Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект открытого урока английского языка в 4 кл "Обучение диалогу этикетного характера"

Конспект открытого урока английского языка в 4 кл "Обучение диалогу этикетного характера"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

МБОУ СОШ с.Афанасьево









hello_html_m2a5c25a.gif

hello_html_m5415693c.gif

hello_html_b723c79.gif


hello_html_m624ee672.gif









Подготовила и провела: учитель

английского языка I категории

Фалина Юлия Александровна










2016

Цели:

  • Развивать умение и навыки устной речи

- учить вести диалог этикетного характера: обращаться с просьбой, соглашаться, отказываться, выполнять просьбу, предлагать угощение, благодарить за угощение, вежливо отказываться.

  • Развивать умение в чтении

- читать и полностью понимать текст, построенном на знакомом языковом материале.



Ход урока.


  1. Организационный момент.( 2 мин.)

-Good morning children!

I am glad to see you. Sit down, please. How are you? Are you ready to start our lesson? What date is it today? Who is up sent today?

Слайд 1. The topic our lesson is Visiting friends. We will speak about good manners and polite phrases when you visit you friend and relatives.


  1. Фонетическая зарядка. (1 мин.)


Слайд 2. Let’s remember English sounds and words. Repeat after me altogether.

[w] - want, would, wash

[ t ] – time, ten, twenty

[ r ] – ride, read, right

hello_html_32aaf4a8.gif- thank you, think


  1. Закрепление пройденного материала. (18 мин)


Слайд 3. Look at the board, you can see the clock. Answer my question What time is it?

Дети по очереди отвечают.

Well done!

Слайд 4. Now, let’s check yourself, take your votes please and if the statement true you answer yes, if it is false, you answer no.


Слайд 8. Let’s revise what do you usually do at home?

Слайд 9. Now, remember please irregular verbs

do - did

lay - laid

make - made

go - went

take - took

feed - fed

Слайд 10. Let’s play the game «Questions and answers»

Игра с мячиком. Дети по цепочки бросают мячик и задают вопрос, другой отвечает и т.д.


  1. Физкультминутка. (2 мин.)


Слайд 11. I can see you are tired. Will you remember the poem and do our exercises?


  1. Объяснение нового материала. ( 20 мин.)

Слайд 12.

  • We will learn some manners today. All children like to visit their relatives and friends. We dance, play and sing songs at the parties. Look at the pictures in your textbook. It’s Ex.46, p.80. read the sentences and follow these manners.

Слайд 13. What manners do you follow? And share your ideas.

Ex. 47, p 80

Слайд 14. And now, children, look at ex.48, read the task. Is the task clear? Now listen to the dialogue and try to understand it.

  • I’d like to open your Workbook ex.19,p. 43. Complete the dialogue and get ready to read it.

  • Who is ready to start?


Слайд 15. Act out the dialogue with your classmate.

Use these words

hello_html_8d168c5.gif

  1. Подведение итогов. (2 мин.)


Слайд 16. Open your dairy please and write your homework.

Дети подводят итоги урока.

Our lesson is over. Goodbye!hello_html_32aaf4a8.gif

Общая информация

Номер материала: ДВ-502081

Похожие материалы