Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект открытого урока "Правописание глаголов повелительного наклонения"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект открытого урока "Правописание глаголов повелительного наклонения"

библиотека
материалов

Урок в 5 классе.


Тема урока: Правописание глаголов в повелительном наклонении.


Цель урока: научиться распознавать орфограмму «Мягкий знак на конце глаголов повелительного наклонения».


Тип урока: открытие новых знаний.


Используемые технологии обучения: технология деятельностного метода, проблемного обучения, проблемно-диалогического обучения, контрольно-оценочная деятельность, формирование УД, УУД.


Ход урока.

  1. Актуализация изученного. Работа с текстом.

Послушайте стихотворение В. Шефнера.


Не привыкайте к чудесам –

Дивитесь им, дивитесь!

Не привыкайте к небесам,

Глазами к ним тянитесь.


Приглядывайтесь к облакам,

Прислушивайтесь к птицам,

Прикладывайтесь к родникам,

Ничто не повторится.


За мигом миг, за шагом шаг

Впадайте в изумленье.

Всё будет так – и всё не так

Через одно мгновенье.



- Понравилось вам оно? Что хотел сказать автор? К чему нас призывает?…

- За счёт каких словоформ достигается эмоциональность, призывность, образность прочитанного текста?

- прочитайте эти слова. Что это за слова? ( Это глаголы повелительного наклонения)

В каких ещё ситуациях мы с вами встречаемся с этой словоформой?

(В учебниках, в заданиях у упражнениям, в задачниках, на уроках в речи учителей и ,наконец, в различных рецептах, инструкциях и т.д.)


2.Выборочная проверка домашнего задания. Прочитайте ваши тексты, содержащие формы глаголов повелительного наклонения.

(Зачитывание текстов).



3.Постановка проблемного вопроса урока. Лия, прочитай, пожалуйста, твой рецепт. А вы, ребята. выпишите глаголы в повелительном наклонении. Какую орфограмму вы заметили? Сформулируйте основной вопрос урока.

( Когда пишется ь у глаголов повелительного наклонения?)

4. Открытие новых знаний.

Запишите глаголы в столбик: отправить, утешить, назначить, ускорить. А рядом образуйте форму повелительного наклонения, единственного числа.


Отправить отправь

Утешить утешь

Назначить назначь

Ускорить ускорь

-Какая орфограмма объединяет словоформы 2 столбика?

-Определите роль ь в 1 и 4 слове, а во 2 и 3?

( в 1и 4 слове ь обозначает мягкость согласного, в 2 и 3 слове указывает на грамматическую форму).


Сформулируйте правило, работая в парах.


На конце глаголов повелительного наклонения после мягких согласных и шипящих пишется ь.


5.Актуализация знаний.

Запишите следующие глаголы в столбик (их будет 3). Отступив 1 строку.

Повел. Накл. Ед.ч

Спрячь спрячьте спрячься

-

Утешь утешьте утешься

Отправь отправьте отправься

Умножь умножьте -

Обозначьте изучаемую орфограмму.

Заполните 2 столбик, записав эти глаголы, изменив их число.

И в 3 столбике я предлагаю вам записать глаголы, образованные от данных с суффиксом ся.

-Что вы скажете про ь перед окончанием –те и суффиксом –ся?

( он сохраняется).

Сформулируйте это правило целиком.


На конце глаголов повелительного наклонения после мягких согласных и шипящих пишется ь. Он сохраняется перед окончанием те и суффиксом ся.

6.Развиваем умения. Выполнение упр. 614.

Не грусти – не упрямься и т.д.

7. Закрепление правила в игре. «Четвёртое лишнее».

1.Спрячь, сберечь, умножь, назначь.

2.Спрячься, отправься, оденься, выкиньте. (возможно – спрячься)

3.Плачь, дрожь, намажь, отрежьте.

7. Рефлексия. Запишите ключевые слова урока.

8.Морфемный разбор глаголов повелительного наклонения.


Утешьте, намажьтесь, намажься.

9. Д.З. №615, 616., правило.

10. Выборочный диктант.

А) Отмерьте по линейке 2 сантиметра.

Б)Спрячь меня, яблонька!

В)Потешь же, миленький дружочек, вот лещик, потроха, вот стерляди кусочек.

Г)Спрячьтесь от дождя в беседке.

Д)Вставьте знаки препинания и исправьте ошибки.

Е) Эй, вратарь, готовься к бою!





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-055058

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"