1057961
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию "Путешествие по сказкам"

Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию "Путешествие по сказкам"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

детский сад "Березка"










Конспект ООД во 2 младшей группе

Речевое развитие


"Путешествие по сказкам"





Губанова Екатерина Николаевна









п.Лиственничный


Цель: Развивать речь детей.

Задачи: 1. Совершенствовать умение отвечать на вопросы воспитателя.

2. Обогащать словарь детей словами антонимами, прилагательными, употреблять в речи глаголы.

3. Совершенствовать у детей навык пересказывания знакомых сказок.

4. Развивать умения согласовывать движения с речью детей.

Предварительная работа: Чтение и обсуждение сказок "Заюшкина избушка", "Колобок", "Курочка Ряба". Рассматривание иллюстраций к прочитанным произведениям.

Словарная работа: "Ледяная", "трусливый", "храбрый", "кудахчет".

Демонстрационный материал: Книга со сказками, игрушки для создания сюжета сказок "Заюшкина избушка" и "Курочка Ряба", ноутбук с музыкальным сопровождением, мультимедийная установка, конфеты для угощения детей.
















Воспитатель собирает детей в круг. Звучит музыка "В гостях у сказки"

Вос - ль: Ребята, вы любите сказки? (ответы детей).Посмотрите у меня в руках вот такая замечательная книжка со сказками, эта книжка волшебная, она приглашает нас отправиться в путешествие в страну сказок, а повезет нас туда веселый паровозик Букашка. Вы согласны поехать со мной и повстречаться с героями сказок?

Дети: Да!

(Дети строятся в паровозик и под песню "Паровозик Букашка" проходим один круг по группе.)

Вос - ль: А вот и первая остановка. Как вы думаете, ребятки, что эта за сказка? ( Из игрушек сюжет сказки "Заюшкина избушка")

Ответы детей

С помощью воспитателя дети вспоминают героев сказки. Воспитатель задаёт наводящие вопросы, дети отвечают: "Что случилось в этой сказке?" (лисичка выгнала зайчика из избушки), "Что случилось с избушкой лисы? (она растаяла), "Какая была избушка лисы?"(ледяная), "Кто помогал зайчику?" (собачка, медведь и петушок), "Кто выгнал лисичку?" (петушок), "Какой петушок?" (храбрый), а почему он храбрый? (он выгнал лису). "А собачка и медведь?" (трусливые), почему они трусливые? (они испугались). "Как поступила лиса?" (плохо), а как поступил Петушок? (хорошо).

Вос - ль: Ребятки, давайте покажем лисичке как плохо зайчику без избушки.

Пальчиковая гимнастика "Жил - был зайчик"

Жил - был зайчик - длинные ушки (хлопаем в ладоши, 3 пальца в кулак, указательный и средний - ушки)

Отморозил зайчик носик на опушке (сжимаем и разжимаем пальцы обеих рук)

Отморозил носик (трут нос)

Отморозил хвостик (гладят копчик)

И поехал греться к ребятишкам в гости (крутят руль).

Вос - ль: Нам пора отправляться дальше. Паровозик нас ждет.

(Дети строятся в паровозик и под песню "Паровозик Букашка" проходим один круг по группе.)

Вос - ль: А вот и еще одна остановка. Что эта за сказка, вы узнаете когда отгадаете загадку:

На сметане он мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок,

Покатился ....(Колобок)

(Ответы детей "Колобок")

Вос - ль: Правильно ребятки! Это сказка "Колобок".

(Дети садятся на стульчики перед экраном, на экране слайд № 1)

Вос - ль: 1.Кто испек колобок? (ответы детей - бабка) Слайд № 2

2. Куда положила бабка Колобок? (на окно) Слайд №3

3. Куда покатился Колобок? (в лес) слайд № 4

4. Кого встретил Колобок? (Зайца) Слайд №5

5. Что сказал Зайчик Колобку? ("Колобок, колобок, я тебя съем!")

6. Что ответил Колобок? ("Не ешь меня Заяц, я тебе песенку спою!")

7. А кто еще повстречался Колобку? (волк, медведь, лиса) Слайды № 6, 7, 8

8. А что случилось с Колобком? (Лиса его съела)

Вос - ль: Ребятки, давайте поможем нашему Колобку спастись от лисички и споем для нее песенку.

Физминутка "Песенка Колобка" ("По дорожке по тропинке...")

Вос - ль: Посмотрите, ребятки (слайд № 9) мы помогли Колобку спастись от лисы и он нам говорит спасибо! (прощаемся). А нам пора отправляться дальше.

(Дети строятся в паровозик и под песню "Паровозик Букашка" проходим один круг по группе.)

Сюжет сказки "Курочка ряба"

Вос - ль: Ребятки, посмотрите и скажите, это какая сказка ("Курочка Ряба")

Вос - ль: Правильно. Как начинается эта сказка? ("Жили - были дед и баба. И была у них Курочка ряба") А давайте расскажем вместе эту сказку. ( 2 - 3 ребенка рассказывают сказку, воспитатель помогает)

Вос - ль: Молодцы, ребятки. Вот и закончилось наше путешествие, а нам пора возвращаться в группу.

Под музыку возвращаемся в группу, встаем в круг.

Вос -ль: Ребятки, вам понравилось путешествовать по сказкам? (ответы детей). А в каких сказках мы сегодня побывали? (ответы). Что вам понравилось больше всего? ( дети отвечают). На память о нашем путешествии я хочу вам подарить эту книгу со сказками, чтобы вы могли всегда ее почитать, а еще эта книга волшебная, в ней спрятался сюрприз: давайте скажем все вместе : "Раз, два, три, сюрприз покажи!" (под музыку открываю книгу а там конфетки). Ребята и гостей наших мы тоже угостим конфетками и скажем им спасибо за внимание. скажем нашим гостям до свидания!
















Самоанализ

ООД разработан в соответствии с возрастными особенностями детей. Проводилось в форме путешествия, с музыкальным сопровождением. Состоит из 3 частей: вводной, основной и заключительной. Предназначением вводной части было создание у детей благоприятного психологического настроя, концентрация их внимания на дальнейшую совместную деятельность. Мотивировать детей на реализацию поставленных задач, вызвать у них познавательный интерес к предстоящей деятельности помог сюрпризный момент с использованием книги и предложением отправиться в путешествие.

Основная часть НОД была направлена на закрепление знаний детей о сказках, их героях, развитие речи, активизацию словаря. На протяжении всего занятия было музыкальное сопровождение для более интересного и увлекательного путешествия. Дети в совершенстве используют в своей речи прилагательные, глаголы, могут объяснить смысл этих слов: трусливый - испугался; храбрый - не испугался. Все части НОД взаимосвязаны друг с другом. Каждому ребенку давала возможность участвовать в занятии, помогала в ответах по мере необходимости. А так же была использована физминутка, она способствовала закреплению умения воспроизводить движения по тексту.

Заключительная часть: это возвращение в группу, обсуждение путешествия, обмен положительными эмоциями. Итог занятия: книга с сюрпризом, она вызвала у детей восторг и много разных приятных эмоций.

Длительность НОД выдержано в соответствии с ФГТ, возрастными особенностями детей данного возраста. Цель и задачи были достигнуты.






hello_html_62df324a.jpg

hello_html_m16eb0945.jpg

hello_html_m360f1671.jpg

hello_html_71a9aeb6.jpg

hello_html_377f1211.jpg

hello_html_62d9cd7f.jpg


Общая информация

Номер материала: ДБ-343031

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.