1081213
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект обобщающего занятия-конкурса по ознакомлению с окружающим миром на тему "В мире животных"

Конспект обобщающего занятия-конкурса по ознакомлению с окружающим миром на тему "В мире животных"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект обобщающего занятия

по ознакомлению с окружающим и развитию речи

для детей 5 -7 лет с ЗПР

Тема: Конкурс «В мире животных»


Цель: обобщение знаний детей о диких и домашних животных. 
Задачи: - закрепить знания детей о домашних и диких животных; - развивать у детей логическое мышление, внимание, воображение, зрительную память; - формировать уважительное отношение к животным. 
Оборудование: картинки с изображением диких и домашних животных, жетоны, обруч, 2 одинаковых комплекта с картинками домашних и диких животных, презентация. 
Предварительная работа: Чтение с детьми сказок «Зимовье зверей», «Рукавичка», «Три поросёнка», рассказа Пришвина «Ёж», «Медвежата». Совместное изготовление поделок диких и домашних животных из природного материала родителями и детьми. Разучивание стихов о диких и домашних животных вместе с родителями. Методы: словесные (пояснения, объяснения, вопросы, стихи); наглядные (показ иллюстративных пособий); практические (практические игровые действия). Содержание конкурса:
Дети делятся на 2 команды, команды придумывают название. За каждый правильный ответ команды получают жетон. Педагог: Ребята, животный мир богат и разнообразен. Мы встречаем наших любимых зверей и птиц везде. Грустно было бы жить без них на нашей планете. Очень интересно наблюдать за ними, смотришь на животных и радуешься их существованию. 
Ребята, скажите, а зачем нужны животные? Почему их надо беречь? (Ответы детей.) 
А сейчас я предлагаю вам начать
конкурс «В мире животных». 
Задание № 1
«Ответим на вопросы»: 1. В какое время года медведь спит? (Зимой) 2. Какого цвета окрас шерсти у зайца летом? (Серый)
3. Ползают ли ежи зимой по лесу? (Нет)
4. Как называется дом лисы? (Нора)
5. Как называется дом медведя? (Берлога)
6. Дом волка? (Логово)
7. Детеныш лисы? (Лисенок)
8. Детеныш волка? (Волчонок)
9. Детеныш свиньи? (Поросёнок)
10. Детеныш коровы? (Теленок)
11. Кто такие млекопитающие? (Животные, которые кормят детенышей молоком)
13. Чем питается лиса? (мышами, птицами)
14. Чем питаются ежи? (Насекомыми, лягушками)
15. Для чего ежи носят на иголках яблоки и грибы? (Обрабатывают свои иголки)
16. Какие животные называются домашними? (Живут дома)
17. Какие животные называются дикими? (Живут в лесу)
18. Кто из животных дает нам молока? (Корова. Коза)
19. Кто из зверей сушит на зиму грибы? (Белка)
20. Добрый родственник волка, которого называют «другом человека»? (Собака)
Каждый правильный ответ оценивается 1 жетоном. Задание № 2 Загадки о животных:
Загадки зачитываются поочерёдно каждой команде. За каждый правильный ответ команды получают по 1 жетону. 
После каждой разгаданной загадки, появляется изображение животного (презентация). 

2. Рыжий маленький зверёк,

По деревьям прыг да скок. (Белка)


2. И сметану и кефир, 
Молоко и вкусный сыр. 
Чтобы были мы здоровы, 
Даст нам пёстрая... (корова) 

3. Косоглазый, маленький, 
В белой шубке, в валенках. (Заяц) 

3. Зарычал живой замок,

Лёг у двери поперёк,

Две медали на груди,

Лучше в дом не заходи. (Собака)

4. Кто зимой холодной

В лесу бродит злой, голодный. (Волк)


4. Кто я – догадайтесь сами. 
Я везу зимою сани, 
Что легко скользят по снегу. 
Летом я везу телегу. (Лошадь) 

5. Под соснами, под ёлками, 
Лежит мешок с иголками. (Ёж) 

5. Вместо хвостика – крючок, 
Вместо носа – пятачок. 
Пятачок – дырявый, 
А крючок вертлявый. (Свинья) 

6. Кто в берлогу спать ложится – 
Волк, медведь или лисица? (Медведь) 


6. Я маленькая, белая, 
Пугливая, несмелая, 
Шерсть даю своей хозяйке, 
На шарфы и на фуфайки. (Овца) 

7. Тяжелы рога по весу, 
Ходит важно он по лесу:
Он  хозяин, а не гость –
Хмурый и сердитый (Лось)

7. Шерсть свисает по бокам,
Скачет всё, то здесь, то там,
Ты гляди во все глаза,
В огород сбежит ...
(Коза)

Задание № 3 (презентация) Дид. упр. «Части тела» Сборно – разборные игрушки (ст. подгруппа)

«Чей хвост?» (подготовительная подгруппа)

Задание № 4 (презентация) Дид. упр. «Назови детёныша»

Задание № 5 подвижная игра «Собери животных»
Приглашаются обе команды. На полу лежит обруч, в котором находятся картинки (или игрушки – муляжи) диких и домашних животных; 
- первая команда собирает картинки (муляжи) домашних животных - свинья, собака, корова, лошадь, кошка, овца; 
- вторая команда собирает картинки (муляжи) диких животных - медведь, ёж, белка, заяц, олень, лиса; 
Команда, собравшая все картинки правильно, получает по 2 жетона. 

Задание № 6 Дид. упр. «Четвёртый лишний»

Кошка, собака, корова, волк;

Овца, лошадь, косуля, коза;

Белка, лиса, коза, заяц

Задание № 7 Представление поделок

А теперь участники конкурса представят свои поделки - животных из природного материала. Дети рассказывают о своём животном по плану – схеме: название животного; его цвет, части тела; где живёт; чем питается; как называют его детёныша; если приносит пользу, то какую; стихотворение о животном.

Подведение итогов. Награждение победителей.




Общая информация

Номер материала: ДБ-346656

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.