Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект организации изобразительной деятельности. Рисование"Матрёшек русский хоровод"

Конспект организации изобразительной деятельности. Рисование"Матрёшек русский хоровод"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Конспект организации изобразительной деятельности


Возрастная группа

Вторая младшая группа

Воспитатель

Лузина Людмила Александровна

Тема

Матрёшек русский хоровод

Вид изобразительной деятельности

Рисование

Содержание

Декоративное

Тип занятия

По сообщению детям новых знаний и ознакомлению их с новыми способами изображения.

Цель

Приобщение детей к декоративной деятельности: обучение умению украшать узорами силуэты игрушек вырезанных воспитателем.

Задачи

Образовательная: Учить рисовать кистью точки и линии разной толщины;

Развивающая: Развивать умение работать красками, различать предметы по величине, умение любоваться прекрасным;

Воспитательная: Воспитывать эстетический вкус, предоставляя детям возможность самостоятельно выбирать цвет.

Методические приёмы

Музыкальное сопровождение; художественное слово – загадка; появление персонажа; показ презентации; танцевальные движения; игровой приём – Д/игра «Собери матрёшку».

Оборудование

Игрушка – большая матрешка, компьютерная презентация, мольберт, заготовка матрёшки, раскрашенная матрёшка для показа на мольберте, заготовка матрёшки с нарисованным лицом – на каждого ребёнка, краски, кисти, стаканчики с водой, салфетки.

Словарная работа

Предметы одежды – сарафан, платок.

Предварительная работа

Игра с матрёшками, рассматривание узоров на них.

Предполагаемый результат

Дети могут рисовать кистью точки и линии разной толщины.


Ход деятельности

Вводный этап












Звучит русская народная музыка.

- Ребята, к нам пришла гостья!

Но прежде чем появиться она попросила меня загадать вам загадку:

- Проходите, садитесь на стульчики.

Алый шёлковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука

В деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может – три, а может, шесть.

Разрумянилась немножко.

Это русская...

М: Здравствуйте, ребята! А вы всё про меня знаете? Тогда посмотрите на экран и выполните, пожалуйста, мои задания.

- Молодцы ребята!

- Вы поиграете со мной?

- Молодцы! Какие вы дружные и веселые.

- У меня тоже есть подружки, но они всё

Дети подходят к воспитателю












Дети отвечают (матрёшка)


Дети здороваются с матрёшкой.


Дети выполняют задания по презентации.

Дети собирают матрёшку





показ презентации

Слайд 1 «Загадка про матрёшку»;

Слайд 2 «Найди среди игрушек матрёшку»

Слайд 3 «Из чего сделана матрёшка?»



(показываю детям большую матрёшку).



грустят и не играют со мной, а мне бы так хотелось с ними повеселиться.

- А что же случилось с твоими подружками?

М: Дело в том, что работа над ними на фабрике почему – то не была закончена.

- Вот посмотрите.

- И лицо нарисовано, и платочек раскрашен, а сарафан из простой белой ткани. Матрёшкам так обидно, ведь у меня вон какой красивый наряд. Вы поможете моим подружкам?









Дети отвечают.






(прикрепляю на доску заготовку матрёшки)

Основной этап

- Проходите к столам. Выбирайте любое место, садитесь, и приступим к работе!

- Какой же узор подойдёт для украшения сарафана? Я для своей матрёшки выбрала вот такой (рисую на мольберте составленный из полосок разной толщины и цвета и точек, обращаю внимание детей на то, что толщина линии зависит от степени нажима на кисть).

- Посмотрите, что у меня получилось (прикрепляю на доску раскрашенную матрёшку).

- Матрёшка даже повеселела. А ваши матрёшки всё грустят. Украсьте их сарафаны.

Дети садятся за столы












Дети выполняют задание.


Заключительный этап

- Посмотрите, как повеселели наши матрёшки и уже хотят пуститься в пляс. Потанцуем с ними.

Мы весёлые матрёшки,

Ладушки, ладушки.

На ногах у нас сапожки,

Ладушки, ладушки.

В сарафанах наших пестрых,

Ладушки, ладушки,

Мы похожи, словно сёстры,

Ладушки, ладушки.

Дети вместе с воспитателем поют и танцуют.

Включаю фонограмму.

Общая информация

Номер материала: ДБ-211020


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»