Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект открытого урока математики "Что узнали. Чему научились. Закрепление изученного материала."

Конспект открытого урока математики "Что узнали. Чему научились. Закрепление изученного материала."

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«НОВОПАВЛОВСКИЙ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОПЕРЕКОПСКИЙ РАЙОН

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ



КОНСПЕКТ

ОТКРЫТОГО УРОКА МАТЕМАТИКИ

В 1 КЛАССЕ

hello_html_51745ee9.jpg



Подготовила и провела

учитель начальных классов

Стефанцова Елена Петровна

Новопавловка, 2015 год


Тема. Что узнали. Чему научились. Закрепление изученного материала.

Цели урока:

1. Образовательные:

  • отработка навыка свободного владения ряда чисел в пределах 20;

  • повторение знания состава чисел, компонентов при сложении;

  • закрепление умения применять приемы сложения и вычитания чисел в пределах 10;

  • формирование умения решать простые задачи,

  • формирование геометрических представлений.

2. Развивающие:

  • развивать логическое мышление, внимание, память, речь, пространственное воображение.

3. Воспитательные:

  • воспитывать умение работать в коллективе, самостоятельность и дисциплинированность, дружелюбные отношения.

Оборудование:

  • рисунок с изображением корабля, матросов, дельфинов, рыб, обезьянки, попугая, острова, сундука с сокровищами;

  • карточки с числами;

  • карточки с примерами для индивидуальной работы.

Ход урока

1. Организация начала урока

Громко прозвенел звонок,
Начинается урок.
Наши ушки на макушке,
 
Глазки широко открыты,
Слушаем, запоминаем,
Ни минуты не теряем!


- Сегодня мы с вами отправимся в морское путешествие на остров, который называется МАТЕМАТИКА. Математику называют царицей наук, и нет такой профессии, где бы ни применялись знания математики.




hello_html_70501382.jpg

Чтоб водить корабли,      
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь.
И при этом, вы заметьте-ка,
Всем помогает МАТЕМАТИКА.


- Для того чтобы попасть на этот остров мы должны преодолеть все математические препятствия и вспомнить всё, чему мы научились.


- В путешествие мы отправимся на прекрасном корабле.

(Учитель вывешивает на доску изображение корабля)

- Пора собирать команду.


hello_html_m73217159.jpg

2. Актуализация опорных знаний обучающихся

2.1 Устный счет. Игра «Собираем команду»

(На доске рисунки с изображением матросов, капитана корабля)

- Ребята, сосчитайте всех матросов.

(Счет от 1 до 10 и обратно, от 1 до 20 хором и индивидуально)

- Сосчитайте всех попорядку.

2.2. Повторение нумерации чисел в пределах 10.

- Покажу я вам число, всем известное оно.

Попрошу вас не зевать, а соседей у числа назвать.

- У  4, 2, 5?

- Назовите предыдущее число 3,7,9.

- Назовите число, которое следует за числом 6,10,7.

2.3 Игра «Молчанка» «Поднимаем якорь»

○→○→○→○→○→○ 4 →+2→ -1→ +3→8

□→□→□→□→□ 5→ 7→ 8→ 6

- Как называются эти геометрические фигуры?

- Сколько кругов?

- Сколько квадратов?

- Чего больше и на сколько?


2.4 Повторение геометрического материала

- Ребята, посмотрите, а на нашем корабле нет флага. Непорядок. Какая геометрическая фигура должна быть на месте пропуска? (□)


- Молодцы, наш корабль отплывает. Попутного ветра.

3. Работа над темой урока

3.1 Каллиграфическая минутка

- Откройте свои тетради. Напишем красиво и аккуратно цифру 5.

Вертикальный ставь штришок,

От него веди кружок,

Сверху хвостик небольшой-

Цифра 5 перед тобой.

Научись её писать.

Чтоб пятерки получать.

(Звучит музыка «Шум моря»)

3.2 Повторение состава чисел (устно).


Мы теперь плывем по морю

И резвимся на просторе.

Веселее загребай

И дельфинов догоняй.


- Ребята, посмотрите, что показывают нам дельфины?

- Как получить 10, 9?

3.3 Математический диктант 3 6 4 9 5

- Запишите, что больше 2 или 3.

- 4 увеличить на 2.

- 6 уменьшить на 2.

- Найти сумму 7 и 2.

- Первое слагаемое 3, второе 2. Найти сумму.

3.4 Индивидуальная работа ( на доске)

+ 2 = 5 □ + 2 = 6 □ + 2 = 4

6 - □ = 4 5 - □ = 3 7 - □ = 5

- 1 = 9 □ - 2 = 8 □ – 2 = 3


3.5 Решение примеров

- Ребята, добраться до острова нам помогут рыбки.

5 + 2 = 6 – 2 = 8+2 =

3+ 2 = 7 – 3 = 4 – 0 =

4. Физкультминутка «Обезьянки»

- Ребята, мы попали на остров. Бросаем якорь. Нас встречает Обезьянка.


hello_html_m67702529.jpg

Мы сегодня обезьянки,

По-английски – просто манки.

Покривляемся немножко

И похлопаем в ладошки.

Головой кивнем друг другу

И опять бежим по кругу.

Сядем, встанем – и прыжок!

Ты же манки, мой дружок!

5. Работа над задачей

- Ребята, Обезьянка предлагает нам такую запись. Что это? (Условие задачи)

- Составим задачу.

Обезьянка собрала 5 ананасов и 3 банана. Сколько всего?

Ананасов– 5

Бананов - 3

Решение

5 +3 = 8 (ф.)

Ответ: 8 фруктов..

- Ребята, а какой ещё вопрос можно поставить к задаче?

(Каких фруктов было больше и на сколько?)

- Как решить эту задачу? ( 5 - 3 =2 (ф.))

6. Закрепление знаний. Индивидуальная работа

- Мы справились со всеми испытаниями. Но не увидели настоящих сокровищ. Они спрятаны на острове. Выполним задание Зеленого Попугая.

8 + 2= 10 6- 2 =4 4+2 =6 4+1 =5 2 + 1=3 1+0 =1

7. Проверка

(На доске изображение сундука с сокровищами. Записаны числа)


hello_html_m701faec0.jpg


-Ребята, проверим как вы выполнили задание Зелёного Попугая. Расставьте числа в порядке увеличения. Какое слово у нас получилось? ЗНАНИЯ.

- Ребята, вот так каждый день по крупицам мы будем накапливать свои ЗНАНИЯ. Потому, что ЗНАНИЯ – это сокровище.

8. Итоговая рефлексия

- Ребята, мы с вами доплыли до острова и преодолели все трудности. Сегодня все вы были настоящими моряками: выносливыми, смекалистыми, активными.

- Какие знания и умения вы применили сегодня на уроке?

- Понравилось вам наше путешествие?

- За что вы себя сегодня похвалили бы?

- Спасибо за ваше участие на уроке. Урок закончен.


hello_html_m1492aac2.jpg

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 05.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров34
Номер материала ДБ-151803
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх