Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Конспект открытого урока ОБЖ в 6 классе на тему "Средства индивидуальной защиты. Правила пользования противогазом"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Конспект открытого урока ОБЖ в 6 классе на тему "Средства индивидуальной защиты. Правила пользования противогазом"

библиотека
материалов


Составитель: Шерстобитова Анна Александровна

Преподаватель-организатор ОБЖ

МБОУ СОШ №30 г.Нижний Тагил

Конспект открытого урока по ОБЖ в 6 классе


Тема: «Средства индивидуальной защиты. Правила пользования противогазом».

Цель: Сформировать понятие о средствах индивидуальной защиты и их предназначении, научиться пользоваться противогазом.

Задачи:

  1. Изучить основные средства индивидуальной защиты, их предназначение и правила пользования;

  2. Познакомиться с назначением и принципом действия противогаза ГП-5;

  3. Овладеть навыками одевания и снятия противогаза;

  4. Прививать чувства взаимопомощи;

  5. Развивать рефлексивные способности.

Тип урока: Урок – практикум

Формы и методы обучения: Рассказ, беседа, объяснение, работа с раздаточным материалом, демонстрация видеоматериала и действий учителя.

Форма проведения урока:

  • Беседа по новому материалу с элементами опроса и показа.

  • Самостоятельная работа с раздаточным материалом.

  • Проведение практической работы методом групповых тренировок.


Материальное обеспечение:

  • противогазы ГП-5, ГП-7, респиратор, ватно-марлевая повязка.

  • плакаты

  • схемы

  • видеоматериал «Индивидуальные средства защиты»

Время проведения: 40 мин.

План урока:

  1. Организационный этап;

  2. Актуализация знаний;

  3. Изучение нового материала (теоретическая часть);

  4. Первичное осмысление и закрепление (практическая часть);

  5. Информация о домашнем задании.

  6. Рефлексия.

Планируемые результаты:

Регулятивные: Применять установленные правила по выбору противогаза.

Познавательные: Одевать и снимать противогаз.

Коммуникативные: Аргументировать точку зрения.

Предметные: Порядок перевода противогаза в боевое положение. Умение ориентироваться в содержании текста учебника. Положения противогаза: походное, наготове, боевое.








Ход урока:


I. Организационный этап.

Приветствие учащихся, проверка явки учащихся на урок, готовность к уроку.


II. Актуализация знаний (сообщение темы и целей урока)

Организация условий для создания проблемной ситуации.

На предыдущем занятии мы с вами рассматривали способы оповещения о возникновении какой либо опасной ситуации, угрожающей жизни людей и какой специальный сигнал подаётся при этом - "ВНИМАНИЕ ВСЕМ!" Звучит тревожная сирена

Например, при угрозе химического заражения диктор сообщает: “Внимание! Внимание! Говорит управление ГО ЧС. Граждане! Возникла угроза химического заражения. Приведите в готовность средства защиты органов дыхания и держите их постоянно при себе. По нашей команде или при необходимости наденьте их ...”

- О какой чрезвычайной ситуации вы услышали от диктора? (дети отвечают - химическая авария)

- Как вы поняли из сообщения, что необходимо приготовить человеку для того, чтобы выйти из дома в возможную зону заражения? (дети отвечают – средства индивидуальной защиты органов дыхания)

- Для того, чтобы мы с вами понимали, что мы должны сегодня узнать на уроке я вам предлагаю заполнить такую таблицу, которая лежит у вас на партах:

Приём - таблица «ЗХУ»

1. Что знаю (заполняется в начале урока).

2. Что хочу узнать (заполняется в начале урока).

3. Что узнал на уроке (заполняется в конце урока).

(Учащиеся озвучивают свои ответы на пункт 1 и 2).

Открываем тетради, записываем число и тему урока: «Средства индивидуальной защиты.

Правила пользования противогазом».

Для того, чтобы научиться мы с вами должны узнать:

- для чего предназначены средства индивидуальной защиты и какие на какие виды они делятся;

- назначение и принцип действия противогаза ГП-5;

- Познакомиться с положениями противогаза и правилами пользования им;

- Будем учиться правильно надевать и снимать противогаз.


III. Изучение нового материала (теоретическая часть).

Ответьте на вопрос: "Что такое средства защиты органов дыхания?"

Средства индивидуальной защиты предназначаются для защиты людей от попадания вредных и отравляющих веществ, а также бактериальных средств внутрь организма, на кожные покровы и одежду.


- Какие СИЗ вы знаете?

Средства индивидуальной защиты подразделяются на средства за­щиты кожи и средства защиты органов дыхания


- Какие СИЗ кожи вы знаете?

К средствам защиты кожи относятся:

  • защитные комплекты;

  • комбинезоны и костюмы, изготовленные из специ­альной прорезиненной ткани;

  • накидки;

  • резиновые сапоги и перчатки.


- Какие СИЗ органов дыхания вы знаете?

К средствам защиты органов дыхания относятся:

  • противогазы (фильтрующие и изолирующие);

  • респираторы;

  • противопыльные тканевые маски ПТМ-1;

  • ватно-марлевые повязки.


Наиболее надежное средство защиты органов дыхания – противогаз, который предназначен для защиты органов дыхания, лица, глаз, а иногда и кожи головы от вредных примесей, отравляющих, сильнодействующих ядовитых веществ и бактериальных средств.

Существует несколько видов противогазов (фото на доске).

Противогаз ГП-5 не имеет переговорного устройства, как ГП-7.

При отсутствии противогазов надежную защиту органов дыхания от радиоактивной пыли обеспечивают респираторы различных типов (фото на доске).

В случае отсутствия противогазов и респираторов, целесообразно использовать простейшие средства защиты органов дыхания. К простейшим средствам относятся: противопыльная тканевая маска (ПТМ-1) и ватно-марлевая повязка, которые могут быть изготовлены самим населением в домашних условиях.


Сегодня более подробно рассмотрим противогаз ГП-5.

- Из чего состоит противогаз?

Противогаз ГП-5 состоит из:

  1. Резиновая шлем-маска;

  2. Фильтрующая коробка;

  3. Сумка для противогаза.


Подбирается противогаз согласно измерению замкнутой линии, проходящей через макушку, щёки и подбородок, по таблице.

Определение размера противогаза ГП-5

Размер

До 63,0 см

0

63,5 - 65,5 см

1

66,0 - 68,0 см

2

68,5 - 70,5 см

3

71,0 см и более

4



Физминутка для глаз (2 мин). По моей команде поворачиваем глазки влево, вправо, вниз, вверх.


- В каких положениях может находиться противогаз?

  1. При пользовании противогаз может находиться в положени­ях:

походном, наготове, боевом.

2) Противогаз носится в сумке на левом боку клапаном наружу, лямка переброшена через правое плечо.

3) В походном положении противогаз находится на боку, кла­пан застёгнут.

4) По команде «Противогазы готовь!» сумка крепится поясной тесьмой, клапан открывается.

5) По команде «Газы!» противогаз переводится в боевое поло­жение, причём лицевая часть должна быть надета.

hello_html_m32a25097.jpg

походное наготове боевое

- Как правильно надеть противогаз?

Порядок приведения противогаза в боевое положение:

по команде «ГАЗЫ!»:

1) Задержать дыхание и закрыть глаза.

2) Снять головной убор и зажать его между ног или положить рядом.

3) Вынуть противогаз из сумки.

4) Надеть его в соответствии с правилами.

5) Сделать полный выдох, открыть глаза и возобновить дыхание.


hello_html_6cdbae61.jpg

Противогаз считается надетым правильно, если стёкла очков находятся против глаз, шлем-маска плотно прилегает к лицу, на голове нет морщин.


- Для чего нужно сделать глубокий выдох?

Глубокий выдох необходим для того, чтобы заражённый воздух, если он попал внутрь во время одевания, был вытеснен.

- Как правильно снять противогаз?

Правила снимания противогаза.

Снимать противогаз можно после команды «Противогазы снять!». Для этого надо приподнять головной убор, взяться за кла­пан, оттянуть его слегка и энергичным движением вперёд и вверх снять противогаз. Затем надеть головной убор, вывернуть наизнан­ку шлем-маску, тщательно протереть и сложить так, чтобы стёкла очков были прикрыты, и уложить в сумку.


Задание на внимательность:

- Разместить эти этапы надевания противогаза в правильной последовательности:

  1. Закрыть глаза.

  2. Задержать дыхание.

  3. Снять головной убор.

  4. Из сумки вынуть противогаз

и надеть на лицо и голову.

  1. Сделать резкий выдох.

  2. Открыть глаза.

  3. Возобновить дыхание.

  4. Надеть головной убор.


- Кто сможет продемонстрировать надевание противогаза?


IV. Первичное осмысление и закрепление (практическая часть).

(Тренировка в надевании и снимании противогаза.)

- Внимательно изучите информационный лист (Приложение № 1), после чего приступите к надеванию противогаза

Обращаю внимание на положение пальцев рук при надевании шлем – маски, способ её снятия с головы и лица. В процессе тренировки объясняю, каким образом следует противогаз складывать в сумку.

Тест по теме «СИЗ» (Приложение № 2)

Контрольные вопросы:

  • Для чего предназначены противогазы?

  • Что входит в комплект противогаза ГП-5?

  • Чем различаются гражданские противогазы образцов ГП-5 и ГП-7?

V. Информация о домашнем задании.

Каждому человеку необхо­димо обратить внимание на развитие практических навыков в пользовании средствами индивидуальной защиты, в том числе и противогазом.


Домашнее задание:

  1. Выучить записи в тетради.

  2. Зарисовать в тетради строение противогаза.

VI. Рефлексия (подведение итогов занятия)

И, так ребята, о чем же мы с вами сегодня говорили на уроке.  Наш урок подходит к концу и для того, чтобы узнать достигли ли мы нашей цели прошу вас заполнить последний пункт таблицы, которую мы с вами заполняли в начале урока.

3. Что узнал на уроке (заполняется в конце урока).

Учитель выслушивает несколько ответов учащихся. Я благодарю вас за хорошую работу. Урок окончен, большое спасибо!

















Карточка для учащегося

Приём - таблица «ЗХУ»


1. Что знаю (заполняется в начале урока):____________________________________

_________________________________________________________________________


2. Что хочу узнать (заполняется в начале урока):______________________________

_________________________________________________________________________


3. Что узнал на уроке (заполняется в конце урока):_____________________________

_________________________________________________________________________





Карточка для учащегося

Приём - таблица «ЗХУ»


1. Что знаю (заполняется в начале урока):____________________________________

_________________________________________________________________________


2. Что хочу узнать (заполняется в начале урока):______________________________

_________________________________________________________________________


3. Что узнал на уроке (заполняется в конце урока):_____________________________

_________________________________________________________________________





Карточка для учащегося

Приём - таблица «ЗХУ»


1. Что знаю (заполняется в начале урока):____________________________________

_________________________________________________________________________


2. Что хочу узнать (заполняется в начале урока):______________________________

_________________________________________________________________________


3. Что узнал на уроке (заполняется в конце урока):_____________________________

_________________________________________________________________________


Схема 1


Сhello_html_76ad8ddb.gifредства индивидуальной защиты

hello_html_m73baf922.gif


для защиты органов дыхания


для защиты кожи







Схема 1



Сhello_html_76ad8ddb.gifредства индивидуальной защиты

hello_html_m73baf922.gif


для защиты органов дыхания


для защиты кожи





Схема 1


Сhello_html_76ad8ddb.gifредства индивидуальной защиты

hello_html_m73baf922.gif


для защиты органов дыхания


для защиты кожи






Приложение № 1

Информационный лист


  1. При пользовании противогаз может находиться в положени­ях:

hello_html_m32a25097.jpg

а) походном б) наготове в) боевом.


