Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ СЮЖЕТНО-ИГРОВОГО ВИДА «МОРСКОЕ ЦАРСТВО» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ СЮЖЕТНО-ИГРОВОГО ВИДА «МОРСКОЕ ЦАРСТВО» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

�������� ��������� ����� �� ���������� �������� �������-�������� ���� �������� ������λ � ��������� ����� ����� 1 ��� �����: ��������������� ��� �����: ���� - ���� ������ ���������: ��������� ����. ���� �����: ���������� ���������� ������� � ������ ����������� �����������. ����: 31.10.2013 �. ������-��: 45 ���. ����� ���������: ���������� ��� ���� �������� �1048 �����������. ������ �������: �������, ���������, ��������, ���������, ��������������, �����������. ���� �����: ���������� ������������ ����������� ��������. �������� �� ���������� ������������. ������ �����: ��������������: ����������� �������-������������ ����� ���������� ������. ��������������: ���������������� ����� ������ ��� �������� ����� ������ �� �����, ��������� ����� ������ ��� �������� ����� ������ ��-�� ������. �������������: ��������� ��������, ��������, ��������. �������������� ������� ���������� ������� ��������. ���������: ��� ������������ � 4�����; ��� ������������� � 4 �����; ������ � 4 �����; ����������� ���� ������ �������; ����������� �����; ������� ��� ����� ����� ������ ���������� ����� ��������� ��������������-������������ ������� I. � � � � � � � � � � � � 13 ����� ���������� � ���� �������. �����������. ��������� ����� �����. ������: �� ������, �������, � �����������. ��� � ���������� ����������. ������������ �� ����� ������� � ���. ���� � ����. ���� � �������� ������ � ��������������� �������� ���� �. ������� � ��������� �� ����, ���������� ��������� ���� �����, ������� �������� � �������� �� �������: ���, ���, ���, ������ � �������� ������ ������. ���, �������, � ����� ���� ������ �����, ��� � ���. �� ��������� ����, ���� ��������� �� ���� ���������. �� ������� ������ ������ � ��� �������. 2 ���. 1 ���. 2 ���. 1 ���. 7 ���. ������� �� �������. ������� ���������� ����� �������� �������� �������. ������ ���������� ������. �� ���� ���� ���� �����, �� ����������� ���� �� �����. �� ������� ������, � ��������� ����, ������ � �������. II. � � � � � � � � � � � � � 27 ����� ������������ � ������� �� ������ � ��������. �������� ��� �������� �������. ����� ����. �.�. � ���� ����, ���� ������. 1-3 � ���� ����� ����� ������� (����) 2-4 � �.�. (�����) ����� ������. �.�. � ���� �����, ���� ������. 1-4 � �������� ������� ������ ������ 5-8 � �����. ���� ��������. �.�. � ���� �� ������ ����, ���� �� ����. 1 � ���� ����� 2-3 � ������ ������, ����� 4 � �.�. ����� �����. �.�. � ���� ������, ���� � �������. 1-3 � �����, �������� ������ ������ 2-4 � �.�. ������� �����. �.�. � ��� �� ������, ���� �� ���� 1-3 � ���������� ������ ����� 2-4 � �.�. ������ ��������. �.�. � ��� �� ���� � �����������, �������� ������ ������. 1-3 � �������� ���� � ����, ������ �� � ������� 2-4 � �.�. �������. �.�. � ���� �����, ���� �� ���� 1-3 � ������ ���� ����� ����� ������ �� �����, �����(����) ���� �������� �� ����� �����. 2-4 � �.�. �������� ������. �.�. � ���� ������, ���� �� ���� 1-3 � ������ �� ����� 4 � ������ �����, ���� �����. ��������� � �����: ������� ������ �������. ��������� ������ ���� �������� ������������ ���� � �����, ������� �� ����. ���� ����� ���. �������� ������������� ��� �������� ���� ������ �� ����� �� ������ ����. ����� ������. ������ �������������� ��� �������� ���� ������ ��-�� ������ � ��������� ��� ����� ����� (�����) �� ��������� 3-4 ������. �������� ���� ������ � ��������. ��������-������� ������ �� ���� �� ��� �������� � ������ �� �����-�������, ������ ������ ������� ��. �� ����� ������ ��� �������-�������, �������� ����� �������-�����. ��� ����� �������-�����, ������ �� ����� �������-��������, ������� � ���� 2 ���. 8 ���. 2-3 ���� 2-3 ���� 2-3 ���� 2-3 ���� 2-3 ���� 2-3 ���� 2-3 ���� 2-3 ���� 7 ���. 2 ���. 2 ���. 3 ���. 10 ���. ������������ ����������� ���� ������ ����. ���������� �� ����� ���, ������ �� ��������. ���� �����, ������ �����. ������ �������� ������ ��� ������ ��������. �������� ������: ����� � �����, ������ � ����. ����������, ��������� ����� ��� ����� ������. ���� ����� �� �������� �� ���. ������ ��������� �����. ���� ����������. ���������, ��� ���� �������� � ��������� ������� ���������. �������� ������� ���� � �����. ����� � �������� ��� ���� ������. ���������� �����, ��� �������� � ������ �����, �� ����� ���� �� ������ ������� � ������. ��� ������ ����������� �������� ������ ���. �� ��������� �����-������. �������� ������� ����. �� ���� ���� �� �����������. ��������� ����� ��������� ����, ���� ���� ���������, ���� ������� �� �����. ������� ����� �� ���� ���� ����� �������-�����. III. � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 5 ����� ���� ������. ���� ������ ������� ���� �� ������, ������� �� ���� � ����� �� �����. ������ ������ ������ ����� ����� � ������� ���� �����, �� �������. ��������� ��� ����, ����������� � ����� ���� � ���� �����������. ���������� � ����, �� ��������� ��������������� ��������� ������ ����. ������ �����, ���� ������ ����� ��� � ���� ���� ��������. ���������� ������. �������� �������. 3 ���. 1 ���. 1 ���. ������������ ����������� ����, �������� �������� ����� � ������. ��������� ������ ��� ���������� ����������. ���� �� ������ �� �������� ������ ��������� ����� ��� ���������� ������ �������� ���� �������� �������� �������: ���������� ����� ��������� �������.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров24
Номер материала ДБ-227686
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх