Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе «День Российского флага»

Предпросмотр материала:

Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе

«День Российского флага»

Программное содержание по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы

Цель:

Воспитание патриотических чувств, любви к Родине, уважения к государственным символам России.

Задачи:

Образовательные:

·         Познакомить детей с Государственным флагом России (цветовое решение, расположение полос, символическое значение цветов).

·         Сформировать представление о значении государственного флага Российской Федерации.

·         Закрепить знания о России как о стране, в которой мы живём.

Развивающие:

·         Развивать познавательный интерес к историческому наследию России.

·         Развивать связную речь, обогащать словарный запас детей (стяг, триколор, государственная символика).

Воспитательные:

·         Воспитывать чувство гордости за свою страну, уважительное отношение к государственной символике.

·         Воспитывать любовь к Родине через эмоционально-патриотическое восприятие.

Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» .

Оборудование и материалы:

·         Государственный флаг Российской Федерации.

·         Карта России.

·         Мультимедийная презентация о символах России.

·         Фонограмма Гимна Российской Федерации.

·         Флажки по количеству детей (на палочках).

·         Наборы полосок бумаги белого, синего, красного цвета для дидактической игры.

·         Цветные мелки или краски для творческой деятельности.

Предварительная работа:

·         Чтение стихов и рассказов о России.

·         Рассматривание иллюстраций с изображением государственных символов.

·         Разучивание стихотворения Т. Боковой «Родина».

Ход занятия

1. Организационный момент. Введение в тему

Воспитатель приветствует детей и предлагает отгадать загадку:

Гордо рею я на мачте корабля,
В бою солдаты берут меня,
Я России часть и знак –
Красно-синий-белый… (Флаг) 

Воспитатель показывает детям Российский флаг и сообщает, что сегодняшнее занятие посвящено Дню Российского флага, который отмечается 22 августа.

2. Основная часть

Беседа о Родине

Воспитатель обращается к детям:

·         Ребята, как называется наша страна? (Россия)

·         Мы с вами – россияне. Что такое Родина? (Ответы детей: место, где мы родились и живём, наш дом, наш город).

Воспитатель показывает карту России:

·         Посмотрите, какая огромная наша страна! Много на ней лесов, полей, рек и городов. И всё это – наша Родина. В каком бы уголке страны ты ни родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина!».

Чтение стихотворения Т. Боковой «Родина» (воспитатель или подготовленные дети):

Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!

Беседа о флаге России

Воспитатель:

·         У каждой страны есть свои государственные символы. Это герб, флаг и гимн. Сегодня мы подробно поговорим о флаге России.

·         Какого цвета наш флаг? (Белый, синий, красный).

Воспитатель объясняет значение цветов:

·         Белый цвет – мир и чистота совести. Он напоминает нам о белых берёзах, снежной зиме, белых облаках.

·         Синий цвет – небо, верность и правда. Это синева рек, морей и озер.

·         Красный цвет – отвага, сила и красота. Это яркое солнце, красные цветы и ягоды.

Сказка о том, как природа выбирала цвета для флага

Воспитатель рассказывает сказку:

«Встретились как-то Снег, Вода и Солнце. Снег сказал: «Я дам флагу свой чистый белый цвет!» И появилась белая полоса. Вода собрала своих друзей – моря, реки, океаны – и все вместе решили дать флагу глубокий синий цвет. Так появилась синяя полоса. Утром встало Солнце и сказало: «Я хочу подарить флагу самый яркий красный цвет!» И третья полоса стала красной. Так российский флаг стал трёхцветным».

Физминутка «Мы – флажки»

Дети берут флажки и выполняют движения под текст:

Вышли дети на парад. (Маршируют на месте)
Друг за другом встали в ряд.
Как красиво все шагают,
Дружно ноги поднимают.
Руки вверх поднимем, (Поднимают флажки вверх)
Руки вниз опустим. (Опускают)
В стороны, помашем, (Машут в стороны)
На пояс – и попляшем. (Руки на пояс, пружинка)
Покажи мне свой флажок, (Вытягивают руки вперёд)
Спрячь-ка за спину, дружок! (Прячут флажки за спину)

Историческая справка о флаге

Воспитатель (демонстрируя иллюстрации):

·         Много лет назад вместо флага люди использовали шест с пучком травы или веток – он назывался стяг. Его цель была собрать («стянуть») воинов для защиты земли. Позже появились тканевые флаги.

·         22 августа 1991 года был утверждён современный трёхцветный флаг России. Поэтому этот день мы отмечаем как День рождения Российского флага.

Прослушивание Гимна России

Воспитатель:

·         Ещё один важный символ нашей страны – это гимн. Это торжественная песня, которую слушают стоя.
(Дети встают, звучит фрагмент Гимна России) .

Дидактическая игра «Собери флаг»

Дети делятся на команды. Каждая команда получает набор полосок бумаги (белый, синий, красный). Нужно выложить на столе российский флаг в правильном порядке.

3. Заключительная часть

Воспитатель подводит итог:

·         Какой праздник мы отмечаем 22 августа? (День Российского флага)

·         Какого цвета полосы на нашем флаге? (Белый, синий, красный)

·         Как называется флаг из трёх цветов? (Триколор)

·         Что символизирует белый цвет? (Мир), синий? (Небо), красный? (Отвагу).

Воспитатель:

·         Вы – маленькие россияне. Вырастите – и сделаете нашу страну сильной и могучей. А для этого нужно любить свою Родину, свой народ. Я предлагаю вам дома нарисовать флаг России и рассказать близким о том, что вы сегодня узнали.

Творческая деятельность (как вариант завершения занятия)

Детям предлагается раскрасить готовый контур флага России или выполнить коллективную аппликацию из бумажных полосок.

 

Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе «День Российского флага»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Берёзкина Марина Николаевна

Воспитатель

  • На сайте: 1 год и 4 месяца
  • Всего просмотров: 1533
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 12
  • 1533
    просмотров
  • 12
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Берёзкина Марина Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: