1991060
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Литературное чтение КонспектыКонспект открытого урока "БУКВА Б, б. ЗВУКИ [б], [б”]."

Конспект открытого урока "БУКВА Б, б. ЗВУКИ [б], [б”]."

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Репешко Людмила Петровна,

учитель начальных классов.

Учитель высшей категории, старший учитель.

МОУ «Оленовская школа №1 Волновахского района»

п.г.т.Оленовка

repeshko_1954@mail.ru

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. БУКВА Б, б. ЗВУКИ [б], [б”].

(Урок – сказка)

Аннотация

Методической особенностью урока, является использование проблемно-исследовательского метода. Важно то, что проблемно-исследовательский метод предполагает не только индивидуальный, но и групповой, совместный поиск неизвестного учащимися. Индивидуальное творчество ребёнка, самостоятельные эксперименты и совместные формы группового исследования становятся в таком случае необходимыми составляющими обучения. При таком построении процесса обучения обеспечивается развитие коммуникативной сферы у детей, их способностей к сотрудничеству.

Использование технологий: ИКТ «Знаешь ли ты алфавит?», критическое мышление («Сенкан»), «Микрофон» создает условия для развития фантазии, воображения, наблюдательности, фонематического слуха, умение давать полный, связный ответ, умение сравнивать, обобщать, делать выводы. 

Ключевые слова:

- алфавит, электрическое табло, лента букв, очей очарованье, листья облетели, звонкий звук, хрустальный дом, непоседа, гигиену соблюдай.

Цель. Знакомить уч-ся с буквой Б, б. Учить характеризовать звуки. Совершенствовать навыки правильного, плавного, выразительного чтения.

Развивать фонематический слух, речь, логическое мышление, внимание.

Воспитывать интерес к чтению сказок Пушкина, воспитывать любовь к профессиям, любознательность. Воспитывать чувство патриотизма.

Оборудование: Картинный сюжет к « Сказке о царе Салтане», портрет Пушкина А.С., слова для чтения, рисунки зверей, энциклопедия, электрическое табло « Знаешь ли ты алфавит?», музыкальное сопровождение, «Музыкальный букварь», микрофон.

Ход урока

  1. Орг. момент.

  2. Актуализация знаний уч-ся

  1. Работа по ленте букв (Повторение изученных букв)

  2. Гласные, согласные.

Электрическое табло «Знаешь ли ты алфавит?»

  1. Чтение слов ( на доске)с изученными буквами: Ира, Зина, роса, коза, носhello_html_m356cfe0f.jpg

они, сок, море, повар, мир.

- Повар- это профессия.

- Профессия твоей мамы? Твоей?

- Пусть будет мир на Донбассе,

мир на всей Земле!

4. Индивидуальная работа.

- Осень, ноябрь. Последние листья срываются с деревьев. Листопад!

Русский поэт А.С. Пушкин очень любил осень.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса-

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса.

- Листья с дуба облетели и на парты тихо сели

Посмотрите: что же там?

Кто готов читать всем нам?

( чтение слов на дубовых листьях)

Физ.минутка «Руки в верх мы поднимаем, а потом их опускаем»

  1. Работа над темой.

1. Знакомство с буквой Б, б; звуками [б], [б”]

- Барабан, булка, бидон, бабочка!

- Какой новый звук вы услышали? Звук [б]hello_html_mf74116c.jpg

- Он гласный или согласный?

- Он звонкий или глухой?

- Да, парный ему глухой звук [п]

2. Место звука [б] в слове.

Придумать слова со звуком [б]

3. Работа с таблицей: ба, бо, би, бу, бы.

4. Работа с азбукой

Развитие речи.

- Книжка открывается. Сказка начинается

(Музыкальное сопровождение «Сказочные фанфары»)

5. Сюжет к « Сказке о царе Салтане»

- Какую сказку нам напоминает иллюстрация учебника?

Отрывок из сказки.hello_html_404a20ed.jpg

- Ель растет перед дворцом,

А под ней хрустальный дом;

Белка в нем живет ручная,

Да чудесница какая!

Белка песенки поет

Да орешки все грызет;

А орешки не простые

В них скорлупки золотые

Ядра – чистый изумруд

Белку холят, берегут. ( слуги) (Музыкальное сопровождение «Во саду ли в огороде»)

- Какое слово несколько раз повторялось?

Белка – где находится звук [б]?

- Белка живет в дупле на елке или на пихте.

А дупло у самой вершины дерева.

А как она прыгает!

-Длинные задние лапы белки, как сильная пружина, дают такой толчок

по телу, что зверек перелетает на 10м.

В это время её пушистый хвост, как раскрытый парашют, помогает

белке держаться в воздухе. Непоседливая белка.

6. Работа в группах, в парах.

1-я гр. – Обсуждает: какая белка?

2- я гр. – Белка что делает?

7. Технология « Критическое мышление», «Сенкан».

  1. Кто? (Белка)

  2. Какая? (рыжая, быстрая, ловкая, лесная, пушистая, умная и т.д)

  3. Что делает? (прыгает, достает, утепляет, запасает, грызет и т.д.)hello_html_mf46f86.jpg

  4. Предложение

- Белка прыгает с ветки на ветку.

- Белка запасает еду на зиму.

- Белка утепляет дупло.

- Белка опасается врагов.

5) Вывод: Умница! Лакомка! Непоседа!

8. «Живая азбука» (детям раздаются буквы. Учитель называет слово,

Уч-ся, услышав свой звук, выскакивают и становятся на свое место.

Слово - Белка)

- У белки зубы, ими она грызет орешки. У нас тоже зубы.

- Составить слово Зубы.

- Зубы надо беречь! Их надо чистить? Утром и вечером.

- Правило не забывай- гигиену соблюдай!

9. Работа с учебником

- Спрашивают три рамки.

Зв. [б] гласный или Звонкий или Твердый или

согласный? глухой? мягкий?

- Чтение слов со звуками [б], [б”].

Сообщение из энциклопедии.

Зебры – дикие лошади. Живут стадами в Африке. Полосатые, как пешеходный

переход. Зачем им полосы-до сих пор не выяснили.

Версия такова: по рисунку полос животные отличают друг друга.

Кобра – ядовитая змея, королева среди змей. Поэтому называют ее еще:

королевская кобра.

Когда готовится к нападению, сильно раздувает шею, образуя

своеобразный капюшон, на котором появляются очки. Поэтому

её ещё называют очковая кобра.

Зубры- самые крупные животные, живут стадами. Рост 2-4 м. Вес- 1,5т.

Это предки бизонов. Их осталось очень мало. На них охотились

индейцы. Но создание заповедников в Беловежской пуще и на

Западном Кавказе спасло этих животных.

Барсук - довольно большой зверь, почти 1м.длиной. Ноги короткие. Аккуратный, чистоплотный. В норе чисто, он любит поспать, потому называют: лежебока. Барсуки- звери полезные: они уничтожают много грызунов, ядовитых змей, вредных насекомых.hello_html_5c403146.jpg

11. Чтение текста « В парке»

- Где мы были?

- Кого видели? (белку)

- Что она делала?

- Она была в клетке?

- Кто видел белку?

12. Звуковой анализ слова были

13. Работа над словом: зебра, голуби

  1. Итог урокаhello_html_580875.jpg

  1. « Музыкальный букварь»

- Какую букву выучили?

(Музыка, разминка)

  1. Технология « Микрофон»

- Буква «Бэ», а звук?

- Он бывает только твердый?

- Он звонкий или глухой?

Список литературы

  1. Горецкий В.Г., Белянкова Н.М. Обучение грамоте. Методическое пособие с поурочными разработками. 1 класс Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 2016.

  2. Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А. и др. Азбука. 1 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник. — М.: Просвещение, 2016. 

  3. Пушкин А.С., Сборник сказок и стихотворений. М.: Художественная литература, 1973.



Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
К учебнику: Литературное чтение. 1 класс. В 2 ч. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.2-е изд. - М.: 2012.; Ч.1 - 80с

Номер материала: ДБ-672609

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее