Конспект образовательной деятельности по конструированию «Фантастические животные» в средней группе.
Предпросмотр материала:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 411»
Конспект образовательной деятельности по конструированию «Фантастические животные» в средней группе.
Выполнила : Попова О. И.
Воспитатель первой квалификационной категории
Цель: Создание условий для развития творческих способностей детей среднего возраста через конструирование.
Задачи:
Образовательные:Умение самостоятельно выполнять последовательность действий.
Развивающие:Развитие конструкторских навыков у детей. Развитие фантазии и творчества. Развить общую и мелкую моторику.
Воспитательные:Воспитывать у детей трудолюбие, желание доводить начатое дело до конца.
Материалы: конструктор «лего», «Полесье».
Ход:
В: Ребята, посмотрите, что я вам принесла? (глобус)
- Какого он цвета?
- Какого цвета больше? (синего, голубого и др.)
- Правильно это водоёмы нашей земли.
-Какие названия водоемов вы знаете? (океаны, реки, моря, озера)
-Ребята а что обозначает зелёные цвета?
-Правильно это лес.
- Ребята, на нашей планете Земля живут разные животные. Каких животных вы знаете?
А мы сегодня с вами придумаем фантастических животных. Их нет в природе,но вы их придумаете сами.
Садитесь за столы. Расскажите, с чего необходимо начинать работу?
-Правильно с правил пользования конструктором:
Работу начинаем только с разрешения педагога.
Когда педагог обращается к тебе, приостанови работу.
Не отвлекайся во время работы. Работаем с деталями только по назначению.
Нельзя глотать, класть детали конструктора в рот и уши.Не разъединяйте детали, соединенные
вместе зубами.
Не стучите деталями по столу,
пластмасса может треснуть. При обнаружении ломаной или треснувшей детали, отдайте её мне. Детали конструктора и
оборудование храним в
предназначенном для этого месте. Содержите в чистоте и порядке рабочее место. Выполняйте работу внимательно, не
отвлекайся
посторонними делами.
- Дети самостоятельно выполняют работу, воспитатель контролирует правильность выполнения.
-Ребята, молодцы! Все справились с заданием.
Животные получились очень забавными и необычными. Если бы наши фантастические животные могли разговаривать, то они позабавили бы всех нас.
Конспект образовательной деятельности по конструированию «Фантастические животные» в средней группе.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 877 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
- Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
- Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
- Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
- Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
- Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
- Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»