474968
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект открытого урока по английскому языку на тему "Друзья Рокки" (2 класс)

Конспект открытого урока по английскому языку на тему "Друзья Рокки" (2 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект открытого урока английского языка во 2 классе

по теме: «Друзья Рокки»


Цель:  обобщения и систематизации знаний учащихся по ранее изученной теме.

Задачи:

Образовательные:

- обобщить пройденный материал по темам, совершенствовать навыки устной речи, чтения, аудирования, письма;

Развивающие:

- развивать речевые способности, психологические функции, связанные с речевой деятельностью (память, внимание, мышление);

- развивать интеллектуальную, эмоциональную и мотивационную сферы личности учащихся.

- развивать языковую догадку, воображение и инициативу учащихся;

Воспитательные:

- создавать положительную мотивацию к изучению английского языка как средства общения;

- воспитывать культуру общения на уроке.


Планируемые результаты:

Предметные: закрепление букв английского алфавита, звуков, лексического материала по темам: «Животные», «Прилагательные», составление предложений с конструкциями "has got", "It is...", "It can..."

Личностные: развитие самостоятельности, доброжелательности, самоконтроля, взаимоконтроля, учащиеся осознают роль языка и речи в жизни людей, высказывают свое отношение к услышанному, увиденному.

Регулятивные:  работа по предложенному учителем плану.

Познавательные: осознанное построение речевого высказывания в устной форме; овладение при поддержке учителя учебно-организационными, учебно-информационными и учебно-коммуникативными умениями.

Коммуникативные: оформление своих мыслей в устной форме (на элементарном уровне); понимание речи других.


Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний

Формы организации познавательной деятельности:  общеклассная, индивидуальная.

Использованные технологии: коммуникативные, личностно-ориентированные, информационные, игровые.

Оборудование: компьютерная презентация с использованием интерактивной доски.

Дополнительные пособия: учебник (“Enjoy English”, «Английский c удовольствием», учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений), рабочая тетрадь к учебнику, электронное пособие к учебнику, наглядные пособия.







Ход урока


1. Организационный момент

- Good afternoon, boys and girls. (Good afternoon, teacher!)

- My name is Inna Alexandrovna. I’ll be your teacher today . Let’s start our lesson.


2. Речевая зарядка

- Ребята, давайте познакомимся чуть-чуть поближе. Для этого ответьте на мои вопросы, пожалуйста, чтобы я могла получше вас узнать.


- What is your name? (My name is Dima.)

How old are you? (I am eight.)

Have you got a pet? (Yes, I have.)

Has Igor got a pet?(Yes, he has.)

Have you got a cat? (No, I haven’t.)

Has Sasha got a cat? (No, he hasn’)t.

Have you got a dog? (Yes, I have.)

Has Ira got a dog? (Yes, she has.)

Where do you live? (I live in Kamensk.)

Where does Anya live? (She lives in Kamensk.)

Can  you  swim ? (Yes, I can.)

- Can you jump? (Yes, I can.)

- .....................Well done, children!


3. Повторение алфавита

- Ребята, сегодня к нам на урок прилетел попугай Рокки. Он будет смотреть как мы выполняем задания и за каждый правильный ответ будет давать вам по такому жетончику. В конце мы посмотрим, кто же был самым активным и умным на уроке.

- Ребята, а теперь давайте споем песенку о буквах английского алфавита, но сначала нам нужно дописать пропущенные буквы. (Учащиеся выходят к доске и вписывают пропущенные буквы.)

Aa Bb Cc Dd ... Ff Gg ... Ii Jj Kk Ll ... Nn Oo Pp ... ... Ss Tt Uu Vv ... Xx ... Zz.


- Well done! And now let’s sing the song about the alphabet.

(Под музыкальное сопровождение учащиеся хором исполняют песню.)


4. Фонетическая зарядка

- Children, let's train tour tongues. (Слайды 1-10)

- Ребята, а кто сможет прочитать слова по транскрипции с этим звуком?


Основное содержание урока:


5. Развитие навыков аудирования

- А сейчас, ребята, Рокки хочет познакомить вас со своими друзьями. Давайте посмотрим и послушаем, кто приходил к Рокки в гости. Он расскажет вам о его друзьях, а вы должны будете понять, о ком из друзей Рокки не успел рассказать...

- А теперь, ребята, Рокки хочет, чтобы вы догадались о каком своем друге он рассказывает? Давайте послушаем его.

- Вы такие Молодцы, ребята! Но теперь Рокки хочет проверить насколько внимательны были. Он будет говорить о своих друзьях. Если он будет рассказывать правду о своем друге, мы должны будем выбрать YES, а если неправду, то NO.


6. Совершенствование навыков  чтения и перевода предложений

- А теперь, ребята, Рокки хочет, чтобы мы почитали, а он послушал, как вы хорошо умеете это делать. Let’s read and translate the sentences.

A fox can’t skip. Tom can swim. His pig is big. Ann has got a cat. It is not fat. Is Nick’s pen grey? Jill is not angry and sad. She is kind and merry. He can run and jump.


7. Физкультминутка

Let’s have a rest.

Hands up, hands down     

Hands on hips,     

Sit down. Stand up,  

Hands to the sides,  

Bend left, bend right,

Hands on hips,           

1, 2, 3 - hop!

1, 2, 3 - stop!   


8. Письмо (р.т. – стр. 39, упр. 2)

- А сейчас, ребята, Рокки хочет, чтобы мы немножко пописали! Он придумал для нас небольшое задание. Open your work-books, please.


9. Aктивизация лексико-грамматического материала по теме: «Описание людей и животных»

- Ребята, мы уже познакомились с друзьями Рокки, которые были у него в гостях. Но дело в том, что один гость не смог приехать к Рокки на чаепитие. Рокки хочет, чтобы вы догадались, кто же не смог к нему прийти. Для этого мне нужен самый смелый из вас, кто пойдет к доске и будет отвечать на вопросы одноклассников. Он будет держать фотографию друга Рокки, а вы будете выяснять при помощи вопросов, кто же на ней изображен!

А чтобы вам было полегче, на доске есть уже хорошо знакомые вам модели предложений.

(Ученик выходит к доске с картинкой животного, остальные ученики выясняют у него при помощи вопросовчто изображено на рисунке.)

Is it big?– Is it good?– Is it grey?– Can it fly?– Does it live in the house?– Is it a frog?


10. Подведение итогов урока, выставление оценок, объяснение домашнего задания.

- Ну что, ребята, наш урок подходит к концу. Children you have worked hard today. Мы хорошо потрудились сегодня, ребята. Пришло время выставления оценок. Так давайте же посмотрим сколько вы получили жетонов за урок! Кто же у нас был самым активным и смышленым? Поднимите вверх свои полоски, на которых приклеены жетоны. I give you the next marks.

- А на следующий урок я задаю вам творческое домашнее задание. Вы должны будете нарисовать любого друга попугая Рокки, который был у него у гостях и описать его, по-английски, конечно же, рассказать, что он умеет делать... Точно так же, как мы сегодня делали на уроке.

- The lesson is over, children. It’s time to say good-bye.























Общая информация

Номер материала: ДВ-528936

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.