Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект открытого НОД Интеграция областей «Коммуникация» «Социализация», «Познание» «Клоун в гостях у детей» Группа №1 I год обучения F-83

Конспект открытого НОД Интеграция областей «Коммуникация» «Социализация», «Познание» «Клоун в гостях у детей» Группа №1 I год обучения F-83

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

ОГКУ СО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей,

г. Черемхово»





Согласовано:

Зам. директора по РВР

__________Н.Ф. Клименко

Утверждаю:

Директор детского дома

_________Н.В. Морозова




Круглый стол «ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»





Конспект открытого НОД

Интеграция областей «Коммуникация» «Социализация», «Познание»

«Клоун в гостях у детей»

Группа №1 I год обучения F-83







Дата проведения: 03.12.2015 г.

Место проведения: группа №1

Подготовила: учитель-дефектолог

Васильева Н.Ю.






Черемхово – 2015



НОД «Клоун в гостях у детей»

1.Продолжать учить выполнять предметно- игровые действия с игрушками, вызвать эмоциональный отклик на новые игрушки.

2.Вспомнить небольшие по объёму стихотворения, рассказывать их выразительно. Развивать познавательный интерес.

3. Формировать рассудительную сторону речи.

4.Работать над активизацией и уточнением словаря: игрушки: собачка, лошадка, заяц.

5. Работать над развитием и коррекцией игрового воображения, речи, общей моторики. 6.Развивать способность понимать текст и выполнять соответствующие движения по образцу. 8.Формировать умения бережного отношения к игрушкам. Напомнить правила взаимодействия с игрушками. Закрепить правила безопасности. Не толкаться во время игры, соблюдать дистанцию.

Интеграция областей «Коммуникация» «Социализация», «Познание»

Оборудование НОД: озвученные игрушки: лошадка, собачка, заяц, музыкальное сопровождение.

С.м. Дети играют в уголке с воспитателем, звучит музыка вбегает Клоун с коробкой.

К- Здравствуйте ребята, меня зовут Бим (подходит к каждому ребёнку, знакомится) Здравствуй, меня зовут Бим, а тебя…

К- Посмотрите какая у меня красивая коробка, а как вы думаете, что в ней лежит (ответы детей)

К- Вы отгадали, у меня в коробке спрятались игрушки, но они не простые, а волшебные, почему их называют волшебными, вы сейчас узнаете.

(Достаёт по одной игрушке дети рассматривают)

К- Это лошадка, посмотрите какая лошадка. Что вы можете про неё рассказать.

(дети рассказывают стихотворение А.Барто «Лошадка»)

К- А лошадка тоже умеет разговаривать, (включает лошадку, дети слушают).

К- Вы умеете ходить, как лошадка ходит, дети показывают, как лошадка ходит, цокает.

К- Кто - же, ещё спрятался в коробке, (достаёт собачку) рассматривают с детьми. Послушайте, что вам расскажет собачка (дети слушают)

К- Что у собачки есть: глазки, носик, ушки и т.д.. А, как собачка лает, (маленькая, большая, громко, тихо)

К- А это Заяц моя любимая игрушка, а у вас есть любимые игрушки, Серёжа с какой игрушкой ты любишь играть, а как ты с ней играешь, а ты Руслан и т.д..

К- Ребята, а Зайчик, тоже любит играть с детьми, только нужно вести себя тихо и слушать, что он говорит.

Физминутка: Дети играют с Зайчиком.

К- а вот эту игрушку вы не знаете, (достаёт чебурашку, рассматривают его)

Чебурашка предлагает игру - физминутку для глаз «Чебурашка»

К- Ой, ребята что-то я устал, пойду- ка, я к себе домой (складывает игрушки в коробку)

В- Клоун Бим, оставь, пожалуйста, игрушки поиграть ребятишкам.

К- Нет, они не умеют играть с игрушками, они их сломают.

В- Наши ребята умеют аккуратно играть с игрушками. (дети рассказывают как нужно обращаться с игрушками)

К- Ладно, уговорили, только пообещайте, что вы не сломаете игрушки, аккуратно с ними играйте. (дети благодарят клоуна за игрушки и приглашают его с ними поплясать «Пяточка- носочек»

Клоун уходит, дети остаются играть с игрушками.

К-КЛОУН

В-ВОСПИТАТЛЬ

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 02.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Номер материала ДБ-174048
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх