238435
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект ОД "Күңелле сәяхәт"

Конспект ОД "Күңелле сәяхәт"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТАТАРСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ «ЛЕНИНОГОРСК МУНИЦИПАЛЬ РАЙОНЫ» МУНИЦИПАЛЬ МӘГАРИФ БҮЛЕГЕНЕҢ БЮДЖЕТ МӘКТӘПКӘЧӘ БЕЛЕМ БИРҮ УЧРЕЖДЕНИЯСЕ «ЛЕНИНОГОРСК ШӘҺӘРЕНЕҢ 19 НЧЫ БАЛАЛАР БАКЧАСЫ»


Күңелле сәяхәт”

(мәктәпкә хәзерлек төркемендә бердәм өйрәтү эшчәнлеге)








Үткәрде:

бакчаның татар теленә өйрәтү тәрбиячесе:

Л.М.Мубаракшина








2014


Программасы: УМК “Татарча сөйләшәбез”.

Балаларның яше: мәктәпкә хәзерлек төркеме.

Юнәлеше: танып белү- сөйләм.

Төп белем бирү өлкәсе: танып- белү.

Интеграль белем бирү өлкәләре: аралашу, социальләштерү,матур әдәбият, музыка,физик тәрбия,сәламәтлек.

Үткәрү формасы: фронталь, уен ситуацияләре, үстерелешле диалоглар аша тел өйрәтү.

Максат: балаларның сөйләмен көнкүрешкә, табигатькә, җәмгыятькә кагылышлы сүзләр хисабына баету, сүз һәм сүзтезмәләрне төрле ситуацияләрдә кулланышка кертү.

Тәрбия бурычлары: бер- береңне игътибар белән, бүлдермичә, сабыр итеп тыңлау сыйфатлары тәрбияләү.

Үстерү бурычлары: үстерелешле диалогта катнаша белү, сүзләрне отып алу аша хәтерләрен, зиһеннәрен үстерү.

Өйрәтү бурычлары: төрле уен ситуацияләре, уеннар, аша үстерелешле диалогка тарту; “Китап укый” җөмләсен презентацияләү.

Көтелгән нәтиҗә: мөстәкыйль рәвештә куелган бурычларны чишү.

Метод һәм алымнар: сүзле,күрсәтмә,техник чаралар куллану, сөенеч мизгеле,сорау-җавап, тулыландыру,нәфис сүз,мактау, сүзле уен,бәяләү.

Җиһазлау: магнитлы такта, музыкаль үзәк, ноутбук,проектор,экран,аудиоязма, “серле тартма”,хәрәкәтне белдерүче рәсемнәр,пиктограммалар,эш дәфтәрләре.

Балаларны оештыру: I Ирекле

II 1.Урындыкларда

2.Урындыкларда

3.Ярымтүгәрәккә басып

4.Урындыкларда

5.Урындыкларда

6.Урындыкларда

III келәмдә ярымтүгәрәк ясап


Шәхси эш: Даша,Милана,Вика белән хәрәкәтне белдерүче сүзләрне кабатлау.

Сүзлек эше: “китап укый”.

Алдан эшләнгән эш: күрсәтмә һәм таратма материаллар әзерләү,җырлар өйрәнү,әңгәмә, ,эш дәфтәрләрендә эш.

Эшчәнлек төзелеше: I Психологик җайлашу,оештыру моменты

II Төп өлеш: 1.Сөенеч мизгеле:Акбай белән Мияуны каршылау.

2.“Нишли?”сүзле уены.

3.Ял минуты: җыр”Мин җырлыйм...”

4.Пиктограмма белән эш

5.Экранда эш: «Волшебная школа».

6.Дәфтәрдә эш: “Волшебная школа”.

III Йомгаклау өлеше:эшчәнлеккә нәтиҗә.


Эшчәнлек барышы:

I.Оештыру: -Исәнмесез, дусларым.

-Хәерле иртә.

II.Төп өлеш:Сөенеч мизгеле.

(Ишек шакыйлар.)

Балалар:- Кем анда?

-Бу мин - Мияу.

-Бу мин- Акбай.

Балалар:- Кил монда ,Мияу.

-Кил монда,Акбай.



(Серле тартма тотып Акбай,Мияу керәләр.)

Акбай : -Исәнмесез, балалар.

Мияу:- Исәнмесез,дусларым.

Балалар: -Исәнме,Акбай .

-Исәнме,Мияу.

Акбай:-Хәлләр ничек,балалар?

Балалар:-Әйбәт,Акбай.Акбай,хәлләр ничек?

Акбай:-Әйбәт,балалар. Сегодня мы будем готовиться в волшебную страну “Мәктәп- школа”.Мы с собой возьмём того,кто сможет ответить на вопросы Мияу.Будьте внимательны!

(Мияубалаларга хәрәкәтне белдерә торган рәсемнәр күрсәтеп сорый.)

Мияу:- Дима, бу нәрсә?

Дима:-Бу куян (аю,песи,эт,төлке,тычкан).

Мияу:-Куян (аю,песи,эт,төлке,тычкан) нишли?

Дима:-Куян (аю,песи,эт,төлке,тычкан)сикерә (ашый,эчә,йөгерә,утыра,йоклый,бит юа,чана шуа,бии,җырлый).

(Мияу китап укучы малай рәсемен күрсәтә)

Мияу:- Малай нишли?

Акбай:-Китап укый.-Читает книгу.

Мияу:-Әйе,китап укый.

(“Китап укый” җөмләсе җырлап,пышылдап,кычкырып кабатланыла.)

-Ребята, посмотрите на пиктограмму. Как вы думаете, что она означает?

(Балалар җавабы.)

-Әйе,бу пиктограмма китап укый-читает книгу җөмләсен аңлата. Кабатлагыз: китап укый.

(“Без инде хәзер зурлар... ” проектына язылган аудиоязманың 55енче кисәген тыңлау.)

Тыңла!-Слушай!

-Малай ( кыз,куян,төлке)китап укый.

-Малай (кыз,куян,төлке)китап укый. (Рәсем күрсәтелә.)

-Ребята, “китап”-это “книга”. Кабатлагыз: китап.Җырлап кабатлыйбыз:китап.

Басып кул чабып кабатлыйбыз:китап.

Мияу: -А сейчас мы с вами поиграем игру “Нишли?”

(Мияу балаларга таратма рәсемнәр өләшә.)

Мияу:-Кыз (малай,куян,төлке) нишли?

Ксюша:- Кыз (малай,куян,төлке) китап укый.

Акбай: Молодцы!В путешествие берём всех ребят.Дорога дальняя.Чтобы в пути не было ,скучно,мы споём песенку “Мин җырлыйм...”

(Аудиоязманын 51енче кисәген кабызып җырлау.)

-А сейчас внимание на экран: задание называется Волшебная школа. Слушайте-Тыңлагыз!”: Рассмотри картинки, продолжи фразы. Кем укый?

Бала:-Мин укыйм.

( Балаларэкраннан җөмләләрне укыйлар.)

-Садимся за столы и работаем в рабочих тетрадях.

(Балалар эш дәфтәрлрендә эшлиләр.)

-Ребята,как же будет по татарски «читает книгу»? Давайте споем -«китап укый».Даша, как ты скажешь «Мальчик читает книгу»? Ваня, как ты скажешь «Мама читает книгу». Ксюша, а ты как скажешь «Лиса читает книгу»?

(Балалар җавап бирәләр.)

-Что нового вы сегодня узнали?Какое задание вам понравилось? Какое задание было сложным?

(Балалар җавап бирәләр.)

- На этом наша деятельость закончивается.Давайте,попрощаемся с нашими друзьями.

Балалар:- Саубул,Акбай.

Акбай:-Саубулыгыз,дусларым.

Балалар:-Саубул,Мияу.

Мияу:- Саубулыгыз,балалар.

-А сейчас,давайте,попращаемся со мной.

Балалар:-Саубулыгыз,Лилия Ахметовна.

-Саубулыгыз, нәниләрем.Рәхмәт.Зур рәхмәт.



































C:\Documents and Settings\DreamWolf\Мои документы\CIMG5135.JPG

Түбәтәй” уены.

C:\Documents and Settings\DreamWolf\Мои документы\CIMG5140.JPG



Командир”уенын балалар бик ярата.





Общая информация

Номер материала: ДВ-330571

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.