1510682
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое КонспектыКонспект открытого урока по религии России в 9 классе на тему "Облачения священнослужителей"

Конспект открытого урока по религии России в 9 классе на тему "Облачения священнослужителей"

библиотека
материалов

hello_html_45b633ef.jpg

Название раздела:

Содержание

тема урока

 Комбинированный урок. 
«Облачение священнослужителей»

цель

Ознакомление с облачениями православных священнослужителей

задачи

Образовательные

  • Описать особенности облачения священнослужителей

  • Объяснить символическое значение облачений священнослужителей

       Развивающие

  • Формировать умения работать с карточками, соотносить информацию из различных источников (текста и иллюстраций), описывать изучаемый объект;

  • Формировать умения работать как самостоятельно, так и в парах.

Воспитательные

  • Воспитывать толерантность, сотрудничество, коммуникативность.

план урока

1. Оргмомент

2. Тест по теме «Система организации и управления РПЦ»

3. Изучение новой темы: «Облачения священнослужителей»

4. Закрепление изученного материала

5. Подведение итогов урока 

6.Д/З

  

основные понятия и термины

  • облачения

  • стихарь,

  •  орарь

  • поручи

  • подризник

  •  епитрахиль

  • Поручи

  • Пояс

  • фелонь (риза)

  •  набедренник

  • Скуфья

  • Камилавка

  • Саккос

  • Палица

  • омофор

  • митра

  • Панагия

контроль

Фронтальный, индивидуальный, в парах 
Работа с заданиями  опросного листа.

домашнее задание

Выучить термины, записи в тетрадях, п.17

наглядность

Мультимедийная презентация «Облачение священнослужителей», тесты, карточки с заданиями

Ход урока

1. Оргмомент

2. Проверка д/з по теме «Система организации и управления РПЦ»


А) Фронтальный опрос.
1.Особенности православных церквей.
2.Охарактеризуйте особенности устройства и управления РПЦ.
3.Дать определения: церковнослужители, священнослужители, автокефалия, белое и черное духовенство.

Б) Индивидуальный опрос ( выполнение теста)

Тест на тему: Система организации и управления РПЦ. 1 вариант

1. Главой церкви является:

а) апостолы б) Иисус Христос в) христиане

2. Установите соответствие

3. Иерей (с греч.) –

4. Установите соответствие

5. Кто может являться кандидатом в патриархи?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест на тему: Система организации и управления РПЦ. 2 вариант

1.С какого века христиане не проводят Вселенских соборов?

а) с 5 века б) с 8 века в) с 10 века

2. Установите соответствие

3. диакон (с греч.) –

4. Установите соответствие

5. Чем занимается патриарх?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Изучение новой темы: «Облачения священнослужителей»

Вводное слово учителя:
цели, задачи урока;
лекция с использованием презентации о том, что священнослужители различаются не только обязанностями, но и внешним видом (облачением). Обучающиеся делают записи в тетрадях.

4. Закрепление изученного материала

А) Работа с карточками

Задание 1. Подпишите элементы облачения диакона.


hello_html_m1d7d944b.jpg

_____________________________________________________________________________

Задание 2. Подпишите элементы облачения священника.

hello_html_a032c98.jpg


Задание 3. Подпишите элементы облачения архиерея.



hello_html_1145a417.png


Каждый обучающийся индивидуально подписывает элементы облачения на иллюстрациях

Б) Работа в парах

Соотнесите элемент облачения с его значением

А. знаменует чистоту души, которую должны иметь лица священного сана


2. Поручи

Б. небольшой круглый образ Спасителя или Божией Матери


3. Фелонь

В. знаменует благодать Божию, которую диакон получил в таинстве священства

4. Подризник

Г. знак высшей пастырской власти


5. Палица

Д. напоминает багряницу, в которую был облачен страждущий Спаситель


6. Камилавка

Е. напоминают также узы (веревки) на руках Спасителя во время Его страданий

7. Жезл

Ж. означает меч духовный

8. Панагия

З. головной убор священнослужителей



5.Подведение итогов, выставление оценок.

6. Д/З Выучить термины, записи в тетрадях, п.17

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.