Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Конспект открытого урока по русскому языку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект открытого урока по русскому языку

библиотека
материалов

Предмет: русский язык

Урок № 86

Дата: 17.02.2016 г.

Класс: 3 «Б»

Цели обучения, которые будут достигнуты с помощью данного урока

Закрепить знания по образованию глаголов в форме будущего времени ;

развитие внимания, памяти, мышления, речи;

воспитание внимания и любви к младшим

Цели обучения

Все учащиеся смогут: определять будущее время глаголов

Большинство учащихся будут уметь: следить за своим здоровьем

Некоторые учащиеся смогут: проявлять умение говорить откровенно

Языковая цель

Ресурсы

Учащиеся могут: правильно излагать полученный материал

Учебник, тетрадь, таблица, ИКТ, карточки,

Предыдущее обучение

Будущее время глагола

План

Сроки

Начало урока

10 мин.










Середина урока

25 мин.












Конец урока

10 мин.

Действия учителя

I . Орг. момент

Приветствие. Подготовка к уроку

Прозвенел уже звонок-

Начинается урок.

А теперь все повернитесь

И друг другу улыбнитесь.

Улыбнитесь мне, гостям

И садитесь по местам.
Организация урока.

Деление на пары (карточками)

II .Повторение

Проверка домашнего задания

III. Формирование ЗУН . Осмысление

Мозговая атака

1.Что такое глагол?

2.На какие вопросы отвечает глагол?

3.Какие бывают времена глагола?

4.Как изменяются глаголы?

Оформление тетрадей

а) запись числа, классной работы

б) минута чистописания

Тт

IV.Закрепление

Работа по парам

1.Выполнение задания по карточкам в паре

Образовать глаголы в будущем времени

2.Работа с текстом

Найдите глаголы в тексте

3.Работа с тестами

1. На какие вопросы отвечает имя существительное?

а) какой? какое? какие?

б) кто? что?

в) что делать? что сделать?

2. Что обозначают глаголы?

а) предмет;

б) действие предмета;

в) признак предмета.

3. На какой вопрос отвечают глаголы?

а) кто? что?

б) какой? какая? какое? какие?

в) что делать? что сделать?

4.  Подчеркни глаголы

Прилетела, вспорхнула, почтовый, бумажка, гнездо, прносить, радовать, кувшинка, вынырнет, проспит, солнечный, берег.

5. На какие вопросы отвечает имя прилагательное?

а) какой? какое? какие?

б) кто? что?

в) что делать? что сделать?

Физминутка

Логическая пятиминутка. Работа с упражнениями

Стр. 71 упр. 149

V. Итог урока

- Устная обратная связь

Что мы делали на уроке? О каком времени глагола говорили?


VI. Оценивание

«Яблоня»
На плакате нарисована яблоня. Детям раздаются нарисованные яблоки двух цветов – красные и зелёные. Они приклеивают яблоки на яблоню: зелёные – я считаю, что сделал всё на отлично, у меня хорошее настроение; красные – не справился с заданием, у меня грустное настроение.

VII. Дом задание

Стр.72 упр.152 правило выучить

Действия учеников

Проверяют школьные принадлежности







Выбирают карточки и садятся по парам

Отвечают д/з



Отвечают на вопросы






Записывают число в тетради, прописывают букву Тт




Работают по карточкам в паре


Работают с текстом

Отвечают на тестовые вопросы




















Выполняют движения

Работают по учебнику




Отвечают на вопросы


Приклеивают яблоки на плакат








Записывают д/з


Проверено: ________________











Автор
Дата добавления 30.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров44
Номер материала ДБ-104157
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх