Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект открытого урока по теме "Формулы Сокращённого Умножения"

Конспект открытого урока по теме "Формулы Сокращённого Умножения"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:



МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Михневская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Ступинского муниципального района








Конспект урока алгебры в 7 классе

По теме «Формулы квадрата двучлена

и разность квадратов»

В рамках районного семинара









Составитель:

Огольцова Т.М.

учитель математики

высшей квалификационной категории













п. Михнево

2016-2017 учебный год







Конспект урока алгебры в 7 классе

По теме «Формулы квадрата двучлена и разность квадратов»

Цели урока:

обучающие:

а) выработать у учащихся прочные навыки и умения в применении формул сокращенного умножения

б) Углубить знания по данной теме

в) подготовить учащихся к проверке знаний

г) провести диагностику усвоения материала



Воспитательные:

а) сформировать коммуникативные компетенции

б) формировать активность, уважение друг к другу

в) продолжить формирование навыков в работе в парах и группах

г) развить умение оценивать свою работу и работу товарищей



Развивающие:

а) расширение математического внимания, кругозора, речи, памяти

б) помощь в развитии быстрой реакции











Тип урока:



Урок финального закрепления знаний, умений и навыков по теме «Формулы сокращенного умножения»

Урок-практикум



Технологии:



Игровые технологии

Информационно-коммуникативные

Исследование в обучении

Обучение в сотрудничестве



Оборудование:



ПК, мультимедийный проектор, акустические колонки, документ-камера, экран

Индивидуальный раздаточный материал:

Банк упражнений

Карточки с формулами

Карты марафона

Приложение №1

Приложение №2



Организационный момент.

Визитка 7в класса

Смотрят

2


Тема «Применение Ф.С.У.»

Записывают в тетрадь, а также пишут «самооценку ДР»

3

Тип урока: урок-практикум

Форма: урок-марафон


4

Цель урока


5

Учитель: У вас на столах находятся карты марафона. Вы уже набрали определенное количество баллов и вы должны были их выставить в первую колонку.

Слушают

6

Проверка ДР (вызов двух учащихся к доске). Одна ученица пишет домашнюю работу №799 на документ-камере

797(а),

799

7

Этап теоретический «Домино». Проводят Шацкая А. и Виканова Л.

Участвуют в процессе. Сукачева А. отмечает правильность ответов учащихся на листе контроля

8

Ответы учащихся по домашней работе

В карте марафона отмечают количество баллов за ДР

9

Этап «Разминка». Проводит Сукачева А.

Нормы оценок:

3б.-без ошибок

2б.-одна ошибка

1б.-две ошибки

Ставят баллы в карте марафона

10

Этап «Найди ошибку или вставь пропуск»

Дети выходят по одному к доске




11






Презентация, подготовленная Вагиным А. и доказывающая №779


II глава книги Евклида «Начала» или *




Участвуют в процессе

12

Этап «Раскрытие тайны» проводит Шацкая А. В это время звучит музыкальное произведение В.А.Моцарта «Музыка Ангелов»(помогающая активизировать умственную деятельность)

Учащиеся решают приложение №2 по рядам и отгадывают учёного.

13

На экране появляется слайд о Ковалевской С.В.

Расширяют свой кругозор

14

Каждому ученику предоставляется банк задач для решения по теме урока

Самостоятельная работа. Консультанты в это время отслеживают правильность выполнения заданий учащимися.

15

Рефлексия

Делятся впечатлениями об уроке

16

Подведение итогов. Выставление финальных баллов за каждый этап урока.

Сдают свои работы





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Номер материала ДБ-375043
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх