Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект открытого классного часа "В поисках будущей профессии"

Конспект открытого классного часа "В поисках будущей профессии"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час по профориентации

 для обучающихся 9 а класса

«В поисках будущей профессии»


Цели: Воспитывать уважение к любому труду, повысить мотивацию к приобретению какой-либо специальности. Формировать активное и ответственное отношение к жизни. Расширить знания о мире профессионального труда.

Ход классного часа

Классный руководитель.  

-Ребята! Не за горами тот день, когда вы покинете порог школы. Перед вами уже встал вопрос: «Кем быть?». И вам уже сейчас надо серьёзно задуматься о том, какую профессию вы хотели бы выбрать.


- У нас сегодня открытый классный час, на котором присутствуют гости. Давайте поприветствуем их.

Ученик.

Добрый день и добрый час,

Мы приветствуем всех вас!

Да, время быстро пролетит,

Будет нам семнадцать…

Кем работать нам тогда?

Чем нам заниматься?

Кем быть? – вопрос конечно, интересный

На свете много разных профессий.


Классный руководитель.  

- Тема нашего классного часа: «В поисках будущей профессии».

- Французский писатель Мигель сказал: «Нет плохих профессий, но есть такие, которые мы уступаем другим».

- Хочется, чтобы эти слова помогли вам с уважением относиться к любому труду.

- Каждый день миллионы людей спешат на работу. Чем они занимаются? Любят ли свою работу? Как её выбирали? Повторили бы вновь свой профессиональный путь или предпочли бы иной вид деятельности?


- Выбор профессии относится к одному из самых важных жизненных решений. Поэтому сегодня мы продолжим с вами наш разговор о выборе будущей профессии.


Классный руководитель.  

- Поднимите, пожалуйста, руки, кто уже выбрал профессию? - А кто еще не решил, на какой профессии ему остановиться?

- А теперь узнаем, насколько вы определились в своём выборе профессии.

- На карточках печатными буквами напишите профессию, которая вам интересна.

втослесарь, каменщик, штукатур-маляр, повар, продавец, шофёр, врач, рыбак, пчеловод, швея, парикмахер, садовод, почтальон).

- Все карточки мы спрячем в шкатулку, которую назовём «Шкатулка профессий».

- Я тоже добавлю несколько карточек с профессиями.


Классный руководитель.

- Один великий человек, Джанни Родари, написал замечательное стихотворение «Чем пахнут ремёсла». Послушайте его.

У каждого дела запах особый:

В булочной пахнет тестом и сдобой.

Мимо столярной идешь мастерской –

Стружкою пахнет и свежей доской.


- А можно ли профессию соотнести с цветом и запахом?


1. Игра «Чем пахнут ремёсла» (в парах)

Задание: достать из шкатулки не глядя карточку с профессией, назвать её и сказать, с каким запахом и цветом ассоциируется у вас эта профессия.


2. Игра «Пантомима» (индивидуально)

Задание: достать из шкатулки карточку с указанной профессией, не называя её, изобразить профессию при помощи жестов и мимики без слов. Остальные должны угадать.


3. Игра «Самая-самая» (в парах)

Задание: Выбрать любую карточку и отгадать, о каких профессиях идёт речь. Называть те профессии, которые, по вашему мнению, в наибольшей степени подходят.

- самая сладкая (пчеловод, кондитер, продавец, дегустатор шоколада (за рабочий день пробует по 50 конфет);

- самая волосатая (парикмахер);

- самая денежная (банкир, депутат);

- самая детская (воспитатель, нянечка, учитель, педиатр);

- самая серьезная (врач, учитель);

- самая вкусная (повар, кондитер, кулинар);

- самая зелёная (садовод, лесник, цветовод);

- самая книжная (библиотекарь);

- самая лоскутная профессия (швея);

- самая общительная (учитель, журналист, экскурсовод);


4. Профориентационная игра «День из жизни» (15 минут) (в группах)


Инструкция: Сейчас мы совместными усилиями постараемся составить рассказ о типичном трудовом дне нашего выбранного работника. Это будет рассказ только из существительных.

Например, рассказ о трудовом дне учителя мог бы быть таким: звонок – завтрак — звонок — урок — двоечники — вопрос — ответ — тройка — учительская — директор — скандал — урок — отличники — звонок — дом — постель.

В этой игре мы посмотрим, насколько хорошо вы представляете себе работу человека выбранной профессии, а также выясним, способны ли мы к коллективному творчеству. Важное условие: прежде чем назвать новое существительное, каждый игрок обязательно должен повторить все, что было названо до него.

Повар: утро-столовая-кастрюли-завтрак-каша-обед-суп-картошка-компот-полдник-булочка-усталость-дом-семья-ужин-телевизор-сон.



Итог.

- Чему был посвящён наш классный час?

- Для чего люди должны трудиться?


Стихотворения учеников.

Сколько нужного на свете                                        

Люди делают вокруг:         

Те плетут морские сети,                                        

Те с рассветом косят луг,                                        

Варят сталь, штурмуют космос,                                

За станком в цеху стоят,                                        

Миллионы умных взрослых                                        

Учат грамоте ребят.                                                        



Кто-то нефть в тайге качает Из глубин земных пластов, А другие листья чая Аккуратно рвут с кустов. Ежедневно дел в достатке Для тебя и для меня. Будет все всегда в порядке, Если трудится Земля.

Стол, за которым ты сидишь,
Кровать, в которой ты уснёшь,
Тетрадь, ботинки, пара лыж,
Тарелка, вилка, ложка, нож,
И каждый гвоздь,
И каждый дом,
И каждый ломтик хлеба – 
Всё это создано трудом,
А не свалилось с неба!
За всё, что создано для нас,
Мы благодарны людям,
Придёт пора, настанет час –
И мы трудиться будем


Классный руководитель.  

- Многие из вас уже для себя решили, кем хотят стать, определили дальнейший свой жизненный путь.

- И в заключении нашего классного часа хочу сказать вам такие слова и пожелать:

Книгу переворошив,

Намотай себе на ус –

Все работы хороши,

Выбирай на вкус!

Но кем бы ни стали вы –

Врачами или артистами,

Космонавтами, трактористами,

Есть одно пожелание важное:

Чтобы были вы

Хорошими гражданами.

Гражданин великой своей родины

Должен быть добрым и благородным,

Умным, честным, великодушным,

Работящим, законопослушным.

Любить свою семью, своих близких,

Не допускать даже помыслов низких.

А если сказать без пафоса проще –

Будьте, ребята, людьми хорошими!










Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 09.10.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров35
Номер материала ДБ-247061
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх