Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект ООД по познавательному развитию на тему "Вода"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект ООД по познавательному развитию на тему "Вода"

библиотека
материалов

Конспект ООД в средней группе на тему «Вода»

Цель: Создать условия для формирования привычки бережного и разумного использования воды.

Задачи: 

  • Расширить представление детей о воде, водоемах и их обитателях;

  • Формировать представление о значении воды в жизни живой природы;

  • Формировать представление о бережном использование воды.

Материал: Презентация на тему: «Вода» аудиозапись звуков природы.

Ход занятия:

- Ребята послушайте загадки загадку.

Меня пьют, меня льют.
Всем нужна я,
Кто я такая?

Правильно, это вода.


Послушайте стихотворение. 

Мы привыкли, что всегда наша спутница вода.

Без нее нам нее нам не умыться, ни наесться, не умыться,

Смею вам я доложить, без нее нам не прожить!

Ребята, а для чего нам нужна вода?

На нашей Земле много рек, озер, морей, где находиться чистая вода.

Ребята, а кому нужна вода? 

Давайте еще раз перечислим- кому нужна вода. 

Вода - это жизнь, и воду надо беречь, правильно и разумно расходовать. Человек без пищи может прожить три месяца, а без воды — всего неделю. Как вы думаете, много ли воды на Земле, хватит ли ее всем?

Физминутка «Садовник и цветы».

Сейчас вы превратитесь в семена, вас всех я посадила в землю (дети присаживаются на корточки). Светит ярко солнышко. Взяла я лейку с водой и поливаю семена. Они набухают и начинают потихоньку прорастать (дети поднимаются ). Вот уже появились первые ростки. Они все тянутся и тянутся вверх. Я их еще раз поливаю водой. А ласковое и доброе солнышко согревает их своими лучами. Вот наши цветы подросли и раскрыли свои прекрасные бутоны (дети встали на ноги и подняли руки вверх). Как же красиво кругом!  Садовник любовался своими цветами, но вдруг вся вода исчезла, и цветы начали увядать (Дети медленно ложатся на пол, лица у детей грустные). Цветы почти погибли…Но, вдруг вода появилась и садовник начал быстро поливать цветы и они вновь начали тянуться к солнышку.

Так как же надо относиться к воде? 
Знайте, если из крана целый день будет капать вода, то наберется целое ведро. Если, пока вы чистите зубы, из крана течет вода, израсходуется впустую 3 литра воды. Что вы можете предложить, чтобы меньше тратить воды? 

А теперь я предлагаю вам послушать, как течет ручеек в лесу.

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров50
Номер материала ДБ-400726
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх