Конспект ООД по конструированию "Космос"

Конспект ООД

по конструированию в подготовительной  группе

на тему «Космос»

Подготовила и провела: Н.А.Толкунова

Апрель 2021 год.

Образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическая деятельность»

Образовательная деятельность: ознакомление с окружающим, конструирование.

Цель: расширение знаний детей о космосе через конструирование модели астролёта.

Задачи:

образовательные:

·        Формировать устойчивый интерес к конструктивной деятельности, умение конструировать астролет; закреплять название деталей.

развивающие:

·        – развивать внимание, память, мышление,

·        – мелкую моторику пальцев рук,

·        – умение работать по образцу

·        – расширять словарный запас (космос, макет, космонавт, ракета, названия планет, астрономия, астронавт, астролет);

воспитательные:

·         воспитывать аккуратность,

·        формировать умение доводить начатое дело до конца.

·        Развитие умения работать в коллективе;

Оборудование: демонстрационный материал по теме «Космос», конструктор.

Раздаточный материал: квест-карты, карандаши, конструктор.

Ход:

С древности люди, наблюдая за небом и звездами, хотели узнать, что же такое звезды, почему они такие яркие. Изучением космоса занимается наука астрономия. Первая часть слова «астрономия» – «астра », на древнем языке означает «звезда». С помощью этой части образованы и другие слова. Например, астронавт. Кто это? (ответы детей). Это человек, который летит к звезде, путешественник в космосе.

А что означает слово «астроном»? Как вы думаете, кто это? (ответы детей). Это человек, занимающийся астрономией. А что такое астролет? (ответы детей). Это космический кораблю, летящий к звезде.

А вы хотите стать астронавтами и построить себе астролет? (Ответы детей)

Для того, чтобы стать настоящими астронавтами, вы должны выполнить несколько заданий. (Квест-карты). Для начала, узнаем девиз нашей команды астролетчиков. Перед вами цифры и буквы. Вы уже знаете буквы? Впишите их в клетку под цифрой и мы вместе прочитаем, что же получилось!

Хорошо, девиз мы прочитали. Но как вы думаете, а астронавт один летит в космос или набирает себе команду? (Ответы детей). Конечно, обязательно надо набрать команду из нужным людей. А как думаете, без кого в космосе не обойтись? (Задание 2 в квест-карте)

Кто же нас направит к нужной звезде? Мы говорили о человеке, который изучает звезды. Как называется его профессия? (Астроном). Соедините астронома с картинкой звезд. А кто же строит космические корабли, спутники? Как называется его профессия? (Инженер). Вот построили космический корабль, выбрали звезду, куда лететь. А если вдруг кто-то заболеет, а мы в космосе, кто поможет? (Врач). Значит, нам нужен в команду врач, соедините картинку врача и его инструменты.

Я хочу познакомить вас с еще одной профессией, которая очень нужна на космическом корабле. Это – космобиолог. Он изучает растения, которые растут в оранжереях на корабле. В будущем космобиолог поможет на новой планете вырастить целый лес.

(Задание 3 в карте) –

Отгадайте загадку. Предлагаю вам сейчас побыть инженерами космических кораблей и придумать свою ракету.

Ну что ж, команда собрана, осталось нам построить наш астролет.

Мы построим, мы построим

Самый лучший астролет.

Все проверим, все устроим

И отправимся в полет.

Моделирование

Воспитатель: - Ребята вы не устали? Предлагаю вам немножко отдохнуть.

Дети выходят из-за столов, встают в круг и выполняют движения в соответствии с текстом.

Физкультминутка:

Ждут нас наши астролеты (встать на носочки, руки на головой)

Для полетов прямо к звездам. (шаг на месте)

На какую захотим, на такую полетим.(руки в стороны)

Но в игре один секрет: (грозят пальчиком)

Опоздавшим места нет!

Воспитатель: Проверьте, все ли правильно сделано? Сейчас астролеты отправятся в космос, нужно, чтобы они все были исправны. (Дети проверяют постройки друг у друга) Посмотрите, как много космических кораблей в одном месте. Что у нас получилось? Космодром. Теперь пускай Лего- человечки займут места  в своих ракетах. А мы желаем им счастливого пути! Вперед к звездам!

Краткое описание документа:

Расширять знания детей о космосе путем конструирования модели астролёта.