Конспект ООД в средней группе по ФКЦМ "Узнай все о себе,воздушный шарик"

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе.Исследовательская деятельность.

Тема: "Узнай всё о себе, воздушный шарик".

Задачи:

Образовательные:

Формировать у детей представление о свойствах резины в процессе исследовательской деятельности.

Развивающие:

Учить устанавливать связь между материалом, из которого сделан предмет, и способом его использования.

Закреплять знания о предметах сделанных из резины.

Воспитательные:

 Воспитывать умение работать в парах.

Материал и оборудование:

воздушный шарик надутый гелем, на столе блюдца, 3 стаканчика с водой, листок бумаги 6х6, лоскуток 6х6, кусочек резины 6х6, резиновая перчатка, салфетка, воздушный шарик.

Ход:Загадаю вам загадку и вы сразу узнаете кто к нам прилетит?

Я на праздник спешу, 
Их за ниточку держу: 
Красный, жёлтый, голубой — 
Плывут над головой, 
Лучше нет для детворы, 
Чем воздушные ...
(шары)

В гости к детям прилетел воздушный шарик

(голос из за ширмы)

- Здравствуйте дети я воздушный шарик. Прилетел я сегодня к вам в гости потому что ничего о себе не знаю.

- Кто нибудь знает почему меня называют воздушным?

Ответы детей: (тебя называют воздушным потому что ты летаешь по воздуху, потому что тебя надувают воздухом.)

-А из чего меня сделали?

- Тебя сделали из резины.

- Какие свойства резины вы знаете?

Дети затрудняются ответить.

Воспитатель: Ребята для того чтобы шарику рассказать о свойствах резины нам нужно провести некоторые опыты, так что мы сегодня открываем нашу мини лабораторию, занимаем все свои места и к делу.

Опыт №1

Определить шарик на ощупь, погладить шарик, помять в кулачке.

Вывод:резина мягкая и гладкая.

Опыт №2

Теперь давайте попробуем шарик растянуть.

Вывод шарик тянется значит резина эластичная.

Опыт№3

В воду по очереди опускают бумагу, материал, резину.

Вывод:

бумага намокает, рвётся

материал намокает не рвётся даже если сильно потянуть

резина намокает но если вытереть салфеткой становится сухой, резина не впитывает воду.

Опыт№4 с резиновой перчаткой

дети одевают перчатку на руку и опускают в воду.

Вывод: перчатка намокает, а рука остаётся сухой, потому что резина не пропускает воду.

Опыт №5

 У воздушного  шарика,  есть враги.
 кто же это?
Воспитатель  прокалывает шарик иголкой.
Шарик: Ой,  что это?
Воспитатель: Дети,  почему шарик лопнул?
Дети: У него есть враги острые предметы: иголки, кнопки, ветки деревьев и т.д.
Шарик: Я состою из такого замечательного материала, но резина совсем не прочная и мне надо беречься от проколов.
Воспитатель: Конечно

Воспитатель предлагает детям и рассказать о свойствах резины.

Ответы детей:

резина на ощупь гладкая,

резина тянется значит эластичная

резина не впитывает воду как бумага и материал

резина не пропускает воду.

Некоторые резиновые вещи можно проколоть и они сдуваются (воздушный шарик,надувной круг,мяч надувной)

Шарик: Дети, а вы знаете еще предметы,  которые тоже сделаны из резины?

Шарик предлагает детям поиграть с ним.

Правила игры:дети встают в круг и передают шарик из рук в руки под музыку. Когда музыка останавливается ребёнок с шариком в руках называет предмет сделанный из резины.

Рефлексия: - Ребята к нам сегодня прилетел шарик о чём он хотел узнать?

Что мы делали что бы узнать свойства резины?

О каких свойствах резины вы узнали и рассказали шарику?

Как можно играть с шариком? А ещё шарами можно украсить группу.

Воспитатель предлагает украсить группу шарами которые лежат у них на столах.

Предметы из резины: резиновые сапоги,галоши,мяч,перчатки,игрушки,надувной круг,колёса,