350526
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект открытого урока на тему "Модальные глаголы"

Конспект открытого урока на тему "Модальные глаголы"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Министерство Образования Московской области



ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«Шатурский энергетический техникум».

(ГБПОУ МО «ШЭТ»)








Конспект открытого урока

английского языка


по теме:


«MODAL VERBS»


(модальные глаголы)













Урок проведен в группе ПК-53

Преподаватель: Кузнецова О.Г.






14 апреля 2016

Тема урока: «Модальные глаголы».

Цель урока:

  • - закрепление полученных знаний, использование в речи лексического материала по теме “The Russian Federation”;

  • активизация грамматического материала – модальные глаголы.


Задачи урока:

  1. Практические:

    1. Изучить и усвоить понятие «модальные глаголы»;

    2. Закрепить навыки использования модальных глаголов в речи;

  2. Развивающие:

    1. Развивать навыки монологической и диалогической речи;

    2. Развивать произносительные навыки;

    3. Расширить лексический запас студентов;

  3. Воспитательные:

    1. Повысить интерес к изучаемому языку;

    2. Формировать навыки интеллектуального труда.


Оборудование:



  1. Рабочие тетради.

  2. Компьютер

  3. Экран

  4. Проектор

  5. Раздаточный материал (карточки)


План урока:

  1. Организационный момент.

  2. Основной этап урока:

  1. Фонетическая зарядка.

  2. Лингвистическая зарядка.

  3. Отработка лексических навыков учащихся (чтение, перевод, новая лексика).

  4. Объяснение нового грамматического материала.

  5. Упражнение на закрепление нового грамматического материала.

  1. Заключительный этап урока.

  1. Комментирование домашнего задания;

  2. Подведение итогов урока.





Ход урока





Время



Этап урока


Речь и деятельность учителя


Речь и деятельность учащихся



Упражнение


Режим работы

ТСО и другие наглядные средства обучения

1.

13.35-13.38

Организационный момент.

«Good day. I am glad to see you. Take your seats, please. »

«Who is absent today? »

«Good day. Thank you. »



«… is absent»



Устно


2.

13.38-13.41

Фонетическая зарядка.

If the weather is warm, we must not storm, if the weather is cold we must not scold, but be thankful together whatever the weather (слайд 3)

Студенты произносят скороговорку.


Устно


3.

13.41-13.44

Лингвистическая зарядка.

«What date is it today? »

«What season is it today? »

«Do you like spring? »

«What is your favorite season? »

«It is the 14th of April»

«It is spring»

«Yes, I do»

«My favorite season is summer»




Устно









4.

13.44-14.05

Проверка домашнего задания.


«Your home task was to translate and read text The Russian Federation » (слайд 4)

Студенты читают и переводят текст


Устно

Экран

5.

14.05-14.20

Закрепление темы «The Russian Federation».

Слайды с 5 по 22

Студенты отвечают на вопросы


Устно


6.

14.25-14.45

Объяснение нового грамматического материала.

В английском языке есть группа глаголов, которые выражают не действия, а только отношение к ним со стороны говорящего. Они называются модальные глаголы. К числу модальных глаголов относятся can, may, must, ought, shall, should, will, need, dare. (слайд 23, 24)




Чисто модальные глаголы являются дефектными (недостаточными) по форме, так как у них отсутствует ряд грамматических форм, например: они не имеют суффикса -s в 3-м лице единственного числа настоящего времени; у них нет инфинитива, инговой формы и причастия; у некоторых из них нет формы прошедшего времени (must, should, ought, need).(слайд 25) Среди других особенностей модальных глаголов необходимо упомянуть следующие:

1. Инфинитив смыслового глагола употребляется без частицы to после всех модальных глаголов, кроме ought, to have, to be.

2.Вопросительные и отрицательные формы предложений, в которых имеются модальные глаголы, строятся без вспомогательного глагола do, за исключением глагола to have.

Взамен недостающих форм употребляются их эквиваленты (приложение 2). (слайд 26)


Употребление:

May + Present Infinitive выражает просьбу, разрешение, возможность, предположение, сомнение.(слайд 27) Might - прошедшее время от may выражает также сомнение – в большей степени, чем may.(слайд 28)

Can + Present Infinitive выражает возможность или способность. (слайд 29)Could + Infinitive часто имеет оттенок неопределённости(слайд 30).

Must + Present Infinitive в утвердительных и вопросительных предложениях выражает необходимость, долженствование, обязанность, а также совет, приказ. (слайд 31)Отрицательная форма mustn't (must not) обычно выражает запрет (нельзя), т.е. является (слайд 32)противоположной по значению глаголу may. Отсутствие необходимости (не нужно, не надо) выражается глаголом needn't.

Must может относится только к настоящему и, в некоторых случаях, к будущему времени. Для выражения долженствования в прошедшем и будущем вместо must употребляется have to + Present Infinitive (в соответствующей временной форме). (слайд 33)
Need + Present Infinitive (Active или Passive) употребляется только в форме настоящего времени - обычно в отрицательных и вопросительных предложениях. (слайд 34-35)

Should выражает (в качестве модального глагола) наставление, увещевание, рекомендацию, совет (на русский язык переводится - должен, должен бы, следует, следует бы ). (слайд 36-37)

Ought to, в отличие от can, may, must, требует инфинитива смыслового глагола с частицей to. Обозначает часто моральный долг, обязанность говорящего. Совпадает по значению с should, но используется реже.(слайд 38)

Модальный глагол dare – осмелиться, иметь смелостьимеет формы настоящего времени – dare и прошедшего – dared.Сокращенная форма от dare not – daren’t.(слайд 39)

Он употребляется в вопросительных и отрицательных предложениях и за ним следует инфинитив без частицы to.(слайд 40)



Устно








Экран

He саn swim.

He may swim.

I must swim.

You should swim.







































ЭКРАН

Must I come too?

She cannot do it today.

Приложение 2



Экран

May I come in?
(
разрешение)









ЭКРАН

I can read English.

(умею)









Экран

You must not feed animals.

(категорический запрет)

























Экран

You need not go there, I can do it myself.

(необязательно)








Экран

You are very pale, you should visit the doctor.

(настоятельный совет)
























Экран

I daren’t ask her to marry me.(не осмеливаюсь)











7.

14.45-14.55






14.55-15.05

Закрепление нового грамматического материала.

Please, translate the next text from Russian into English using the modal verbs or their equivalents.

Let’s check up your translation.

Студенты переводят текст (приложение 3).





Проверяем перевод.


Письменно







Письменно

Тетради, текст.







Доска

8.

15.05-15.10

Подведение итогов урока.

So, your home task will be make up sentences using modal verbs

Your marks for the lessons are…

Thank you. Good- bye.

Студенты задают вопросы, если что-то непонятно.

«Good-bye»




Устно
















Приложение 2.




had to do smth

must

might

may





Приложение 3



Упражнения с английскими модальными глаголами

Упражнение 1. Сделайте перевод предложенных предложений на английский язык, используя глаголы may, must, can


1. Ник может ответить на эти простые вопросы.

2.Мэри умеет хорошо плавать и кататься на лыжах.

3. Маленький Джон не умел говорить по-испански.

4. Он может пригласить к себе Ника.

  1. Сейчас ей можно выйти на улицу

  2. Майкл может воспользоваться моим большим зонтом.

  3. Они, возможно, вернутся завтра.

  4. Ричард должен помочь своему сыну в гараже.

9. Должно быть, твоя дочь проспала.

10.Маленькие дети не должны гулять без своих родителей.



Упражнение 3. Сделайте перевод предложенных предложений на английский язык, используя глаголы ought to, need, should . Учтите, что глагол should более приемлем в речи официального характера, а ought – в разговорной.


1.Твоему отцу следует остановиться у наших друзей.

2.Он сказал, что должен был (ему следовало бы) вовремя напоить собаку.

3.Комиссия сообщила ей, что ей необходимо отвезти своего сына на море.

4.Ей не нужно говорить им, как хорошо она водит машину.

5. Джону едва ли надо спрашивать меня об этом.


Общая информация

Номер материала: ДБ-067074

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.