Конспект ООД на тему "Осень" с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР

Тема: «Осень»

Цель: систематизация знаний детей об осени и осенних явлениях.

Задачи: активизировать глагольный словарь по данной теме; продолжать учить составлять предложения по картинкам, а из них короткий рассказ; продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением; продолжать учить согласовывать движения с речью; развивать мелкую моторику пальцев рук через пальчиковую гимнастику; продолжать развивать память, мышление через игры и упражнения.

Ход ООД:

1. Организационный момент.

Логопед загадывает детям загадку.

Несу я урожаи, поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен и елочек.

Я … (осень)

Логопед: Правильно, мы отправляемся в гости к Осени. Звучит музыка осеннего леса.

Для начала ребята мы с вами сделаем зарядку для язычка:

    Артикуляционная гимнастика

- Шли-шли, к мишкиной берлоге подошли. Широко открыть рот, показать, как зевает медведь, ему осенью хочется спать. Раскрывать и закрывать рот.

- Хомячок-толстячок. Показать, какие толстые щечки у хомячка, который несет в норку запасы. Надуть обе щеки одновременно.

- Нам радостно и весело в осеннем лесу, улыбнемся друг другу и лесным обитателям. Улыбнуться (губы и зубы сомкнуты).

- Мелькает беличий хвостик. Рот открыт, губы в улыбке. Поворачивать сильно высунутый язык вправо и влево так.

- Брусничка. Посмотрите, как много здесь брусники! Соберите полную ладошку брусники. Попробуйте ягоды на вкус, хорошенько прожуйте их. Имитирование жевания. Очень вкусная брусника. Облизать нижнюю губу. Движения должны быть плавными, нижняя челюсть неподвижна. Почистим зубки.

 2. Логопед: Назовите, какие осенние месяцы вы знаете? (сентябрь, октябрь, ноябрь).

Логопед: Ребята, назовите, какие осенние признаки вы знаете?

- Небо покрыто тучами.

- Солнышко все реже выглядывает из-за туч.

- Дует злой северный ветер.

- Часто идет холодный дождь.

- Листья на деревьях желтеют, краснеют, опадают.

- Листья покрывают землю разноцветным ковром.

- Птицы улетают в теплые края.

- Люди собирают урожай.

- В лесу появились грибы и ягоды.

3. Игра «Как животные готовятся к зиме?»

Звери осенью — Звери осенью готовятся к зиме, меняют шубки.

4. Динамическая пауза. Игра «Осенние листочки». Дети с листочками в руках стоят в кругу и вместе с педагогом произносят стихотворение.

Листопад, листопад, (взмахи поочередно обеими руками)

Листья желтые летят, под ногами шелестят (приседают, бросают листья на пол)

И летят, летят, летят…

5. Игра «Один – много»

6. Игра «Назови ласково»

7. Игра «Что изменилось?»

Пересказ рассказа по картинкам.

Логопед: Послушайте рассказ и постарайтесь его пересказать по картинкам. «Осень» Наступила осень. Солнце греет слабо. Дует сильный ветер. По небу плывут серые тучи. Часто идет холодный дождь. Ветер срывает с деревьев жёлтые листья. Листья покрывают землю разноцветным ковром. Птицы улетают на юг. Пересказ рассказа.

7. Работа в тетради. Штриховка листьев.

8. Итог занятия.

Краткое описание документа:

Данное занятие поможет активизировать глагольный словарь по теме "Осень", закрепить умение детей составлять предложения по картинкам, а из них короткий рассказ. В конспекте представлены задания на развитие ЛГС речи.