Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект открытого урока на тему "Техника исполнения штриха "стаккато" в подвижных пьесах"

Конспект открытого урока на тему "Техника исполнения штриха "стаккато" в подвижных пьесах"

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:



Открытый урок

преподавателя

Рафиковой Зульфии Рифатовны




Тема урока:

Техника исполнения штриха «staccato» в подвижных пьесах.

Различные способы исполнения.


















Казань

2007


План урока:

1 Организационный этап.

2 Техническая разминка.

3 Работа над гаммами, новые упражнения в процессе работы над гаммами.

4 Работа над штрихами в произведении.

5 Закрепление материала.

6 Подведение итогов.

7 Поощрение учащегося.

8 Домашнее задание.


Цели урока.


1 Обучающая: развитие техники исполнения штрихов, в частности, штриха «staccato» у учащихся с самого начального этапа обучения, показ необходимости правильного исполнения штриха, дальнейшее применение навыков при игре этюдов и произведений.

2 Развивающая: развитие познавательных интересов и творческих способностей учащегося, развитие самостоятельности. Привитие ему интереса к процессу обучения.

3 Воспитательная: привитие навыка культурного общения и способности к сотрудничеству.


Практические задачи урока.

  1. Освоение приёмов исполнения штриха «staccato».

  2. Освоение навыков движений языка.

  3. Доведение до степени свободного исполнения.

  4. Введение и закрепление нового материала.

  5. Умение творчески решать стоящие перед учащимися задачи, применять полученные знания на практике.

  6. Расширение мотивации обучения, вести исполнительскую практику на флейте.


Ход урока.

1 Начало урока.

Сегодня мы уделим особое внимание исполнению штриха «staccato». Рассмотрим различные способы исполнения.

2 Техническая разминка.

Гамма Соль-мажор. Проигрываем гамму, особое внимание уделяем исполнению гаммы штрихом «staccato». Что такое «staccato»?- это когда звуки в последовательности исполняются отрывисто. При «staccato» отрывистое исполнение достигается сокращением длительности звуков путём прекращения соответствующими движениями языка подачи воздуха в инструмент. При этом между звуками возникают паузы. Чем больше паузы, тем короче звуки и, следовательно, острее «staccato».

Сегодня мы начнём освоение штриха «двойное стаккато». При исполнении этого штриха доступ воздуха в инструмент перекрывается то концом языка, выдвигаемым вперёд, то задней его частью, прижимающейся к мягкому нёбу. Получается чередование звуков «Т» и «К».

Проигрываем упражнения. В процессе развития техники исполнения отрывистых звуков необходимо очень внимательное наблюдение за точным совпадением движений языка и пальцев. Закрепление навыка.

Проигрывание пьесы «Труба» Е.Тиличеевой.

Прочитать с листа «Ёжик» Д. Кабалевского. Добиваться у ученика чуткости исполнения штрихов.

Подведение итогов.

Домашнее задание.

Используемый музыкальный материал.

  1. Гамма Соль-мажор.

  2. Н.Платонов. Упражнения № 1, № 2.

  3. Е Тиличеева «Труба».

  4. Д.Кабалевский «Ёжик».


Автор
Дата добавления 21.10.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров223
Номер материала ДВ-085752
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх