Конспект ОД по ПДД в подготовительной группе «На красный свет я не пойду».

Конспект ОД по ПДД в подготовительной группе «На красный свет я не пойду»

Цель: закрепить знания о правилах дорожного движения, продолжить соблюдать эти правила в сюжетно-ролевых играх по ПДД, закрепить практические навыки поведения на улицах во время экскурсии, прогулки.

Оборудование: дорожные знаки, подборка музыкальных произведений, игровой материал.

Ход занятия:

Воспитатель:

На светлых просторах Огромной страны Дорожные знаки повсюду видны.

Дорожные знаки просты и скромны. Они для детей и для взрослых нужны.

Ребёнок:

Перед выходом в дорогу Знаний требуется много. Надо знать, где пешеход,

Где нельзя идти. Где можно. Только очень осторожно.

Ребёнок:

Нужно знать, когда машинам Путь закрыт и можешь ты

Как и женщины, мужчины, Перекрёсток перейти.

Ребёнок:

Нужно знать, какие знаки устанавливают там,

Где лихач или зеваки могут вызвать тарарам…

Игра «Дорога в детский сад» (дети делятся на две команды, им предлагается выбрать те знаки, по которым они смогут дойти до детского сада) Звучит музыка: «Правила дорожного движения»

Ребёнок:

На красный свет Я не пойду, Хоть не боюсь нисколько. Я помню как попал в беду мой друг Леонтьев Колька.

Он побежал на красный свет! Безумец, да и только. И вышло, что он смог успеть как раз к больничной койке.

Игра на внимательность: «Светофор» (воспитатель показывает детям разные цвета сигнала светофора, а ребята выполняют следующие движения: зелёный свет – топают ногами, жёлтый – хлопают в ладоши, красный – не двигаются).

Ребёнок:

Мы запомним с детских лет: Красный свет – движенья нет, Жёлтый – стой, смотри вокруг, А зелёный – лучший друг!

Игра «Внимательный пешеход» (три ребёнка держат кубики трёх цветов: красный, жёлтый, зелёный, а остальные дети стоят перед пешеходным переходом, внимательно следят, какой кубик подняли вверх, и выполняют необходимые движения: стоят, приготовились, пошли).

Воспитатель:

Если ты спешишь в пути через улицу пройти,

Там иди, где весь народ, там, где знак есть «Переход».

Викторина: «Назови одним словом».

- человек, переходящий пешеходную дорожку (пешеход)

- милиционер на перекрестке (регулировщик)

- звучащий предмет, который имеет каждый работник ГИБДД? (свисток)

- главный помощник на улице водителю и пешеходу (светофор)

Воспитатель: молодцы ребята, а теперь отгадайте загадки?

Загадки:

1. Вот вам, ребята

Простая задачка: кто-то шутливо зовёт его «тачкой», Если ж водителя ты попросил, он хоть куда, отвезёт на …. (такси)

2. Для этого коня еда- Бензин, и масло, и вода. На лугу он не пасётся, По дороге он несётся (автомобиль).

3. Удивительный вагон! Посудите сами: Рельсы в воздухе, а он держит их руками (троллейбус).

4. Дом по улице идёт, На работу всех везёт, Не на тонких курьих ножках, А в резиновых сапожках (автобус).

5. Силач на четырёх ногах В резиновых сапогах Прямиком из магазина Притащил нам пианино. (грузовик)

6. Спозаранку за окошком – Стук, и звон, и кутерьма, По прямым стальным дорожкам ходят красные дома. (трамвай)

7. Иногда изогнут очень. Иногда- почти овал. Иногда он, между прочим, Называется штурвал. Очень не любит дорожный патруль,

Если без прав ты садишься за … (руль)

Воспитатель: Давайте вернёмся к дорожным знакам и нашему светофору. Я хочу вам напомнить, что они существуют не только для пешеходов, но и для водителей.

Конкурс рисунка «По дороге в детский сад».

Каждой команде выдаются чистые листы бумаги и карандаши. За две минуты дети должны нарисовать, как они идут в детский сад.

Игра на внимание «Это я, это я, это все мои друзья»

1. Знает кто, что красный свет. Это значит: хода нет?

2. Кто из вас идет вперед. Только там, где переход?

3. Кто летит вперед так скоро, Что не видит светофора?

4. Знает кто, что свет зелёный означает – путь открыт, а что жёлтый свет всегда нам о внимании говорит!

Воспитатель: Ребята, закон улиц и дорог, очень добрый, он охраняет нас от несчастья, бережёт нашу жизнь, но он очень строг и суров к тем, кто его не выполняет. Вы должны быть осмотрительными, осторожными с малых лет.

Поэтому:

НА УЛИЦЕ БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ ДЕТИ!

ТВЕРДО ЗАПОМНИТЕ ПРАВИЛА ЭТИ,

ПРАВИЛА ЭТИ ПОМНИ ВСЕГДА

ЧТОБ НЕ СЛУЧИЛОСЬ С ТОБОЮ БЕДА!

Итог: выставка рисунков, вручение памяток родителям.

Использовалась литература: А. Линёв «У развилки трёх дорог размечтался носорог».