Конспект ООД для детей младшего дошкольного возраста " Маму поздравляют малыши"

1.     Газина   Галия  Анваровна

2.     МАДОУ  детский   сад  № 8

3.     2 – младшая  группа

4.     Образовательная  область: «Художественно-эстетическое  развитие»

5.      Тема  занятия : «Маму  поздравляют  малыши»

6.     Образовательная  программа : «Детство»

7.     Предварительная  работа  с воспитанниками:

1 .Чтение  стихотворения «Маму я  свою  люблю»

          2. Беседа  о маме:  какая  у  тебя  мама? Кем  работает? Как  зовут?     

                                          Как   вы  ей  помогаете  дома?

3. Показ  фотографий  «Чья  это  мама?»

4. Слушание  песни  «У  нашей мамы  праздник»

       8.  Наглядность:  фортепиано, музыкальный  центр, компьютер, аудиозаписи фонограмм.

Искусственный  букет цветов, фотографии мам детей, кукла, мягкие игрушки: щенок(собачка), телёнок  коровы, воздушный  шарик красного цвета, цветы бумажные для игры 9

       Структура  занятия:  1. вводная  часть вход  детей  под музыку  а запись.

        Приход куклы  Маши.

   2. Основная  часть:  Слушание  песни «У  нашей мамы праздник»

                            Определение  характера : какая  музыка грустная или весёлая.

                            Приход щенка собачки   Речевая игра «Назови  имя своей мамочки».

                            Повторение песни «Ах, какая  мама»

                            Приход  телёнка- коровы  проводится игра «Громко-тихо».

                            Танец  «С платочками» .прощание с телёнком.

                            Игра  « Собери  цветок  своей маме».

    3. Заключительная часть:  Прощание с куклой  Машей.

                                     Подведение итогов, оценка результатов, повторение кто приходил на муз занятие.

 10. Использованная литература: Интернет  ресурсы материалы сайта  w/w/w/portal/

       Журналы: музыкальный  руководитель, музыкальная палитра.

       
Сборник нот «Детские  забавы» автор Макшанцева.  

«Весёлые  песенки  для малышей» автор   Гомонова.

Цель:  Продолжать  вызывать у малышей   интерес к  музыке,  познакомить  детей  с  праздником день матери. Воспитывать доброе и нежное  отношение к маме. Принимать активное участие  на занятии и праздниках.

 Задачи:      1. Воспитывать доброе отношение к маме.                             Ход  музыкального  занятия:      2  . Побуждать детей оказывать помощь своей маме в работе по дому.

Дети  по одному  друг за другом входят в  музыкальный  зал, идут шагом по кругу под аудио запись песни «Мама.

Выполняют  танцевальные  движения танца.

После  танца дети шагом идут и садятся  на стульчики.

Музыкальный  руководитель:   Здравствуйте  ребята!

 Дети отвечают:  Здравствуйте! 

Муз. руков-ль:     Сегодня у нас с вами  в этот осенний день необычное музыкальное занятие.

                              Скоро будет  праздник  мам  «День  матери» а давайте для своих любимых мам

                              Приготовим  небольшой концерт .Хотите ребята?

Дети:   Да, хотим.

Муз  .руков-ль:   Ребята  к нам в гости на муз. Занятие пришла кукла  Маша.  

( Муз .руководитель  берёт куклу в руки и говорит от имени куклы Маши)

Кукла Маша:   Здравствуйте  ребята!  (Кукла Маша  подходит к каждому ребёнку и здоровается с ним). Меня  зовут  Маша. А тебя как зовут?

Дети  отвечают поочерёдно : Меня зовут Лена, Саша, Дима, Тимур и т.д.

Кукла Маша: Очень приятно!

Муз. руков-ль:  Маша, а ты  знаешь  какой  скоро будет  праздник?

Кукла Маша:  Нет. Может осенний  праздник?

Муз. руков-ль: Осенний  праздник у нас уже был, подумай хорошо.

                           Ребята  давайте  поможем кукле Маше.

                           Кого мы так сильно любим?

Дети отвечают:   Маму. Скоро  будет мамин праздник.

Муз. руков-ль:  Правильно  ребята, конечно мамин праздник. Оставайся  с нами кукла и посмотри,

                             Как наши детки занимаются.

Кукла Маша:  Хорошо .я   посмотрю как вы сегодня будете заниматься.

Муз. руков – ль: Мама- это  самое дорогое  слово  на свете.

                      Мама  всегда заботится  о вас, жалеет, любит.

Муз. руков-ль:  День матери – день торжественный,

                            День  радости  и  красоты.

                            На  всей  земле он дарит мамочкам,

                     Свои  улыбки и цветы!

Кукла Маша:   Я  тоже люблю свою мамочку.

Муз. руков-ль: А  сейчас послушайте песенку  и скажите о ком в ней поётся?

                           Какая  песенка грустная, весёлая, или ласковая?

Муз. руков-ль:   Исполняет  песню  «У  нашей мамы праздник».

                             Вам  понравилась песенка ребята?

Дети:   Да.

Муз. руков-ль:   Про кого я спела?

Дети отвечают:  Про маму.

Муз. руков-ль:  Правильно про маму, а какая она песенка по характеру?

Дети отвечают: Ласковая, весёлая.

Муз. руков ль:  Правильно. А какая у вас мама?

Дети отвечают: Добрая, нежная, красивая, любимая, заботливая, умная и конечно трудолюбивая.

Муз. руков-дь: показывает фотографии мам детей.

Дети отвечают: «Чья это мама».

Муз. руков-ль:  Ребята, смотрите   к  нам  кажется, кто-то идёт. Гав-гав-гав.

                           Кто это ребята?

Дети отвечают :  Собачка.

Муз. руков-ль: Правильно ребята.

Щенок:   Здравствуйте, ребята!

Дети отвечают: Здравствуй собачка!

Муз. руков-ль:  Щенок а ты знаешь какой  скоро будет праздник?

Щенок:  Да! Скоро будет праздник мам! Я  бегу к своей маме чтобы поскорей поздравить её с этим замечательным праздником и подарить ей этот воздушный шарик. А вы  знаете  как зовут ваших мам?

Дети:  Да.

Щенок:  А  давайте  поиграем  в интересную  игру с воздушным шариком, кому я шарик кину, тот будет  называть имя  своей мамочки.

Щенок  бросает  шарик например Лене, она  говорит имя своей мамы и так далее.затем муз. руков-ль бросает воздушный шарик щенку и спрашивает детей кто у щенка мама?

Дети:  Собака.

Проводится  речевая игра « Назови имя мамочки своей».

Муз руков –ль:  Правильно! А ещё щенок наши малыши  знают песенку про маму.

                            Хочешь послушать?

Щенок: Да! Хочу.

Муз. руков-ль  вместе с детьми поют песню «Ах, какая мама».

1.     Маму  утром разбужу, здравствуй мамочка скажу.

       Припев:  Ах, какая мама, загляденье прямо.

2.     Очень я тебя люблю, ненаглядную мою.

        Припев повторяется.

3.     Ты  со мною песню спой, ведь сегодня праздник твой.

        Припев повторяется.

Щенок:  Какая красивая песенка. Мне понравилась, вы хорошо пели, молодцы  ребята, но мне  пора идти, мама  ждёт, и волнуется.

Щенок берёт воздушный шарик и убегает  с ним  (за домик).

Муз. руков-ль:  Ребята, щенок  убежал  но к нам, кажется  опять кто-то в гости идёт.

                    Кто же это интересно? Давайте посмотрим.

Муз. руков-ль  берёт  мягкую игрушку телёнка  и говорит му - му- му.

Муз. руков-ль говорит от имени телёнка:

Телёнок:  Здравствуйте  ребята! Му-му-му!

              Скоро  праздник день наших любимых мамочек и я несу своей маме красивый праздничный букет. А  вы  догодались кто моя мама?

Дети отвечают:  Да .Корова!

Телёнок:  Конечно корова. Правильно угадали ребята!

              А вы хотите поиграть со мной в интересную  игру?

Дети отвечают:  Да. Хотим.

Телёнок:  Когда  я  буду  поднимать букет  цветов высоко, вы будете петь громко     Му!

             А  когда  низко –то  тихо – Му!  Хорошо.   

Проводится  игра   «Громче-тише».

Дети  поют  му,  громко-тихо.

Телёнок:  Какие  молодцы, хорошо поиграли.

             А  ещё я для вас  принёс  платочки для танца. Хотите   потанцевать?

Дети:   Да!

Воспитатель и муз .работник  раздают детям платочки, дети берут платочек в правую руку и шагом за воспитателем идут по кругу.

Музыкальный  руков-ль: Исполняет песню-танец  «У  кого в руках платочек».

Дети повторяют за воспитателем  движения  танца по тексту песни.

После танца  воспитатель собирает платочки, дети  садятся  на стульчики.

Телёнок: Ну, спасибо, ребятки   мне  понравилась  как вы  танцевали, но мне пора идти.

             А то моя   мама корова  меня потеряла. До, свидания!

Дети:        До, свидания телёнок!

Кукла Маша:   У  меня  тоже есть интересная игра  для вас. На улице  осень и все цветы уже завяли. А давайте  соберём цветы   из частей  лепестков на ковре.

 Проводится   игра  «Собери красивый букет для мамы». Выходят 3-4 ребёнка  и под музыку собирают   цветок. Игра  проводится  2-3 раза.

Кукла  Маша:   Молодцы малыши! Вы сегодня хорошо играли, пели и танцевали. Мне понравилось  у вас  на музыкальном занятии .Вы   сегодня  нарисуйте цветы для мамы и поцелуйте её крепко-крепко, и говорите побольше ласковых  слов  своей маме. А мне пора идти.

До. свидания   ребята!

Дети:   До,  свидания.

Муз. руков-ль:   Ребята наше музыкальное занятие подошло к концу.

                    Вы  сегодня   все старались, очень хорошо  пели и танцевали.

                    Замечательный   подарок  - мы подготовили  своей маме.

                    До, свидания ребята!

Дети:   До, свидания!

Дети идут по кругу за воспитателем  в группу.