933330
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект ОД "Төсле чынаяклар"

Конспект ОД "Төсле чынаяклар"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТАТАРСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ «ЛЕНИНОГОРСК МУНИЦИПАЛЬ РАЙОНЫ» МУНИЦИПАЛЬ МӘГАРИФ БҮЛЕГЕНЕҢ БЮДЖЕТ МӘКТӘПКӘЧӘ БЕЛЕМ БИРҮ УЧРЕЖДЕНИЯСЕ «ЛЕНИНОГОРСК ШӘҺӘРЕНЕҢ 19 НЧЫ БАЛАЛАР БАКЧАСЫ»


Төсле чынаяклар”

(Зурлар төркемендә бердәм өйрәтү эшчәнлеге)








Үткәрде:

бакчаның татар теленә өйрәтү тәрбиячесе:

Л.М.Мубаракшина








2014


Программасы: УМК “Татарча сөйләшәбез”.

Балаларның яше:зурлар төркеме.

Юнәлеше: танып белү- сөйләм.

Төп белем бирү өлкәсе: танып- белү.

Интеграль белем бирү өлкәләре: аралашу, социальләштерү,матур әдәбият, музыка,физик тәрбия,сәламәтлек.

Үткәрү формасы: фронталь, уен ситуацияләре, үстерелешле диалоглар аша тел өйрәтү.

Максат: балаларның сөйләмен көнкүрешкә, табигатькә, җәмгыятькә кагылышлы сүзләр хисабына баету, сүз һәм сүзтезмәләрне төрле ситуацияләрдә кулланышка кертү.

Тәрбия бурычлары: бер- береңне игътибар белән, бүлдермичә, сабыр итеп тыңлау сыйфатлары тәрбияләү.

Үстерү бурычлары: үстерелешле диалогта катнаша белү, сүзләрне отып алу аша хәтерләрен, зиһеннәрен үстерү.

Өйрәтү бурычлары: төрле уен ситуацияләре, уеннар, аша үстерелешле диалогка тарту.

Көтелгән нәтиҗә: мөстәкыйль рәвештә куелган бурычларны чишү.

Метод һәм алымнар: сүзле,күрсәтмә,техник чаралар куллану, сөенеч мизгеле,сорау-җавап, тулыландыру,нәфис сүз,мактау, сүзле уен,бәяләү.

Җиһазлау: магнитлы такта, музыкаль үзәк, ноутбук,проектор,экран,аудиоязма, “посылка”,савыт-саба рәсемнәре,эш дәфтәрләре.

Балаларны оештыру: I ирекле

II 1.урындыкларда

2.Басып

3.Басып

4.Урындыкларда

5.Урындыкларда

6.Өстәл артында

III келәмдә ярымтүгәрәк ясап


Шәхси эш: Данил,Илья,Алан белән төсләрне кабатлау.

Сүзлек эше: “зәңгәр чынаяк”

Алдан эшләнгән эш: күрсәтмә һәм таратма материаллар әзерләү,җырлар өйрәнү,әңгәмә, ,эш дәфтәрләрендә эш.

Эшчәнлек төзелеше: I Психологик җайлашу,оештыру моменты

II Төп өлеш: 1.Сөенеч мизгеле:Посылка алу.

2.“Төсле чынаяк”сүзле уены.

3.Ял минуты:”Туп”.

4.“Савыт-саба”кибете сюжетлы-рольле уен

5.Экранда эш: «Найди чайную пару».

6.Дәфтәрдә эш: “Найди чайную пару”.

III Йомгаклау өлеше:эшчәнлеккә нәтиҗә


Эшчәнлек барышы:

I.Оештыру: -Исәнмесез, дусларым.

Хәерле иртә.

II.Төп өлеш:Сөенеч мизгеле.

(Ишек шакыйлар.)

Балалар:- Кем анда?

Бу мин -Печкин. Сезгә посылка.

Балалар: Кил монда ,Печкин.

(Посылка тотып Печкин керә.)

Печкин: -Исәнмесез, балалар.

Балалар: -Исәнмесез, Печкин.

Печкин:-Хәлләр ничек,балалар?

Балалар:-Әйбәт,Печкин.Печкин,хәлләр ничек?

Печкин:-Әйбәт,балалар.Сезгә посылка.Рәхим итеп алыгыз.

Балалар:-Рәхмәт,Печкин.

Печкин:-Саубулыгыз,балалар.

Балалар:- Саубул,Печкин.

(Тәрбияче посылканы ача.)

-Посмотрите, какая красивая синяя чашка- зәңгәр чынаяк. Җырлап кабатлыйк әле: зәңгәр чынаяк.А сейчас шёпотом: зәңгәр чынаяк. Егор,син кабатла.

(Бала кабатлый.)

-Маша,син кабатла.

(Бала кабатлый.)

(“Уйный-уйный үсәбез” проекты буенча чыккан аудиоязманың 51 кисәген тыңлау.)

Слушай,пой!”- “Тыңла, җырла!”

Зәңгәр,зәңгәр чынаяк,

Зәңгәр,зәңгәр чынаяк,

Әйе шул,әйе шул,

Матур,чиста чынаяк.

Әйе шул,әйе шул

Зәңгәр,зәңгәр чынаяк.

-Булдырдыгыз,дусларым.

-А сейчас поиграем словесную игру: “Төсле чынаяк”.

(Балалар түгәрәктә.Тәрбияче балаларга төрле төстәге чынаяк рәсемнәре биреп, сүзтезмәне әйтә.Балалар,тәрбияче үрнәгендә савыт-сабаны бер-берсенә бирәләр.

-Мә,кызыл (яшел,сары,зәңгәр) чынаяк.

-Рәхмәт.)



-Ял итеп аыйк,әле. “Туп” уенын уйныйбыз.

(Аудиоязманың 20 енче кисәге:

Туп,туп, кызыл ( сары,яшел,зәңгәр) туп,

Сикер,сикер кызыл ( сары,яшел,зәңгәр) туп.

Бер,ике,өч,дүрт,биш,алты,җиде,сигез,тугыз,ун

Сикер,сикер кызыл ( сары,яшел,зәңгәр) туп.



-Сейчас мы с вами отправимся в магазин “Посуда”. Продавца мы определим с помощью считалочки. Кем саный?

Бала:-Мин саныйм:бер тәлинкә (кашык,чынаяк),ике тәлинкә,өч тәлинкә,дүрт тәлинкә,биш тәлинкә,алты тәлинкә,җиде тәлинкә,сигез тәлинкә,тугыз тәлинкә,ун тәлинкә,кызыл тәлинкә.

-Сатучы була Егор.Ә сез-сатып алучылар-покупатели.

-Исәнме,Егор.

-Исәнме,Маша.

-Егор,хәлләр ничек?

-Әйбәт,Маша.Маша,хәлләр ничек?

-Әйбәт,Егор.

-Маша,нәрсә кирәк?

-Егор,тәлинкә (кашык,чынаяк) кирәк.

-Маша,нинди тәлинкә (кашык,чынаяк)?

-Кызыл (сары,зәңгәр,яшел) тәлинкә.

-Маша,ничә тәлинкә (кашык,чынаяк)?

-Егор, ике (1-10га) тәлинкә (кашык,чынаяк).

-Мә,Маша, ике (1-10га) тәлинкә (кашык,чынаяк).

-Егор,рәхмәт. Ничә сум Егор?

-Маша,тугыз сум.

-Мә,Егор,тугыз сум.Саубул,Егор.

-Саубул,Маша.

(Бирелгән үрнәк буенча 3-4 бала сөйләшә.)

-Внимание!Все смотрим на экран.Задание называется “Найди чайную пару”.”Слушай!”- “Тыңла!”: назови какого цвета блюдце.

(Балалар атыйлар.)

-Сейчас всё это будем делать в рабочих тетрадях.Назовите,какого цвета блюдце.

(Балалар атыйлар.)

-Попроси у соседа наклейку чашки такого же цвета и приклей на блюдце.

Речевой образец:-Чынаяк бир әле?

-Нинди чынаяк?

-Яшел (кызыл,сары,зәңгәр) чынаяк.

-Мә, Яшел (кызыл,сары,зәңгәр) чынаяк.

-Рәхмәт.

(Шул рәвешчә балалар дәфтәрләрдә эшлиләр.)

III. Йомгаклау.

Ребята, сегодня вам занятие понравилось? Какое задание было легким?А какое сложным? Почему? Кого вы сегодня научите дома? Об этом расскажете на следующем занятии.

- Саубулыгыз,дусларым.









Общая информация

Номер материала: ДВ-330576

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.