Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Английский язык КонспектыКонспект открытого урока тема :"цвета" 3 класс

Конспект открытого урока тема :"цвета" 3 класс

Скачать материал
библиотека
материалов


Тема: Colours- (Цвета).

Тип урока: закрепление лексических знаний по теме «Цвета».

Форма проведения: урок -игра (с учётом ФГОС)

Цель: совершенствование лексических навыков говорения по теме «Цвета».

Задачи:

Образовательная: закрепить лексические навыки говорения по теме «Цвета»;

совершенствовать произносительные навыки;

Развивающая: развивать наглядно-действенное мышление; развивать способности к слуховой и зрительной дифференциации, к имитации;

Воспитательная: формировать навыки работы в группах;

воспитывать у обучающихся инициативность и любознательность.

Дидактические материалы и оборудование: картинки с изображением осеннего леса ,осеннего дерева, цветные шарики, карточки с заданиями, презентация к уроку, компьютер, проектор.

Универсальные учебные действия:

Самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели.

Логические: Классификация по определенному признаку.

Анализ объектов с целью выделения признаков

Самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем поискового характера.

Коммуникативные: Умение работать в группе, контролировать правильность ответа партнера, оценить правильность ответа партнера.

Осознанное построение речевого высказывания в устной форме. Владение диалогической формой речи в соответствии с нормами изучаемого языка .Рефлексия результатов деятельности.





Технологическая карта урока.

Формат работы с учащимися

Действия детей

время

Организационный момент.

Проверка готовности к уроку. Приветствие учащихся.

Записать на доске дату, классная работа.

Введение учащихся в языковую среду.

Good morning, boys and girls!I am glad to see you. Get ready for the lesson, please. Seatdown, please.

I'm your teacher in this lesson. My name is …

Приветствие

- Good morning.



Фонетическая зарядка


Прежде, чем мы начнём урок, давайте повторим с вами буквы, послушаем песенку ,а затем споем с вами песенку «Английский алфавит». Слайды 2.


Поют песенку «английский алфавит».


Мотивация

Показать детям картинку с изображением осеннего леса: -Ребята, посмотрите на эту иллюстрацию, что это?(Осенний лес)

Давайте сегодня на уроке погуляем с вами по осеннему лесу?(слайд с изображением осеннего леса)Слайд 3

Ребята ,какое сейчас время года?

Чем оно отличается от других времен?

А я очень люблю осенний лес!


А какой осенний лес?(ответ детей)

Этот лес красивый, яркий, разноцветный.

А что растет в лесу?(Если дети не говорят что растет в лесу ,надо сказать самой).

(Слайд с изображением черно-белого дерева)Слайд 4

-Ребята посмотрите на это дерево .Оно такое же красивое как в осеннем лесу?

Чего же не хватает?

(разноцветных листочков).

Помогите мне оживить эту картинку.

Чтобы нам раскрасить наше дерево ,мы сегодня с вами повторим название цветов.

(Давайте запишем с вами в тетради тему нашего урока. Цвета.»

Autumn tree and forest Слайд 4



Оно будет звучать «colour».

Слайд5















Презентация

-А какие вы помните названия цветов на английском языке?

Молодцы,а теперь давайте повторим названия цветов все вместе.

-It is ……Слайды 6-16


Повторяют лексику.

Слушают и повторяют слова.

- Red, red, red



Подстановка

А вы любите разгадывать кроссворды?

у вас на столах лежат карточки с кроссвордом, но слова зашифрованы..(напомнить что такое вертикаль и горизонталь.)

Разгадайте его работая в парах.

По горизонтали:

1-красный

2-черный

3- желтый

4 фиолетовый

По вертикали:

2-синий

5-зеленый

6-белый

7-оранжевый

8-серый

Впишите название цветов в кроссворд.

Разгадывание кроссворда. Слайд 17

А теперь давайте проверим, правильно ли вы разгадали его.( Слайд 18), передайте свои кроссворды ребятам, которые сидят сзади вас.(Критерии оценивания).

Дети вписывают слова в кроссворд.

Самопроверка по слайду.




Физминутка

Видео (слайд 19).



















- Ребята, а какой у вас любимый цвет?

У вас на партах лежат разноцветные листочки, выберите тот цвет ,который вам больше нравится.

А как по английски сказать мне нравится?

I like ……(название цвета)

А как сказать мне не нравиться?

I dont like …..(название цвета).

А теперь возьмите листочки вашего любимого цвета и выходя по одному к доске украсте наше дерево ,но не забудьте сказать ,какой цвет вам нравиться. Начните так: I like …..




Дети украшают разноцветными цветными листочками дерево





Этап подведения итогов урока, домашнее задание.



Посмотрите ,наше дерево теперь похоже на те деревья, что в осеннем лесу?

Молодцы ребята! Давайте запишем с вами домашнее задание.

Давайте запишем домашнее задание!

Вы сегодня хорошо поработали на уроке.

А на память о нашем уроке, я хочу вам подарить разноцветные ,воздушные шарики.



Детям вручаются шарики.


Завершение урока

Our lesson is over. Goodbye! (Наш урок окончен. До

свидания!)Слайд 20.


Good bye!
























  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Английский язык (в 2 частях)», Афанасьева О.В., Михеева И.В.

Номер материала: ДБ-091730

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.