1057576
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект ОД :"Даша белән сәяхәттә"

Конспект ОД :"Даша белән сәяхәттә"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА

САРМАНОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РТ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ-

ДЖАЛИЛЬСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №1 «БЕРЕЗКА» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА











Образовательная деятельность

«Даша белән сәяхәттә»

( Для русскоязычных детей подготовительной группы

по проекту УМК «Без инде хәзер зурлар – мәктәпкә илтә юллар»)













Воспитатель татарского языка

Афзалова А.М.









2015 -2016

Максат: 1.Балаларның сөйләмен көнкүрешкә кагылышлы сүзләр исәбенә баету, сүз һәм сүзтезмәләрне төрле ситуацияләрдә кулланышка кертү. 2.Сөйләмне аралашу чарасы буларак камилләштерү.

Бурычлар:

1. Яңа сүз - укыйм сүзен актив лексикага кертү, сүз һәм сүзтезмәләрне төрле ситуацияләрдә куллану күнекмәләрен үстерү.

2. Фикер сәләтен, диалогик сөйләмне үстерү. Кем укый соравын активлаштыру.Нишли?, син нишлисең? сорауларына дөрес җавап бирүләренә ирешү.

3.Аралашу, уеннарда катнашу теләге тудыру.

Лексик доза: актив сүз: укыйм , сөйләм үрнәге: кем укый.

Методик алымнар:

1) Уен ситуацияләре: “Даша сәяхәткә чакыра ” , “Мәктәпкә барам”.

2) Үстерешле уен “Кем нәрсә эшли”

3) Хәрәкәтле уен : “Командир”.

4) Җырлы уен : “Мәктәпкә барам”

5) Дидактик уен : “Нишли, бел?!”

6) Сүзле уен : “Кем укый?”

Җиһазлау: Проектор, ноутбук, экран, магнитофон, аудиоязма № 59,61,62 ( УМК «Без инде хәзер зурлар – мәктәпкә илтә юллар “ Аудиокушымта 6-7 яшь), уенчык телефоннар , маймыл уенчыгы – Башмачок , “Командир”, “Кем нәрсә эшли” дидактик уеннар җыелмасы , күрсәтмә рәсемнәр: Куян сикерә. Аю йоклый. Песи сөт эчә. Төлке бии. Керпе уйный. Бүре йөгерә. Эт ашый. Тычкан чана шуа.

Алдан әзерлек эше: Дидактик уен өчен слайдлар ,рәсемнәр әзерләү, маскалар ясау.

Методик әдәбият: 1. «Региональная программа дошкольного образования» Р.К. Шаехова, Казань 2012.

2. «Говорим по-татарски. Методическое пособие по обучению детей 6-7 лет татарскому языку» Казань, 2012г.

Эшчәнлек барышы:

I. Кереш өлеш.

1.Исәнләшү.

Тәрбияче: Хәерле көн, балалар!

Балалар: Хәерле көн!

Т:Ребята, сегодня к нам в гости пришло много гостей и все они хотят послушать, как мы с вами умеем разговаривать на татарском языке! Давайте поздороваемся с нашими гостями на татарском языке.

Б: - Исәнмесез!

Кунаклар:  Исәнмесез, балалар!

Т: А давайте спросим у наших гостей, как у них дела?!

Б: Хәлләр ничек?

К:  Әйбәт. Рәхмәт.


2.Уен ситуациясе “Даша сәяхәткә чакыра ”. (слайд 1)

- Ребята, посмотрите, я сегодня получила письмо. Интересно, кто это написал? Давайте прочитаем.”Здравствуйте, мои друзья! Я-Даша –путешественница. Мне стало известно, что Лесной волшебник пригласил вас в страну, которая называется “Школа” – “Мәктәп”. Я очень хочу попасть в страну знаний . Для этого надо выполнить несколько заданий на татарском языке. Но ,к сожалению, я не умею говорить на татарском языке. Я думаю ,что Вы мне поможете. Если все задания выполним успешно, мы все непременно попадем в страну знаний”.

Тәрбияче:Ребята, как вы думаете, мы справимся с заданиями? А сегодня нам поможет Башмачок- верный друг Даши. Поздороваемся с ним.

3.Уен ситуациясе “Мәктәпкә барам”. Аудио (59 нчы кисәк)

Башмачок : Ребята, лесной волшебник приглашает нас в волшебную страну, где говорят только на татарском языке. Возьмите телефон, расскажите друг-другу, что вы поете, танцуете, рисуете, читаете.

-Исәнме, ....!

-Хәерле көн, .....!.

-Хәлләр ничек?

-Әйбәт.

-Син нишлисең?

-Мин рәсем ясыйм.

-Нинди рәсем?

-Матур китап. Син нишлисең?

-Мин җырлыйм.

-Сау бул,...!

-Сау бул,...! .

Шул үрнәктә балалар белән диалог оештырыла.


II. Төп өлеш.

4.Сүзле уен “Кем укый?” (слайд 2)

Даша: (Аудио ) Ребята, мы можем продолжить путь, ведь лесной волшебник пригласил нас в страну, которая называется “Школа” – “Мәктәп”.

Путешествие продолжается. Но что это? На нашем пути высокая гора, чтобы пройти гору нужно прочитать пиктограммы. Если мы поймем, что написано, гора даст нам продолжить дорогу.

Тәрбияче:Кем укый?

Башмачок:Мин укыйм.

Башмачок укый: Малай рәсем ясый.

Тәрбияче: (пиктограмма күрсәтеп): Кем укый?

Бала: Мин укыйм.

Бала укый: Кыз кул юа.

Тәрбияче: (пиктограмма күрсәтеп): Кем укый?

Бала: Мин укыйм.

Бала укый: Бабай йоклый.

Шул үрнәктә һәрбер бала берәр пиктограмманы укып чыга.(3-6 слайдлар)

Пиктограммалар эчтәлеге: Әби утыра. Куян кишер ашый.Песи сөт эчә.Аю чана шуа.

Төлке бии.Эт йөгерә. Керпе уйный.Үрдәк сикерә.Тавык китап укый. Әтәч җырлый.


Даша: Аудио (61 нчы кисәк) Трудное было задание, но мы справились. Дорога свободна. Нас ждут удивительные приключения .


5.Уен “Командир”. (7 слайд )

Даша: Ребята, чтобы в дороге вы не устали, сделаем зарядку. Мы превратимся в веселых зверей, и будем давать друг-другу команды.

(Бармакларга кечкенә маскалар киелә һәм бер-берсенә команда бирәләр.)

Барлык белгән командалар (сикер, йөгер, утыр, бие, җырла) кулланыла.

-Куян сикер! Аю,йокла!һ.б.

Бала команданы үти, әйтә: Мин сикерәм (йөгерәм, утырам, биим, җырлыйм).


6.Җырлы уен “Мәктәпкә барам”

Башмачок: Чтобы было веселее идти , послушаем песню.(Хәрәкәтләр белән башкару: урындыкларга китап,карандаш рәсемнәре куела.)

Аудио ( 62нче кисәк)

1)Мин барам, барам, барам,

Мәктәпкә барам, барам.

Китап, карандаш алам,

Мәктәпкә барам, барам.

2)Мин барам, барам, барам,

Мәктәпкә барам, барам.

Китап укыйм, рәсем ясыйм,

4-ле, 5-леләр алам.


7.Дидактик уен “Нишли, бел?!”

Хәрәкәтне белдерүче күрсәтмә рәсемнәр: Куян сикерә. Аю йоклый. Песи сөт эчә. Төлке бии. Керпе уйный. Бүре йөгерә. Эт ашый. Тычкан чана шуа.

Бүре утыра. Бер бала рәсемне яшереп, сорый:

а) Коля: Куян нишли?

Балалар: Куян сикерә?

Коля: Юк.

Балалар: Куян йоклый?

Коля: Юк.

Балалар: Куян бии?

Коля: Әйе, куян бии.

Б) Оля: Төлке нишли?

Балалар: Төлке уйный?

Оля: Юк.

Балалар: Төлке йөгерә?

Оля: Юк.

Балалар: Төлке бии?

Оля: Әйе, төлке бии.

Уен шулай дәвам итә.


III. Йомгаклау өлеше.

8.Үстерешле уен “Кем нәрсә эшли”(8 слайд)

Даша: Ребята, вот мы с вами дошли в волшебную страну – “Страну знаний” . В школу зайдет тот, кто скажет, что нарисовано на пригласительных билетах.

Билетларда сюжетлы рәсемнәр. Һәр бала үзенең рәсеме турында сөйли.

Сюжетлы рәсемнәр эчтәлеге:

  1. Бу куян. Куян кишер ашый.

  2. Бу песи. Песи сөт эчә.

  3. Бу аю. Аю йоклый.

  4. Бу эт. Эт йөгерә.

  5. Бу кыз. Кыз кул юа.

  6. Бу бабай. Бабай йоклый.

  7. Бу төлке. Төлке утыра.

  8. Бу малай. Малай рәсем ясый.

  9. Бу үрдәк. Үрдәк җырлый.

  10. Бу тычкан. Тычкан бии.

  11. Бу бүре. Бүре китап укый.

  12. Бу әни. Әни бит юа.

  13. Бу әти. Әти алма ашый.

  14. Бу кыз. Кыз чана шуа.

  15. Бу куян. Куян сикерә.



9. Саубуллашу. (9 слайд)

Тәрбияче: Ну вот, ребята мы и помогли нашей Даше узнать много нового на татарском языке. Даша, скажи, пожалуйста, что ты узнала сегодня нового?

Даша: (аудио) Кем укый? Мин укыйм.

Пришла пора возвращаться домой нашим друзьям, попрощаемся с ними.

Дети: Сау бул, Даша! Сау бул, Башмачок!

Воспитатель: Ребята, какая игра вызвала у вас затруднение? А с какой игрой вы справились легко? Попрощаемся с нашими гостями. Мы с радостью будем ждать вас ещё в гости.

Вместе: Сау булыгыз!

Гости: Сау булыгыз!





5

Общая информация

Номер материала: ДБ-245466

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.