Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект ООД "Поможем ёжику". Область "Познавательное развитие" Раздел: Развитие элементарных математических представлений. Средняя группа

Конспект ООД "Поможем ёжику". Область "Познавательное развитие" Раздел: Развитие элементарных математических представлений. Средняя группа


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

1.Организационный момент

Воспитатель: Доброе утро, дети! Я хочу подарить вам улыбку. Приготовьте ладошки ( дарит улыбку). А вы мне подарите свои улыбки? (Дети дарят). Посмотрите, к вам пришли гости, такие милые и симпатичные. Давайте скажем им «Доброе утро».

Дети: Доброе утро!

2. Основная часть

Воспитатель: Скажите мне. Пожалуйста, какое сейчас время года?

Дети: осень.

Воспитатель: А как можно понять, что наступила осень?

Дети: Листья пожелтели, опали, птицы улетели в теплые края, стало холоднее, люди надевают теплую одежду, звери готовятся к зиме.

(Слышится звук фырчание ежика – аудиозапись)

Воспитатели: Вы слышите? Кто это? Кто же там фырчит?

Дети: Ёжик.

Воспитатель: Да, к нам пришел ёж и что? Что ты говоришь? (ёжик шепчет воспитателю что-то в ухо). Дети, скоро зима и он просит помочь ему к ней подготовиться. Поможем ему?

Дети: Да!

Воспитатель: Итак, дети, наступила осень (выкладывает желтый лист), ёж просит нас о помощи (выставляю ежа), что запасает на зиму ёж?

Дети: Грибы. (Воспитатель выставляет гриб).

Воспитатель: Где зимует ёж?

Дети: В норке. (Воспитатель выставляет картинку с изображением норки).

1 задание. Порядковый счет.

Воспитатель: На каком месте листок?

Дети: на первом.

Воспитатель: На каком месте ёж?

Дети: на втором.

Воспитатель: На каком месте гриб?

Дети: На третьем.

Воспитатель: На каком месте норка?

Дети: на четвёртом?

Воспитатель: Молодцы, хорошо справились.

2 задание.

(В разноцветных мешочках у детей по четыре палочки для счета на ощупь).

В. Дети, вам на ощупь нужно посчитать палочки в мешочках и на верхнюю полоску карточки положить столько же ежей.

(Дети выполняют задание)

В. Дети, сколько ежей положили на верхнюю полоску? Почему?

Д. Положили четыре ежика, потому что в мешочке четыре палочки.

В. Давайте посчитаем ёжиков.

(Счет у доски - ребенок)

В. Теперь на нижнюю полоску положите столько же грибов, сколько ежей на верхней полоске. Сколько грибов положили?

Д. Мы положили четыре гриба.

В. Что можно сказать об их количестве?

Д. Ежей и грибов поровну; ежей столько же сколько и грибов; их по четыре.

В. Поднялся ветер, один ёжик испугался и убежал. Уберите одного ежа. Сколько осталось ежей?

Д. Ежей осталось три.

В. А теперь что можно сказать об их количестве?

Д. Ежей на один меньше, чем грибов.

В. А что нужно сделать, чтобы их стало поровну?

Д. Убрать один лишний гриб.

В. Молодцы, дети, и с этим заданием справились.

Физминутка (ИКТ «Весёлые грибочки»).

Воспитатель: Чтобы ежу зимой теплее спалось, ему необходимо много-много разных листьев. Вот и вы, дети разложите осенние листья разных цветов (желтый, красный, оранжевый, коричневый) от самого маленького к самому большому.

(Дети выкладывают, объясняют свои действия)

В. Дети, давайте расскажем о листьях.

Д. Коричневый лист самый маленький, оранжевый лист больше, красный лист еще больше, желтый лист самый большой.

В. Вот как тепло будет ёжику зимой. Собирал ёж листья для свой норки и попал в необычный лес. Посмотрите, дети, почему он необычный?

Дети: Потому что он из геометрических фигур.

Воспитатель: какие геометрические фигуры вы видите?

Дети: Солнышко из круга и прямоугольников, елочки из треугольников, грибы из треугольников и прямоугольников.



3. Итог.

Воспитатель: Какие вы молодцы, помогли ёжику. А как мы ему помогали?

Дети: раскладывали грибочки и ёжиков, сравнивали их, готовили норку для ежа и даже были в лесу, где всё из геометрических фигур.

Воспитатель: Ёжик благодарит вас и дарит корзинку с яблоками.




Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров21
Номер материала ДБ-385142
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх