Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе "Лесные животные нашего края".

Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе "Лесные животные нашего края".

Вербицкая Елена Дмитриевна
10.07.2017 Просмотров: 0 Комментариев: 0

Интеграция образовательных областей: "Познание","Речевое развитие", "Художественно эстетическое развитие".

Задачи:

Вызвать интерес детей к животному миру нашей области, воспитывать бережное отношения к животным и птицам, учить детей изображать животных по собственному замыслу.

Материалы: картинки животных, карандаш, бумага А4,краски.

Предварительная работа :Чтение рассказов о животных, чтение стихотворения "Берегите природу", рассматривание иллюстраций о жизни животных нашего края.

Ход работы:

Ребята давайте с вами отправимся в путешествие в лес. Ребята как выглядит лес летом? В лесу растут много деревьев-березы, осины, дубы, сосны. Зеленеют кустарники ,растения, цветы, поспевают ягоды, грибы .В лесном королевстве обитают лесные животные и птицы.

Ребята отгадайте загадки какие животные обитают в наших лесах, каких животных ты видел? И узнаем особенности лесных животных, рассмотрим на картинках как они выглядят.

"Комочек пуха ,длинное ухо

Прыгает ловко, любит морковку (заяц)

Летом шерстка у зайца серая. Питается он травкой ,листочками деревьев, корешками. От хищников его спасают быстрые ноги. Он хорошо видит и слышит и знает от кого надо удирать.

Следующая загадка:

"И по соснам и по елям быстро бегает она

Видит шишки где поспели, где грибная целина" ( белка)

Она очень маленькая, шерстка у белочки рыжая. Она умная и проворная, прыгает с ветки на ветки. Белка это грызун. Любит грибочки, ягодки, орехи ,желуди. На зиму делает запасы.

Следующая загадка:

Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной

А когда прийдет весна

Просыпается от сна. (медведь).

Это большой зверь. Шерстка у него коричневая. С лета он запасает жир, много ест. Питается он ягодами ,корешками, травой, зернами. Зимой он спит в берлоге.

Следующая загадка:

"Хитрая плутовка , рыжая головка

Хвост пушистый краса

Как зовут ее (лиса)

Шерстка у нее рыжая. Имеет острый слух ,зрение и нюх. Лиса хищница, ест она и лягушек, и ящериц, и крупных насекомых, может разорить гнездо птицы,живущей на земле. Но главная ее еда-полевки и мыши.Летом лисица поедает много и растительной пищи.

Следующая загадка:

"Сердитый недотрога

Живут в лесу лесной

Иголок очень много

А нитки не одной." (еж)

Всё тело ежа покрыто иголками (кроме брюшка, мохнатой мордочки и пушистых лапок). Глаза у колючего – словно две черные блестящие бусинки. Видит он плохо днем мало подвижен, а ночью занимается поисками корма. Его основная пища летом насекомые ужи, жабы, лягушки, улитки, мыши, змейки, земляника, малина.

Визитная карточка нашей области бобр-один из самых крупных грызунов, хвост похож на лопату. Он валит деревья и строит плотины. Бобр занесен в Красную книгу .

Ребята мы узнали особенности некоторых лесных жителей а теперь попробуем нарисовать животное которое вам нравится. Какие части тела есть у животного? Туловище ,голова, лапы , хвостик.

Какой формы туловище- большой овал, голова - маленький овал.

Если на вашем рисунке животное сидит туловище расположим горизонтально .Рядом нарисуем маленький овал-голова. Затем дорисовываем лапы ,хвост, глаза ,уши. По желанию рисуем дополнительные детали -деревья ,норку.

Итог: Молодцы ребята у вас получились хорошие рисунки.

Этот год в нашей стране объявлен годом экологии. Помните, беречь нужно и тех животных, которые не внесены в Красную книгу. Их жизнь зависит от вас, от вашего поведения в природе.