Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром. Тема:"Защитники отечества"

Предпросмотр материала:

ЧДОУ «НЕРПЦ (МП)» «Православный детский сад имени

Серафима Саровского г. Дзержинска»

Конспект ООД

по ознакомлению с окружающим

в подготовительной к школе группе

«Защитники Отечества»

Выполнила

воспитатель

Доронина Н.Б.

г. Дзержинск

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное».

Цель: формировать представления у детей о военных профессиях.

Задачи:

- расширять и обогащать представления о Российской Армии, дать элементарные представления о родах войск, военной технике.

- развивать познавательный интерес, инициативность, речевые навыки (составление рассказа),

- воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к защитникам Отечества; формировать представление о гражданском долге, мужестве, героизме.

Способы:

Методы и приёмы:

Художественное слово, музыкальное сопровождение, показ иллюстраций (картинок), рассказ воспитателя, вопросы, поощрение.

Предварительная работа:

- фотовыставка «Я служу Отечеству» (служба в армии пап, дедушек, братьев);

- беседа с просмотром видеофильма «Служба солдат в армии»;

- чтение художественной литературы: С. Маршака «Февраль», И. Кульской «О брате», А. Митяева «Шапка не велит»

- толкование пословиц и поговорок о воинской службе «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом», «Трудно в ученье - легко в бою», «Щи да каша-пища наша», «Один в поле не воин».

Средства:

Иллюстрации, фотографии, песни по теме «Наши защитники»

Литература:

- Виноградова Н.Ф., Козлова С.А. Наша Родина.– М.: Просвещение, 1984г.

- Дыбина О.В. «Ознакомление с предметным и социальным окружением».6-7

Подготовительная группа.- М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.

- Федеральная образовательная программа дошкольного образования, утверждённая Приказом Министерства просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России) от 25 ноября 2022 года № 1028. – М., ТЦ «Сфера», 2023 г.

Ход занятия:

Вопросы и действия педагога

Возможные ответы и

действия детей

Дети заняты свободной деятельностью.

Звучит фрагмент песни «Три танкиста». После этого воспитатель беседует с детьми.

-Ребята, что вы услышали?

-О ком песня?

-Кто такие танкисты? (Иллюстрация)

-Танкисты-защитники Отечества, военные.

-А какие военные профессии вы еще знаете?

- Все профессии военных важны и нужны.

- Вооружённые силы можно разделить на три группы: сухопутные (или наземные) войска, военно-воздушные и военно-морские силы.

- Как вы думаете, какие военные служат в сухопутных войсках?

- К сухопутным войскам относятся: танкисты, ракетчики, артиллеристы, связисты, сапёры, пограничники, пехотинцы, (иллюстрации).

- Сухопутные войска защищают нашу страну на суше.

- Военным помогаю специальные машины: танкистам танки, ракетчикам – ракетные установки, артиллеристам – пушки, зенитные установки, пехоте - бронетранспортёры (БТР), автоматы, пулемёты, радистам – рация, сапёрам – металлоискатели, (иллюстрации).

- Как вы думаете, какого цвета форма и техника у сухопутных военных, почему?

- Форма и техника сухопутных войск защитного цвета, (иллюстрация).

- В нашей Армии есть авиация - это боевые самолёты и вертолёты. Они готовы защищать наше Отечество с воздуха.

- Кто управляет этой техникой?

- Самолётом управляет экипаж лётчиков: пилот; штурман - он прокладывает курс самолёта в небе; радист - держит связь с аэродромом; механик - отвечает за исправность самолёта. Лётчики носят красивую голубую форму, под цвет неба. В полёте у них есть специальные комбинезоны и высотные шлемы.

- В особую группу выделяются десантные войска. Там военные проходят специальную подготовку. Они много тренируются, физически сильные, знают боевые приёмы, спускаются на землю с парашютом, (иллюстрации).

- Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли и подводные лодки. Всё вместе - это военно-морской флот, а как называют военных, которые служат на кораблях и подводных лодках?

- Ребята, а как вы думаете кто в ответе за весь корабль?

- У каждого на корабле свои обязанности:

боцман - следит за порядком; радист - поддерживает связь с землёй.

- А кто готовит на корабле еду?

Корабельный повар - кок.

- Большие корабли оснащены орудиями и пулемётами.

- Кроме корабля, военные могут передвигаться на подводной лодке. Она передвигается под водой и может поразить корабль противника снарядом, который называется торпеда.

Те, кто служит на флоте, носят бескозырку, тельняшку и черные брюки, а офицеры кремовую рубашку, чёрный галстук с золотой закрепкой, чёрный китель и кортик (иллюстрации)

-Каким должен быть защитник Родины?

-А теперь предлагаю поиграть.

Физкультминутка

Наши воины идут-раз-два, раз-два, (ходьба на месте)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)

В море наши корабли: нынче здесь -завтра там! («качалочка»)

Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)

Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? ( ходьба на месте)

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)

Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)

Разрешён ракетам взлёт: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед

грудью, встают-поднимают руки вверх)

Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»)

Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх).

-Давайте пройдем к нашей фотовыставке «Я служу Отечеству».

- Расскажите кем служили ваши папы, дедушки в армии.

-Молодцы! Вот сколько разных военных профессий вы знаете.

-Предлагаю поиграть в игру «У кого какая форма?» (магнитная игра - одевашка).

-Наша армия родная

И отважна, и сильна.

Никому, не угрожая,

Охраняет нас она.

- О ком сегодня вы услышали?

- Что мы сегодня увидели?

- Что мы почувствовали?

С древних времён и до наших дней существует такая почётная, но трудная и опасная профессия – военный. Нашу мирную жизнь и покой берегут и охраняют российские воины. Они днём и ночью, в пургу и жару, на земле, в небесах и на море несут свою службу.

-Песню.

- О танкистах.

-Они защищают нас.

-Летчики, моряки, пограничники

- танкисты, артиллеристы

- зелёная, камуфляжная

- что их было не заметно на земле

- лётчики

- моряки, подводники,

- капитан

-Храбрым, сильным, бесстрашным, ловким, метким, уметь плавать.

Дети рассказывают кем служили папы (дедушки).

Дети подбирают нужную одежду и аксессуары к профессии военного.

-О танкистах, десантниках, моряках, защитниках Отечества.

-военных разных профессий

- гордость за свою Родину и защитников Отечества.

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром. Тема:"Защитники отечества"

DOCX

12.02.2026

101

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Доронина Наталья Борисовна

воспитатель

На сайте: 2 года и 10 месяцев
Всего просмотров: 1789
Подписчики: 0
Всего материалов: 10

1789
просмотров
10
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Доронина Наталья Борисовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.