Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект ОД в младшей группе "О здоровье- всерьёз"

Конспект ОД в младшей группе "О здоровье- всерьёз"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов


Цель: формирование элементарных понятий о здоровом образе жизни у детей младшего дошкольного возраста

Задачи:

  • развивать умение заботиться о своём здоровье

  • приобщать детей к регулярным занятиям физкультурой

  • закреплять знания о пользе витаминов и их значении для жизни и здоровья человека

  • развивать речевую активность, желание поддержать диалог

  • развивать интерес к поисково- познавательной деятельности

  • воспитывать желание быть здоровым


Активизация словаря: витаминный чай, микробы, пульверизатор, организм

Материальное обеспечение: ширма, игрушка (бибабо) Зайчик, фонендоскоп, белый халат и колпак доктора, очки для педагога, пульверизатор, носовой платок у каждого ребёнка, мяч мягкий (небольшего размера), стаканчики по кол-ву детей по 2 шт. на каждого, кувшвин с кипячёной водой, напитки: малиновый, лимонный, шиповника, муляжи овощей и фруктов, цветные салфетки.

Предварительная работа:

  • Беседы: «Зачем нужна зарядка», «Наши друзья – витамины»

  • Чтение отрывков из сказки К. Чуковского «Айболит», стихотворения В.Степанова «На зарядку становись»

  • Рассматривание картин из серии «Маша заболела»

  • Загадывание загадок про овощи, фрукты, спортивные снаряды

  • Дидактические игры : «Четвёртый лишний», «Ассоциации»


Ход:


1.Приветствие


Утром солнышко встаёт,

Всех ребят ко мне зовёт,

В круг скорее становитесь,

Крепкоза руки беритесь!


2.Игровой момент: (за ширмой слышин стон)


Воспитатель:

- Ребята, вы слышите эти звуки? Кто это может быть?

(из-за ширмы появляется зайчик в колпачке и шарфике).

-Здравствуй, Зайчик!(дети приветствуют зайчика). Как хорошо, что ты к нам пришёл.

Зайчик: (покашливая)

- Здравствуйте, ребята!

Воспитатель побуждает детей к тому, чтобы они пригласили зайчика поиграть (спеть песенку)

Зайчик: (покашливает)

- Нет, не хочу

Воспитатель:

- Ребята, как вы думаете, что же случилось с Зайчиком, почему он не хочет с нами играть? (ответы детей)

- Как мы можем ему помочь? (ответы детей)

Воспитатель одевает медицинский халат,колпак, очки и превращается в «доктора», проверят горло у Зайчика, слушает и прописывает витамины и чай с малиной

3.Исследовательская деятельность:

  • «Узнай по вкусу»

На трёх столах приготовлены стаканчики с водой, малиновый напиток, лимонный напиток, напиток шиповника (на каждом столе – по 4стакана с водой и по 4 стаканы с одним из напитков). Дети подходят к столам по желанию и определяют напиток на вкус

Воспитатель:

- Ребята, какой из напитков вы предложите больному Зайчику? (ответы детей)

- Почему? (ответы детей) - Какие вы молодцы, всё знаете, теперь и наш друг знает,какой напиток надо пить про простуде!


  • «Микробы вокруг нас» (Зайка чихает)

Воспитатель:

- Зайка, будь здоров! Ребята, что нужно делать, когда чихаешь? (закрывать нос платком).

Воспитатель предлагает детям вытянуть вперёд ладошки и брызгает на них из пульверизатора.

- Ребята, представьте, что на вас чихнули, посмотрите на свои руки, что попало на них? Микробы таким путём могут попасть в наш организм и заразить нас.

Воспитатель предлагает достать носовой платок и закрыть им руку. Воспитатель снова распыляет воду, но теперь она попадает на платок.

- Посмотрите, носовой платок защитил нас от микробов. Ничего не попало на наши руки.

- Зайка, теперь ты знаешь , для чего нужно закрывать нос платком, когда чихаешь и кашляешь. Соблюдай всегда это правило.


Воспитатель:

- Ребята, как вы думаете, почему Зайчик заболел? (ответы детей)

- Зайчик, а ты знаешь, как надо заботиться о своём здоровье? (зайчик качает головой)

- Ребята, а вы знаете, как надо заботиться о своём здоровье?(ответы детей) Давайте нашему другу расскажем и покажем , что надо делать, чтобы не болеть!

4. Динамическая пауза: «Делай вместе с нами»


Зайцу холодно сидеть, (прыжки)

Нужно лапочки погреть. (растираем руки)

Лапки вверх, лапки вниз,

На носочки подтянись.

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок - скок - скок.

А затем вприсядку,

Чтоб не мерзли лапки. (приседания) – 2 раза

Воспитатель:

- Друг наш, Зайчик, а ты по утрам делаешь зарядку?

- Ребята, зачем надо делать зарядку? (ответы детей)

- Молодцы, теперь Зайчик тоже будет всегда по утрам делать зарядку.


4.Речевая игра «Полезно – вредно»

Дети стоят в кругу, воспитатель бросает детям по очереди мяч, называя продукты, а дети определяют –вредный это продукт или полезный: чеснок, шоколад, яблоко, морковь, лук, газировка,лимон, банан, капуста, мясо, конфеты, чипсы, мёд.


Воспитатель:

-Молодцы, ребята. Наш Зайчик теперь тоже знает, какие продукты полезные, а какие вредные?

Зайчик:

- Спасибо, ребята, я всё –всё запомнил, буду кушать только полезные продукты.

Воспитатель:

- Зайка, а ещё , чтобы никогда не болеть, мы даём ребятам витамины, а ты когда - нибудь их пробовал?

- Ребята, давайте сделаем для Зайчика витамины и подарим ему.


Ручной труд: «Витаминки для Зайчика»

Дети из цветных салфеток скатывают шарики и складывают их в баночку.

- Вот , Зайчик, полная баночка разноцветных и полезных витаминов. Будь всегда здоров!

Зайчик благодарит детей, прощается и уходит.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-305144
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>