Конспект ООД «900 дней мужества 27 января — День снятия блокады Ленинграда»

Предпросмотр материала:

Конспект ООД «900 дней мужества: 27 января — День снятия блокады Ленинграда»

Цель: формирование у детей патриотических чувств, исторической памяти и уважения к подвигу защитников и жителей блокадного Ленинграда.

Задачи: познакомить детей с понятием «блокада», рассказать о «Дороге жизни», о жизни детей и взрослых в осажденном городе, о дате освобождения — 27 января 1944 года; развивать сопереживание, внимание, связную речь; обогащать словарь (блокада, Дорога жизни, Город-герой, монумент); воспитывать чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам и защитникам Отечества.

Оборудование: конструктор (крупные блоки), аудиозапись метронома и сирены, макет или фото «блокадного хлеба» (125 грамм), иллюстрации «Дороги жизни», фотографии памятника «Разорванное кольцо».

Ход мероприятия

Начало войны

Ребята, сегодня важный и торжественный день. 27 января — день полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады.

Давным-давно на нашу Родину напали фашисты. Началась Великая Отечественная война. Она принесла много горя. До войны люди жили мирно: взрослые работали, дети ходили в сады и школы. Но в один день всё изменилось. Мужчины уходили на фронт, а враг стремительно приближался к городу.

Понятие «Блокада». Игровое упражнение

Враг окружил Ленинград со всех сторон. 8 сентября 1941 года над городом сомкнулось кольцо блокады. Блокада длилась почти 900 дней и ночей. В городе остались дети, женщины и старики.

Ребята, а вы знаете, что означает слово «блокада»?

Практическое упражнение:

Воспитатель предлагает детям построить из конструктора «город» в центре ковра.

Давайте мы сейчас построим город, встанем вокруг него плотно и крепко возьмемся за руки. (Дети встают в кольцо).

Вот так стояли враги вокруг города со своим оружием, лишив Ленинград возможности общения с внешним миром. Ни уехать, ни приехать в город было нельзя. Продукты не привозили. Именно это и называется — Блокада.

Испытания: Голод и Холод

Для жителей города блокада означала смерть. Это страшный вой сирены, бомбежки, отсутствие тепла и света. Но самым страшным был голод.

(Воспитатель показывает кусочек черного хлеба весом 125 грамм).

Посмотрите на этот маленький кусочек. Это была вся еда на целый день для ребенка. Хлеб был тяжелым, горьким и состоял из муки пополам с опилками и травой. Больше есть было нечего.

Стихотворение (читает воспитатель):

«Блокада… Далеко как это слово

От наших мирных, светлых дней

Произношу его и вижу снова –

Голодных умирающих детей...»

Труд и оборона

Это были самые страшные 900 дней и ночей. Но город не сдавался. Те, кто мог стоять, работали на заводах: выпускали танки, пулеметы, гранаты. Даже старшеклассники бросали школы, чтобы ухаживать за ранеными и помогать оборонять наш город.

Дорога жизни и метроном

Единственной связью с миром стала «Дорога жизни» через Ладожское озеро. По льду, под обстрелами, грузовики везли в город муку, а обратно увозили детей.

В домах не работало радио, но из громкоговорителей постоянно звучал стук. Это был метроном.

(Включается аудиозапись стука метронома).

Когда он стучал быстро — это означало воздушную тревогу. Когда медленно — это означало, что город жив, сердце Ленинграда бьется.

Физкультминутка

В осеннем тумане (Закрывают ладонями глаза)

В январском снегу (Разводят руки в стороны)

Стоит Петербург (Руки над головой в виде крыши)

На морском берегу (Плавные движения руками - волны)

С дворцами и парками (Отводят руки влево и вправо)

Строг и красив (Повторить)

Как будто вплывает (Движения руками «плывут»)

В широкий залив (Повтор)

В блокадные дни (Шагают на месте)

Под обстрелом в снегу (Повторить)

Не сдался, не сдался (Повороты головы)

Наш город врагу (Повтор)

Победа. Разорванное кольцо

Наш народ не мог оставить Ленинград в беде. Наши солдаты гнали врага, и в январе 1944 года кольцо блокады было разорвано!

(Воспитатель просит детей расцепить руки в кругу и разойтись).

Город стал свободным! Люди выходили на улицы, обнимались и плакали от счастья. В честь этого события прогремел праздничный салют.

Память и традиции

Отшумели бои, город восстановили, но память о подвиге жива. Ленинград получил почетное звание — Город-герой. В честь прорыва блокады установлен памятник — «Разорванное кольцо» (показ фото).

Рефлексия. Минута молчания

Ребята, что мы должны делать, чтобы помнить об этом подвиге? (Ответы детей: беречь хлеб, помнить героев, поздравлять ветеранов).

Давайте почтим память всех, кто погиб в блокадном городе, минутой молчания.

Минута молчания.

«В блокадные дни, под обстрелом в снегу

Не сдался, не сдался, тот город врагу!

Там гордые, смелые люди живут.

И славится всюду их доблестный труд!»

На этом наше занятие окончено. Будьте достойны памяти героев нашего великого города и никогда не забывайте, какой ценой он был спасен.

Конспект ООД «900 дней мужества 27 января — День снятия блокады Ленинграда»

DOCX

04.02.2026

108

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Прошунина Любовь Петровна

Воспитатель

На сайте: 11 лет и 3 месяца
Всего просмотров: 219729
Подписчики: 4
Всего материалов: 228

219729
просмотров
228
материалов
4
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Прошунина Любовь Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.