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.