1058258
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект ОД по познавательному развитию "Уроки доброты" в средней группе.

Конспект ОД по познавательному развитию "Уроки доброты" в средней группе.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект ОД по познавательному развитию

"Уроки доброты"

в средней группе.


Воспитатель высшей квалификационной категории

МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №7»,

п. Пролетарский

Жиронкина Ольга Николаевна

Цель:


Подвести детей к пониманию полярных понятий «добро и зло». Учить дифференцировать эмоциональный мир человека по характеру музыки, мимики, жестам, цвету. Развивать диалогическую речь. Ввести в активный словарь слова: добрый, злой, вежливый, яркий и т.д..

Способствовать развитию тактильного восприятия детей, установлению ассоциативных связей. Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, эмоциональность.

Материалы к занятию:

«Добрый и злой волшебники», гномики, запись музыки, керамзитовые камушки, пиктограммы, карандаши, сундучок, «чудо- дерево», муляжи фруктов.

Предварительная работа:

Беседы, чтение сказок, просмотр мультфильмов, рассматривание иллюстраций, прослушивание музыки, игры по сенсорному развитию.



Дети входят в группу.

Ребята, сегодня к нам в гости пришли два волшебника: добрый и злой. (Показываем). Как вы думаете, кто из них злой, а кто добрый? (Дети определяют по мимике лица) Почему?

Верно, ребята! У злого волшебника нахмурены брови, и он не улыбается. А добрый волшебник улыбается, и бровки у него выпрямлены.

Знаете, дети в жизни каждого человека бывают случаи, когда в него вселяются злые волшебники и приносят с собой гнев, обиду, агрессивность, зависть. Эти чувства набрасываются на нас, делают нас злыми, сердитыми, капризными, непослушными, бывает, даже заставляют причинять боль и неприятности другим.

Скажите мне, а дети бывают злыми? Как ведут себя злые дети? Как ведут себя добрые дети?

Ребята, в нашей группе появилось еще одно чудесное дерево. Оно плодовое и на нем вырастают разные плоды. А вырастают они тогда, когда вокруг говорят только добрые слова. Ой, как интересно! Давайте проверим! Дима, а кое доброе слово ты знаешь? А теперь закрываем глаза и считаем 1, 2, 3... Ой, ребята, что это за плод вырос на нашем дереве? Верно, груша. А какая она груша? Теперь почувствуйте аромат груши (Дети обоняют запах) и т.д. с остальными фруктами.

Дети, а кого из нашей группы можно назвать добрым? Почему?

Ребята, волшебники принесли нам с вами свою любимую музыку и хотят, чтобы мы отгадали, кто из них какую музыку любит. Послушаем? Послушаем и подвигаемся под музыку. Ребята, как вы думаете, кто из волшебников любит эту музыку добрый или злой? Почему вы так решили? Слушаем дальше! Какой волшебник любит эту музыку? Почему? Верно, под сердитую музыку хочется нахмурить бровки, потолкаться, а под веселую хочется улыбнуться, потанцевать. Ребята, а если бы мы захотели нарисовать доброго человека, какие бы мы взяли краски? Значит бы мы с вами, взяли яркие, теплые краски.

А какими бы красками мы нарисовали злого человека? Для злого человека подошли бы темные, холодные краски.

(Дети подходят к столам.)

Ребята, добрый волшебник принес нам угощение — конфеты. А злой волшебник превратил их в камушки. Ребята, а мы будем сердиться? Правильно, мы не будем, ведь даже с камушками можно интересно поиграть.

(Игра с камушками: дети катают по ладошкам, сжимают в кулачки, закладывают между пальчиками.).

Ребята, посмотрите, злой волшебник не превратился в доброго? Наверное, он совсем не умеет улыбаться. Давайте, мы, поможем ему улыбнутся, нарисуем улыбку на лице (рисуют на заготовках-шаблонах ). Покажите злому волшебнику улыбки.

Ребята, подойдите ко мне, я вам что-то покажу. Посмотрите у нас в группе живут человечки ярких цветов, которые приносят нам дружелюбие, хорошее настроение - это добрые гномики. И живут человечки темного цвета, которые приносят нам плохое настроение, ссоры, страх - это злые гномики.

Давайте мы с вами, соберем злых гномиков и закроем их в этот сундучок, чтобы у нас в детском саду всегда было весело, тепло, солнечно и чтобы мы всегда были дружными.












Общая информация

Номер материала: ДБ-111149

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.