  1. Порядок приведения противогаза в боевое положение:

по команде «ГАЗЫ!»:

1) Задержать дыхание и закрыть глаза.

2) Снять головной убор и зажать его между ног или положить рядом.

3) Вынуть противогаз из сумки.

4) Надеть его в соответствии с правилами.

5) Сделать полный выдох, открыть глаза и возобновить дыхание.

hello_html_6cdbae61.jpg

  1. Правила снимания противогаза.

Снимать противогаз можно после команды «Противогазы снять!».



Информационный лист


  1. При пользовании противогаз может находиться в положени­ях:

hello_html_m32a25097.jpg

а) походном б) наготове в) боевом.


  1. Порядок приведения противогаза в боевое положение:

по команде «ГАЗЫ!»:

1) Задержать дыхание и закрыть глаза.

2) Снять головной убор и зажать его между ног или положить рядом.

3) Вынуть противогаз из сумки.

4) Надеть его в соответствии с правилами.

5) Сделать полный выдох, открыть глаза и возобновить дыхание.

hello_html_6cdbae61.jpg

  1. Правила снимания противогаза.

Снимать противогаз можно после команды «Противогазы снять!».

Приложение № 2

Тест по теме «СИЗ» ученика 6__ класса ________________________________

1. Противогаз снимается по команде:

а) «Отбой!» б) «Противогаз снять!» в) «Газы!»

2.   Что относится к индивидуальным средствам защиты органов дыхания?

  • а) убежища, противорадиационные укрытия;

  • б) ватно-марлевая повязка, респиратор, противогаз;

  • в) защитный костюм Л-1, ОЗК.

3.   Противогаз служит для защиты органов дыхания, зрения, открытых участков кожи от

а) отравляющих веществ;

б) бактериальных средств;

в) радиоактивных веществ;

г) высоких температур окружающей среды.

4. Противогаз был изобретен в 1915 году русским химиком…

а) Г. Головиным                                      б) Н. Зелинским                              

в) Д. Менделеевым                                  г) М. Луховицким

5. Сколько существует положений противогаза?

а) 2; б) 3; в) 4.

Оценка:_______


Тест по теме «СИЗ» ученика 6__ класса ________________________________

1. Противогаз снимается по команде:

а) «Отбой!» б) «Противогаз снять!» в) «Газы!»

2.   Что относится к индивидуальным средствам защиты органов дыхания?

  • а) убежища, противорадиационные укрытия;

  • б) ватно-марлевая повязка, респиратор, противогаз;

  • в) защитный костюм Л-1, ОЗК.

3.   Противогаз служит для защиты органов дыхания, зрения, открытых участков кожи от

а) отравляющих веществ;

б) бактериальных средств;

в) радиоактивных веществ;

г) высоких температур окружающей среды.

4. Противогаз был изобретен в 1915 году русским химиком…

а) Г. Головиным                                      б) Н. Зелинским                              

в) Д. Менделеевым                                  г) М. Луховицким

5. Сколько существует положений противогаза?

а) 2; б) 3; в) 4.

Оценка:_______


Тест по теме «СИЗ» ученика 6__ класса ________________________________

1. Противогаз снимается по команде:

а) «Отбой!» б) «Противогаз снять!» в) «Газы!»

2.   Что относится к индивидуальным средствам защиты органов дыхания?

  • а) убежища, противорадиационные укрытия;

  • б) ватно-марлевая повязка, респиратор, противогаз;

  • в) защитный костюм Л-1, ОЗК.

3.   Противогаз служит для защиты органов дыхания, зрения, открытых участков кожи от

а) отравляющих веществ;

б) бактериальных средств;

в) радиоактивных веществ;

г) высоких температур окружающей среды.

4. Противогаз был изобретен в 1915 году русским химиком…

а) Г. Головиным                                      б) Н. Зелинским                              

в) Д. Менделеевым                                  г) М. Луховицким

5. Сколько существует положений противогаза?

а) 2; б) 3; в) 4.

Оценка:_______



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Конспекты
Просмотров290
Номер материала ДБ-226915
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх