Конспект открытого урока по информатике

Конспект открытого урока по информатике

1 класс               Тема: Развиваем внимание.

Урок разработали учителя ГОУ СОШ № 156 Смирнова Т.П.                 Кабанова Е.Р.

Урок разработан с учетом возрастных особенностей учащихся и уровня их знаний.

Цели урока: формирование умений выделять существенные признаки предметов, закономерности расположения предметов, понятий целого и части, развитие логического и образного мышления, внимания, памяти, пространственного воображения.

Оборудование урока:

Для детей:

- математический веер

- учебник по информатике

- пенал

Для учителя:

- 3 разноцветных ленточки

- список с результатами теста

- квадрат (каждому ученику)

Ход урока:

1.     Разминка. Устный счет.

Дама сдавала в багаж

Диван, чемодан, саквояж,

Картину, корзину, картонку

И маленькую собачонку.

Но только раздался звонок,

Удрал из вагона щенок.

Ребята, считайте скорей:

Сколько осталось вещей? (6)

К двум зайчатам в час обеда

Прискакали два соседа.

В огороде зайцы сели,

По морковке зайцы съели.

Кто считать, ребята, ловок:

Сколько съедено морковок? (5)

Мама, пап и сын сидели на скамейке. В каком порядке они сидели на скамейке, если известно, что:

- сын сидел слева от папы, а мама слева от сына ( мама, сын, папа)

- мама сидела справа от сына, а папа справа от мамы? ( сын, мама, папа).

На веревке завязали 3 узла. На сколько частей эти узлы разделили веревку? (4)

Уличный термометр показывает 3 градуса мороза. Сколько градусов мороза покажут два уличных термометра? (3)

2.Игра «Угадайка».

На плакате нарисован круг, внутри круга – числа.

 

Пример : Загадано два числа из круга. Эти числа сложили и получили число 7. Какие два числа загаданы? (дети перечисляют все возможные варианты).

Игра повторяется 3 раза.

2.     Работа в учебнике-тетради.

1.Выбери слово, которое больше всего подходит к рисунку (рис.9.2, а-в).

2.Игра «Ассоциация».

3.Слово: Новый год! (Дети рисуют, что представили и обосновывают свой рисунок).

Физкультминутка.

4.Диктант по клеточкам № 1 (рис.9.3). Рисуйте от указанной точки, не отрывая карандаш от бумаги.

 

5. Диктант по клеточкам № 2 (рис. 9.4). Рисуйте от указанной точки, не отрывая карандаш от бумаги.

        

6. Нарисуйте в тетради кружок. Слева от кружка нарисуйте 5 звездочек, справа от кружка – 3 цветочка.

7. Дополнительное задание.

Нарисуйте в тетради елочку. Справа от елочки нарисуйте 2 дерева, слева от елочки – 3 кустика.

Физкультминутка.

Начинаем новый день,

Прогоняй скорее лень.

Сон долой, глаза протри,

На зарядку – 1, 2, 3.

Шаг на месте левой, правой,

1 и 2, 1 и 2!

Прямо спину все держите,

1 и 2, 1 и 2!

И под ноги не смотрите,

1 и 2, 1 и 2! (Легкие шаги на месте).

Рефлексия.

Выбери значок, который соответствует твоему настроению.