Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Конспект открытого урока физической культуры по теме: «Баскетбол» 4 класс

Конспект открытого урока физической культуры по теме: «Баскетбол» 4 класс


  • Физкультура

Название документа Открытый урок Говорун -Баскетбол.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Громобоева Юлия Валерьевна

МОБУ СОШ №27 г.Благовещенск, Амурской области,

учитель физической культуры.








Конспект открытого урока физической культуры

по теме: «Баскетбол».






Громобоева Юлия Валерьевна,

учитель второй категории.
















2014г.





Конспект урока по физическому воспитанию для учащихся

4 класса.

Задачи:

Образовательная

  1. Закрепить стойку баскетболиста.

  2. Повторить бросок мяча двумя руками от груди.

  3. Обучить технике ведения мяча по прямой (правой и левой руками)

Развивающая

-развивать координацию, быстроту, ловкость;

-развивать чувство коллективизма (сдружить детей в совместной спортивной борьбе)

Оздоровительная

-дыхательная гимнастика

Воспитательная

-ознакомить учащихся с историей олимпийских игр, Олимпийской символикой,

-воспитывать патриотические чувства, гордость за свой народ, свою страну и Россиян,

-содействовать эстетическому развитию.

Дата проведения: 20.11. 2013 г.

Место проведения: большой спортивный зал

Проводящий: Громобоева Ю.В.

Инвентарь и оборудование: баскетбольные мячи на каждого ученика, стойки-конусы, свисток, талисманы олимпиады, медали, ИКТ.

Часть урока

Содержание урока.

Дози-ровка.

Организационно-методические указания.

Подготовительная часть 12мин.




Обеспечить начальную организацию и психологическую готовность учащихся к уроку.


Создать целевую

установку на

достижение

конкретных

результатов

предстоящих на уроке задач























Содействовать

общему разогреванию

и постепенному

втягиванию

организма в работу.



































Содействовать восстановлению ритма дыхания до равномерного.










Организовать учащихся для выполнения ОРУ









Содействовать общему разогреванию и постепенному втягиванию организма в работу.



























Способствоват развитию быстроты реакции и ловкости



Восстановить навыки в выполнении передачи и ловли мяча с места




Научится правильно оценивать свои действия
















Закрепление пройденного материала в эстафетах










Совершенствование навыков по передачи мяча, развивает быстроту стартов, ловкость, быстроту реакции






Содействовать осмыслению учащихся результатам своего труда


1.Построение в одну шеренгу.

2.Приветствие и сообщение задач урока.

3. Техника безопасности.






































3. Строевые упражнения.

4. Ходьба:


а) руки в стороны, разминаем кисти рук,

б) руки в стороны, разминаем локтевой сустав,

в) кисти в замок, круговое вращение кистей,

г) кисти в замок на груди

1-3- пружинистое движение рук вперёд, ладони от себя

4- и.п.

д) руки в стороны

1-4- круговые вращения рук вперёд

1-4- тоже назад.


5. Ору с мячом:


а) ходьба на носках, мяч на вытянутых руках вверх;

б) на пятках, мяч держим в руках за спиной;

в)на внутреннй, внешней стороне стопы;

г) глубокими выпадами

д) прыжки на правой, левой, на двух ногах







5. Бег:

а) обычный;

б)с высоким поднимание бедра, мяч держим на уровне пояса;

в) с захлёстыванием голени назад;

г) приставными шагами правым боком, стойка баскетболиста

д) тоже левым

боком:


6. Ходьба с восстановлением дыхания.

е) руки вверх с мячом- вдох, руки вниз- выдох



7. Перестроение в две шеренги.






8. Комплекс ОРУ (с мячами).

1. И.п. – о.с. мяч внизу.

1-4 круговые вращения головой в правую сторону

То же в другую сторону

2.И.п. – о.с. мяч внизу.

1-2- подбросить мяч вверх;

3-4- после хлопков в ладони перед собой поймать мяч.

3. И.п – стойка ноги врозь, руки с мячом вперёд.

1-2 – поворот кистей влево;

3-4 – то же в другую сторону

.

4. И.п. – о.с. мяч внизу.

1- наклон, коснуться мячом пола слева;

2- вернуться в и.п.;

3-4 - то же в другую сторону.

5. И.п.- стойка ноги врозь, мяч вверху.

1- наклон туловища назад, прогнуться;

2- и.п.;

3- наклон вперед;

4- и.п.

6. И.п. – о.с., мяч вверху.

1- мах правой ногой, руки вперед, коснуться мячом ноги;

2- и.п.;

3-4- тоже левой ногой.

7. И.п. – присед на правой, левая в сторону, мяч на полу в правой руке.

1-2 – перекат на левую ногу, мяч перекатить в левую руку;

3-4 – перекат на правую ногу, мяч вправо


8. И.п. – о.с. мяч на полу.

Прыжки через мяч вперед и назад- ноги врозь




1.Стойка баскетболиста.


а) И.п.- ст. баскетболиста. По свистку подбросить мяч вверх, выполнить хлопок и поймать мяч.

б) То же с поворотом кругом в левую, правую сторону без хлопка.


2.Ловля-передача мяча.


а) передача двумя руками от груди;

б) передача двумя руками с отскоком от пола.


3.Ведение мяча.


а) И.п.- ст. баскетболиста, ведение мяча правой, левой рукой на месте.

б) И.п.- ст. баскетболиста, у 1 номеров мяч зажат коленями. По свистку 2 номера выполняют ведение вокруг 1 номеров и возвращаются на место, а 1 номера этим временем выполняют прыжки на месте. По свистку номера меняются.




4.Дыхательная гимнастика.

Дыхательные упражнения:

- И.п.- сидя на полу в позе «лотос»

«Паровозик», «труба», «часики», «гуси», «тесто», « воздушный шарик», «смех».



5.Эстафеты с элементами баскетбола.



1.Стойка баскетболиста

Перед каждой командой на полу стойка-конус на расстоянии 4-5м.







2. Ведение мяча.





3. Передача мяча от груди двумя руками.

И.п.- в колонну по одному,

капитан лицом к команде на расстоянии 2 м. с мячом в руках.




1.Построение .

2.Подведение итогов.

30 сек.

3мин.


30сек.






































10 сек.

1 мин.


12сек.


12 сек.


12 сек.


12 сек.


.


12 сек.





1мин.


12 сек.


12 сек.


12 сек.


12 сек.

12 сек.








40сек.










10сек.






10сек.






5 мин.

6-8 раз.




6-8 раз.




6-8 раз.





6-8 раз.





6-8 раз.







6-8 раз.






6-8 раз.








10-12 раз.




7мин


2мин.






2мин






3мин
















2мин.







7мин


























30сек.

1,5мин

«В одну шеренгу становись!»

«Равняйся! Смирно! Здравствуйте, ребята! Меня зовут Юлия Валерьевна.И сегодня я проведу урок физ-ры. Скажите ребята, какое знаменательное спортивное событие скоро будет в нашей стране? (Зимняя Олимпиада в Сочи- 07.02.2014г.)Да, и сегодня наш урок будет посвящен зимней Олимпиаде в Сочи. Посмотрите на символы олимпиады: 5 переплетённых колец (пять континентов)- олимпийский флаг, олимпийский огонь. Талисманы Олимпиады: леопард, белый мишка и зайка. Давайте устроим Олимпийские состязания на уроке. Капитаны команд будут символом нашей малой олимпиады. Согласны!? (Да!) Зимние Олимпийские игры включают в себя такие виды спорта как: лыжные гонки, биатлон, фигурное катание, фристайл, хоккей, горные лыжи, сноубординг, прыжки с трамплина, санный спорт. Но есть и летняя Олимпиада. И сегодня на уроке мы будем выполнять элементы одного из видов спорта- баскетбола- это ведение и броски мяча двумя руками от груди. Итак, Олимпиада в школе начинается!»



«Напра-во! Нале-во! Кру-гом!

В обход налево шагом марш!»



«Мы идем на тренировку.

Спорт мы знаем это труд. Силу, смелость и сноровку Тренировки нам дадут»









«По ходу каждый берёт в руки мяч и продолжает идти в обход».

«Мишка ходит косолапый,

Так поставит свою лапу,

А потом наоборот

И в развалочку пойдёт!»


«Ловкий ,сильный леопард

Он мячу безумно рад.

На меня ты посмотри

Сделай выпад -раз, два, три.»


«Олимпийский чемпион

Это зайчик, это он

Прыг-скок, прыг-скок

По полянке и в лесок»



«Бегом марш!»


«Бедром коснуться мяча!»



«Ноги согнуты в коленях!»





«Без задания!» «Реже шаг!» «Шагом марш!» «Восстанавливаем дыхание».



«Через центр в колонну по два марш!» «Направляющие на месте!» «Класс стой!» «Направо! » «Два шага назад шагом марш!» «На вытянутые руки от центра разомкнись!»





«Мяч подбрасываем на ту высоту – после которой можете его поймать не сходя с места».


«Руки в локтях не сгибаем!» « Выполняем точно под счёт!»





«Колени не сгибаем!» «Стараемся дальше достать мячом!»



«В спине прогибаемся больше!»



«Ниже наклоны!»



«Выше махи!»

«Мяч держим крепко!»







«Спину держим ровно!» «Глубже выпад!»




« Выше прыжки!»






«Следить за постановкой ног!»







Обратить внимание на концентрацию внимания и точность передач при выполнении упражнений. Следить за правильной ловлей мяча двумя руками.



«Ведение осуществлять толчками мяча в пол упругим движением пальцев, но не шлепками по мячу!»










Показ слайдов с дыхательными упражнениями на экране.

«Мы немного отдохнём,

А затем опять играть начнём»




«Итак, к нам прибыли 3 команды олимпийского резерва: белый мишка, леопард, зайка».


По свистку 1 участник приставными шагами с мячом в руках оббегает стойку, возвращается на место и передаёт эстафету другому.




По свистку 1 участник с ведением мяча добегает до стойки, обратно без ведения возвращается и передаёт эстафету по руке


Капитан выполнят передачу 1 участнику, он в свою очередь возвращает мяч и садиться. Эстафета заканчивается когда последний участник выполнил передачу капитану


«Молодцы!

Быстро бегать - это всем привычно,

С эстафетой справились отлично.

Вы нас всех здесь покорили

Вы силу духа проявили!»


Награждение победителей


















Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров124
Номер материала ДВ-137195
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх