1205410
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию

Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: «Там, где дружат, – живут, не тужат»

Интеграция областей: «Коммуникация», «Социализация», «Чтение худ. литературы».

Цель.

Образовательные:

Уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить».

Научить осмысливать и оценивать ситуацию, самостоятельно понимать мотивы поведения и соотносить эти мотивы с существующими нормами поведения.

Закрепить пословицы и поговорки о дружбе.

Развивающие:

Развивать воображение, логическое мышление, память, наблюдательность.

Воспитательные:

Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым.

Материал: карточки со сказочными героями, рисунки –персонажи к произведениям, портрет М.Пляцковского, картонный дом и фигуры людей на каждого ребенка, рисунок смешариков.

Словарная работа: долговечная, взаимовыручка, врозь.

Предварительная работа: заучивание пословиц о дружбе, «Песни о дружбе», решение проблемных ситуаций по теме.

Ход НОД:

Воспитатель: Ребята! Здравствуйте! Давайте встанем все вместе в круг и поприветствуем наших гостей и друг друга:

Здравствуй, солнце золотое! (Ручки вверх).

Здравствуй, небо голубое! (Ручки в стороны)

Здравствуйте, мои друзья! (Все берутся за руки).

Очень рад вас видеть Я! (Раскачивают ручки).

Дети садятся за столы.

В-ль: Дети, вспомним:

Дети: Говорим всегда красиво,

Четко, неторопливо,

Подумав будем отвечать,

Друг друга не перебивать!



Воспитатель: Ребята, послушайте загадки:

Жить на свете очень туго

Без подруги или …(друга)



Кто в беде не бросит,

Лишнего не спросит?

Дети: Друг.

Воспитатель: Правильно – это друг. И сегодня мне бы хотелось поговорить с вами о дружбе.

Посмотрите, к нам в гости пришли ваши любимые смешарики. Как их зовут?

Дети: Крош и ежик.

Воспитатель: Они были такими друзьями, но сегодня они почему-то обиделись друг на друга. Дети, поможем им помериться?

Тогда вам придется постараться. За каждый ваш рассказ о дружбе, они будут делать шаг навстречу друг другу.

Воспитатель: Как вы понимаете слово «дружба»?

Дети: Это, когда есть рядом верный друг.

Когда хранишь общий секрет. Помогаешь друг другу. …

Воспитатель: Дружба – какое хорошее и доброе слово! Наверное, нет ни одного народа, который бы не ценил дружбу.

- А какой может быть дружба? (За правильный ответ раздаю фишки)

Дети: Крепкой, настоящей, верной, долгой и даже долговечной, прочной, честной, щедрой, дорогой, хорошей, единственной, заботливой, доброй, внимательной, заботливой.

Воспитатель: А кто с кем и с чем может дружить?

Дети: Мальчик с мальчиком, девочка с девочкой, мальчик с девочкой.

Дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли.

Дружить могут народы разных стран, дружить могут люди с животными, цветами, деревьями, небом, солнцем…

Воспитатель: А вот какой дружба быть не может?

Дети: Злой, нечестной, неверной, предательской, жестокой, плохой, лживой

Воспитатель: Правильно, такой дружбы не бывает, потому что это уже не дружба.

Дети, у слова дружба есть много слов-родственников, назовите их.

Дети. Дружить, друг, подружка, подруга, подруженька, дружок, дружелюбный, дружный, подружиться, дружеский, дружище….

В-ль. Я хочу вам прочитать рассказ М.Пляцковского «Урок дружбы»

Урок дружбы

По М.Пляцковскому

Жили два воробья: Чик и Чирик. Однажды бабушка принесла Чику пшено. Целый ящик. Но Чик ничего не сказал своему другу Чирику. Сам съел все пшено. Только десять зернышек упало на землю. Чирик нашел эти зернышки и пошел кЧику.

Чирик:

Чик, я нашел десять зернышек. Давай, разделим их поровну.

Чик:

Не надо. Ты нашел, ты и съешь.

Чирик:

Но мы же с тобой друзья.

Чику стало стыдно. Ведь он не дал Чирику ни одного зернышка.

Взял Чик пять зернышек и сказал своему другу:

Чик:

Спасибо, Чирик, за зернышки и за урок

Воспитатель:

О каком уроке дружбы говорил Чик?

Можно ли Чика назвать другом Чирика?

Вы бы хотели иметь такого друга?

А как бы вы поступили на месте Чика?

(Ответы детей)

Физминутка. Дружат в нашей группе мальчики и девочки,

Мы с тобой подружим маленькие пальчики.

1,2,3,4,5 начинай считать опять

1,2,3,4,5 вот и кончили считать!

В-ль: Дети, вы все дома живете в дружной семье. Я предлагаю поиграть в очень интересную игру «Засели в домик». На ваших столах домики, а в контейнерах – фигуры людей. Мальчики и девочки – это вы. А остальные это ваши родственники. Тогда поселите себя в дом. Хорошо вам в домике? А не скучно вам одному?

Давайте заселим в домик и других родственников. Кто вас будит по утрам?

Да, мама! (заселяем маму).

Вы любите свою маму? Какая она?

А кто дома самый сильный? А какой еще папа?

А кто печет вам вкусные пирожки?

А он мужчина, и он сед, папе папа, а мне…(дед). Заселите деда в дом.

А теперь вам весело в вашем доме?

Вот такая и бывает крепкая, дружная семья. Понравилась вам игра?



В-ль: А теперь я хочу проверить какие вы друзья?

Я вам предлагаю разные ситуации, а вы подумайте о своих друзьях.

-Можете ли вы сказать, как повел бы себя ваш друг, если бы вы попали в беду?

-Представьте себе, что перед днем вашего рождения, вы поссорились с другом. Пригласите ли вы его на свой день рождения?

-Тебе купили новую игрушку, а у твоего друга такой игрушки нет. Как ты себя будешь вести в этом случае? Как поступит твой друг?

-Твой друг заболел. Что ты будешь делать? А как поступит он?

Воспитатель: Молодцы! Вы хорошо усвоили, что такое «дружба».

Мы с вами учили много пословиц о дружбе, и я предлагаю вам игру.

Игра «Закончи пословицу»

-Нет друга – ищи, а …(нашел - береги).

-Человек без друзей…(как дерево без корней).

-Верный друг …(денег дороже).

-Друг познается…(в беде).

-Дружба и братство …(дороже всякого богатства).

-Куда иголка, …(туда и нитка).

-Вместе тесно, …(а врозь скучно).

-Друг за дружку держаться - …(ничего не бояться).

Воспитатель: С кем бы и кто бы не дружил, в дружбе всегда будут преобладать доброта, взаимовыручка, любовь и преданность.

Берегите своих друзей, дружбу и вам радостнее будет жить.

Воспитатель: Посмотрите, наши смешарики подружились. Они очень благодарны и принесли вам интересную игру.

Игра «Найди друга»

Оборудование: картинки героев сказок, мультфильмов.

На столе разложены фигурки сказочных героев. Каждый ребенок берет по одной картинке.

Задание: найди себе пару и встань рядом.

Карлсон – Малыш, крокодил Гена – Чебурашка, кот Матроскин – пес Шарик, Винни Пух – Пятачок, Волк – Заяц,….

В-ль. Как вы думаете. Почему Шарик дружит с котом Матроскиным? ( кот добрый, умный, сообразительный…)…

Воспитатель: Хотели бы вы так дружить, как эти герои? (Ответы детей)

Итог занятия.

В-ль: О чем мы сегодня говорили?

Дети: О дружбе.

В-ль: А что вам больше понравилось на занятии?

Дети: пословицы; рассказ о Чике и Чирике; игра с героями сказок…

В-ль: Молодцы, дети!!!

























Управления образования Администрации муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад №24, г. Туймазы муниципального района Туймазинский район РБ









Конспект

организованной образовательной деятельности

Область: «Коммуникация»

Тема: «Там, где дружат, живут, не тужат»

Возрастная группа: старшая группа №9











Выполнил: воспитатель Бакирова Л.Р.

Квалификационная категория: высшая

Стаж работы: 20лет









г. Туймазы - 2014 г



Общая информация

Номер материала: ДБ-324483

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.