Конспект образовательной деятельности "Гордость и гордыня"

Предпросмотр материала:

Конспект образовательной деятельности

Тема: «Три танкиста»

Возраст: старшая группа.

Цель: совершенствование навыков лепки из пластилина, знакомство с военной техникой - танк.

Детская цель: слепить танк.

Задачи:

создать условия для развития:

· умения лепить из пластилина;

· умения передавать пропорции и детали в лепке;

· умения организовывать свою работу (разложить материалы, отобрать необходимое);

· умения делать выбор и принимать решение;

· умения договариваться о совместных действиях, работать в группе.

Методы и приёмы: создание проблемной ситуации, вопросы, продуктивная деятельность.

Оборудование: пластилин (красный, синий, зеленый, коричневый), стеки, доски для лепки, макеты танков.

Индивидуальная работа: помощь ребенку по необходимости.

Ход образовательной деятельности

Организация рабочего

пространства

Деятельность

взрослого

Деятельность

детей

Условия социальной ситуации развития/психолого-педагогические условия

Вводная часть (организационный и мотивационный момент)

Дети находят макет танка из картона в приемной и заносят в группу.

- Ребята, что это? Откуда он? Что это за машина? Кто на ней ездит? Где можно увидеть танки? Как вы думаете, почему танки важны? Кто-нибудь из вас видел настоящий танк? Какой он? Ребята, а наш танк настоящий? Он похож на те танки, которые вы видели? А по цвету они такие же, как наш? Ребята, у нас есть макет танка, но он не такой, как настоящие танки. Что мы можем сделать, чтобы наш танк стал похож на настоящий?

Взрослый подводит детей к мысли, что можно слепить свои танки из пластилина

Рассматривают танк, предполагают от куда он появился.

Отвечают на вопросы.

Рассуждают, предлагают решение на поставленный вопрос.

Условия для проявления поисковой активности.

Условия для развития речевой активности.

Условия для развития инициативности в принятии решений.

Основная часть

Столы, большой танк, пластилин, стеки, досочки для лепки.

Взрослый демонстрирует технику лепки.

В процессе деятельности взрослый оказывает индивидуальную помощь по необходимости.

- Друзья, посмотрите, что у меня есть. Что это? Сейчас мы с вами тоже будем лепить танки. Посмотрите на макет, как он устроен. Какие детали у танка есть?

Взрослый показывает, как лепить основные части танка (корпус, башню, гусеницы). Сначала мы лепим корпус, затем башню, а потом добавляем детали».

- Ребята, а теперь предлагаю вам решить, каким цветом будет ваш танк и взять все необходимое для лепки. Приступаем.

- Что ты сейчас делаешь? Как ты лепишь башню? Какие детали ты хочешь добавить?

- Какие разные танки у вас получились! Интересно, правда?

Дети высказывают свои предположения, отвечают на вопросы.

Готовят рабочие места.

Дети делятся своими идеями и обсуждают, как сделать танки более реалистичными.

Продуктивная деятельность.

Условия для выражения своих мыслей.

Условия для развития двигательной активности.

Условия для развития самостоятельности.

Условия для взаимодействия детей друг с другом.

Заключительная часть

Готовые танки

- Как вы думаете, мы справились с поставленной задачей? Какие танки у нас получились? Каким цветом? Кому мы их покажем? Что мы сделали хорошо? Что можно улучшить в следующий раз?

- Ребята, а сейчас мы можем с вами убрать рабочие места и поиграть с нашими танками. Ребята, а у вас руки чистые?

Дети рассуждают о проделанную работу.

Отвечают на вопросы

Предполагают

Идут мыть руки.

Условия для развития речевой активности.

Условия для проявления инициативы.

Конспект образовательной деятельности "Гордость и гордыня"

DOCX

06.02.2026

147

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Федосеева Татьяна Вячеславовна

педагог-психолог

На сайте: 6 лет и 3 месяца
Всего просмотров: 2404
Подписчики: 0
Всего материалов: 18

2404
просмотров
18
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Федосеева Татьяна Вячеславовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.