Конспект открытого урока по немецкому языку в 7 классе на тему "Москва - столица нашей Родины" ( 7 класс)

Тема  урока: «Москва – столица нашей Родины»

Цель урока:  Способствовать  ознакомлению   учащихся  с достопримечательностями Москвы.

Задачи:

1. Способствовать систематизации лексики по теме «Город»;

2. Учить осуществлять поиск информации в тексте, делать выписки;

3. Развивать навыки монологической речи учащихся.

Тип урока:  комбинированный урок

Оборудование:

Презентация «Москва – столица нашей Родины»,  интерактивная доска, ресурсы сети интернет, карточки-задания по теме.

     Проект урока разработан с использованием ресурсов сети интернет, интерактивной доски и может быть использован на уроках немецкого языка в 7 классе.

Ход урока.

1.Организационный  момент. Постановка цели урока.

Guten Tag, Kinder! Ich bin froh, Sie zu sehen.

2.Mundgumnastik.

Wir beginnen unsere Stunde, wie immer, mit der Mundgymnastik.

Die Katze tritt die Treppe krumm.

Schwarze Katzen, Katzen kratzen, kratzen schwarze Katzen.

Die Stadt-die Städte

Die Großstadt

Die Kleinstadt

Die Heimatstadt

Die Hauptstadt

3.Основной этап урока.

In den vorigen Stunden haben wir über die deutschen Städte und ihre Sehenswürdigkeiten gesprochen. Und heute haben wir eine ungewöhnliche Stunde.

Wie meint ihr, wie heißt das Thema unserer Stunde?(Слайд1)

Ja, stimmt, wir sprechen heute über Moskau.

Wir machen eine virtuelle Reise durch Moskau und besichtigen ihre Sehenswürdigkeiten.

Was brauchen wir dazu? (Слайд 2)

-wir müssen die Wörter zum Thema “Die Stadt” wiederholen;

-wir lesen, um das Wichtigste zu verstehen;

-wir müssen Moskau und  ihre Sehenswürdigkeiten beschreiben.

Also, machen wir uns auf den Weg! (Слайд 3 – гудок, стук колёс поезда)

Der Weg  nach Moskau ist zu lang und wir haben Zeit,die Wörter zu wiederholen. Wir fahren an vielen russischen Städten vorbei. Was können wir in diesen Städten sehen?

(Im Lehrbuch – S.63 Üb.4) Arbeitsblatt №1

Seht auf die Wortgruppen links und findet ihre deutschen Äquivalente rechts. (2-3 Minuten)

Ihr könnt euch prüfen. (Слайд 4)

Wir sind in Moskau.

Die erste Station heißt “Aus der Geschichte Moskaus”. (Слайд 5)

Schlagt die Lehrbücher auf! Seite 58, Übung 8(a)

a)     Lesen wir den Text!

b)    Sucht im Text Antworten auf die folgenden Fragen!

с)  Machen wir das Assoziogramm komplett! (Слайд 6)

d) Erzählt über Moskau!

4.Размирка.

Психологическая пауза.

Steht auf, bis zur Metro gehen wir zu Fuß.

 Bildet bitte Kreis!

Игра «Имитация» («Поезд»).

Для начала рассчитаемся на первый-второй. Первые номера-хлопок в ладоши, два притопа ногами. Вторые номера-два хлопка, один притоп. Движение повторяется по очереди, по кругу: имитируем стук колёс поезда. Убыстряем темп.

Nehmt Plätze! Wir fahren weiter!

Bis zum Zentrum der Stadt fahren wir mit der Metro. (Слайды 7-10)

Einige Stationen sehen wie Denkmäler der Baukunst aus.

Die zweite Station ist “Das Herz Moskaus”. Wie meint ihr, worum handelt es sich?(Слайд11)

Wir lesen noch einen Text, aber zuerst lest den Kommentar (S. 59-60) Arbeitsblatt №2

Jetzt hört zu! (Слайды 12 –24)

Schreibt alle Sehenswürdigkeiten heraus, die sich im Kreml befinden!

(Работа по карточкам, взаимоконтроль)

Was befindet sich im Kreml?

-Im Kreml befindet sich der Diamantenfonds.

-Im Kreml befinden sich der Diamantenfonds und die Waffenkammer.

-Im Kreml befinden sich der Diamantenfonds, die Waffenkammer und die Zarenglocke…

 Der Kreml ist die Sehenswürdigkeit Moskaus №1.

Erzählt über den Kreml mit Hilfe der folgenden Wortgruppen. (S. 64, Üb.6(b)

Ihr habt sehr viel über Moskau und ihre Sehenswürdigkeiten erfahren.

Stellt ihr vor: Ihr seid Stadtführer und sollt den deutschen Gästen den Roten Platz und den Moskauer Kreml zeigen.

Bereitet euch auf die Führung vor!

Setzt in die Lücken die fehlenden Wörter ein. Arbeitsblatt №3

Man kann lange über Moskau erzählen. Ich rate euch, diese schöne Stadt mit eigenen Augen zu sehen.

5.Домашнее задание.

   Повторить лексику по уроку, стр.64 упр .6(d)рассказ о Москве.

6.Заключительный этап урока.

Рефлексия.

Ребята, вам понравилось наше путешествие в Москву? У кого появилось желание увидеть нашу столицу собственными глазами?

Оценивание.  Обязательно нужно отметить наиболее активных учеников)

Danke schön für die Arbeit! Auf Wiedersehen.

МОУ «Светлинская средняя общеобразовательная школа»

Сакмарского района   Оренбургской области

Конспект урока немецкого языка по теме:

«Москва – столица нашей Родины»,

проведённого в 7 классе

учителем немецкого языка

Будяковой Венерой Фазылтиновной

с использованием компьютерной презентации 

п. Светлый 2011г.