Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект открытого внеурочного занятия "Мы дети твои, Югра"

Конспект открытого внеурочного занятия "Мы дети твои, Югра"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:















Конспект занятия внеурочной деятельности

«Игры народов Севера»

«Мы дети твои, Югра!»




























Голос.

Югорский край, как ты велик!,

Гостеприимен, щедр, красив!

Кругом леса, болота и снега,

И это всё моя Югра!


Звучит песня «Сестра моя Югра»

Дети.

  1. Люблю тебя, мой край родной,

За зимний холод, летний зной.

За рек студёную прохладу,

За щедрой осени отраду.

За гладь озёр и шум лесов,

За щебет птичьих голосов,

За то, что я здесь родилась

И жизнь моя с твоей слилась.


  1. Не зря край родной мой Югорским зовут,

Фонтаны из нефти до неба здесь бьют,

И там, где шумела когда-то тайга,

В лесах новостроек новостроек теперь города.


  1. Много стран на белом свете,

Я сегодня скажу, не тая,

Но милее нигде края нету,

Чем родная Югра ты моя!


  1. Я счастлив, что в крае Югорском родился,

Что с ним я судьбою навек породнился.

Горжусь я и гордость свою не скрываю

Стихи я песни Югре посвящаю.


  1. Можно сколько хочешь восхищаться,

Знаю, каждый славит край родной.

Но не перестану восторгаться,

Воспевать любимый север свой!


Песня «Север наш»


  1. В нашем крае живут замечательные люди:

ханты и манси. Ханты – это русский, ненец

и узбек, потому что слово «ханты» -

в переводе значит –человек.


Под музыку девочка читает стихотворение «Хантыйка»


То не солнце выплывало

Из-за яра кораблём,

Не луна как-то бывало,

Восходила над бугром.,

Не созвездьями сверкнуло

Небо синее в ночи,

То не пламя полыхнуло

Из охотничьей печи.

И стройна и светлолика,

Не бывает веселей.

Губы – спелая брусника,

Зубы инея белей.

Косы чёрные тугие,

Шелковисты и длинны,

Брови-струйки смоляные,

Как рукой наведены.

Удивительного нрава

Будто летняя река,

Не ревнива, не лукава,

Дочь лесного остяка –

То хантыйка!


Танец девочек – хантыек


Девочки

  1. Сказочное имя, сказочное место.

Край седой волшебной старины.

О, Югра, твои чудесные картины

Нам и нашей родине нужны!


  1. Здесь и звуки старого Шамана,

Здесь и нежность шепота листвы.

В мире нет любимее и краше

Нашей дорогой Югры.


Под звуки шаманского бубна появляется Шаман


Шаман.

Старый бубен, древний бубен

Тайну мне свою открой.

Был ли путь твой мшист и труден.

Был знаком тебе покой?

Ты откройся, старый бубен,

скинь загадочную тьму,

Всё поведай мне и людям,

Расскажи, я всё пойму.


Игра «Белый шаман»

Играющие ходят по кругуи выполняют разные движения. В центре круга – водящий. Это – белый шаман – добрый человек. Он становится на колени и бьёт в бубен. Получивший бубен, должен в точности повторить ритм, проигранный водящим. Если получивший бубен неправильно повторит ритм, он выходит из игры.


Звучит музыка. Выходит из чума Хозяйка Тайги.




Хозяйка Тайги.

Я – Хозяйка Тайги,

Охраняю лес волшебный

От рассвета до зари.

Много сказочных легенд знаю я,

К себе в гости приглашаю, друзья!

Как добрый друг,

Хозяйка той земли,

Я вам в пути поддержку обещаю

И в край Югорский всех вас приглашаю.


Кому, как не мне, Хозяйке Тайги, хорошо знать землю моих предков, моих народов. Трону одну струну и задумаюсь: что волнует мои народы? Трону другую струну и думаю: возможно ли спасти природу? Трону третью струну – течёт полноводная река Обь, рыба струями плещет. А небо, небо белой ночи звенит от полёта уток. Гогота гусей, лепета лебедей.


Дети

  1. В тайге поскрипывают ели,

Смола стекает, словно мёд,

Вдруг шишка, сорванная ветром,

Как птенчик на ладонь порхнёт.


  1. Дождь прибежит с далёких сопок,

И заиграет Иван-чай

А сколько здесь звериных тропок-

Тайга. Идём к тебе, встречай!


  1. Мы поглядим, кто в дуплах, норах,

Кто гнёзда на вершине вьёт,

Кто в синих прячется озёрах

И в речках медленных живёт.


Игра «Собери ягоды»

На ковре рассыпаны картинки с изображением ягод. Каждая команда должна собрать в корзинку как можно больше ягод.


Шаман.

У нашего края есть своя история, которая жива памятью, сохранившейся в самом народе, в национальных промыслах, в деревянных строениях, в музыкальных инструментах, песнях, легендах, традициях.


Связали шест с другим шестом,

Потом ещё с одним шестом,

Покрыв оленьей шкурой.

И вот готов хантыйский дом

Мы чумом этот дом зовём,

Согреет всех своим теплом

Зимой суровой, хмурой.




Хозяйка Тайги.

А в хантыйском чуме горит огонь. Вокруг собрались дети. Они вспоминают, в какие игры играли сегодня.


Дети.


  1. Намела зима сугробов белых,

  2. А нам до них нет дела.

  3. Кто умеет веселиться,

Тот мороза не боится.

  1. «Льдинка, мороз и ветер»

Нет нас ловчее на белом свете.


Игра «Льдинка, ветер и мороз»

Дети становятся лицом друг к другу, хлопают в ладоши и приговаривают: «Холодные льдинки, прозрачные льдинки, сверкают, звенят: дзинь-дзинь», пока не услышат сигнал «Ветер». Льдинки разбегаются, на сигнал «Мороз» быстро находят пару. Оставшийся без пары выбывает.


Мальчик.

Мчусь тайгой и белыми снегами,

Куда олень меня везёт?

И югорскими огнями

Вдруг озарился горизонт.


Танец оленей


Олень.

И опять я бегу по равнине

Быстроногий красавец-олень.

Впереди в бесконечности синей

Исчезает, как дымная тень.


Мальчик.

Я тебя догоню, одолею,

Где-то там, среди светлых полян,

Я пригну твою гордую шею,

Закрутив горизонт, как аркан.


Игра «Оленьи упряжки


Хозяйка Тайги

Живут на нашем Севере сказки и легенды, смелые и героические, затейливые и мечтательные, светлые и улыбчивые. Великое множество их, волшебниц. Сейчас я поведаю одну из них.


На фоне музыки начинает повествование

Эта история произошла очень давно. Жил один жадный человек и звали его Пим.



Пим.

Я – Пим, я жадный человек,

Жаднее не сыскать вовек.

Все говорят, мой чум велик,

Но очень мал он, посмотри!

И сеть мала, и мало рыбы,

Грибов и ягод я не видел,

Подумаешь, собрал немножко,

Вместилось в 32 лукошка.

Вот на охоту я пойду,

Берлогу бурого найду.


Смотри, смотри,

Лиса – плутовка,

Следочки заметает ловко,

Сейчас её… Ага! Попалась.

Мала совсем, какая жалость!


Лиса.

О добрый человек, пусти,

Что хочешь у меня проси!


Пим.

Она ещё и говорит,

Мечты мои осуществит!


Лиса.

Пусти, пусти, прошу пусти,

Что хочешь у меня проси!


Пим.

Хочу владеть тайгою всею,

Чтоб вся тайга была моею!


Лиса.

Тайга для всех, запомни это.

А человек здесь только гость.

Ты - часть природы, её горсть.

Но всё ж желание твоё исполнить я пообещала,

На 4 лапы становись, в хозяина тайги оборотись!


(Рёв медведя. Пим превращается в медведя)


Девочка.

Тише, тише, о нём ни слова,

Не пытайте силу таёжного слова!

Он не бог и не зверь:

Он лесной человек,

В тайге позабывший речь.


Мальчик.

Тише, тише! О нём ни слова,

Не пытайте силу таёжного слова.

Он семилапый, он семиухий,

Он хозяин тайги.

Перед хозяином тайги

Силу слова береги!


Олень

Спасибо тебе, хозяйка Тайги за прекрасную легенду.

А мы немножко отдохнём игру снова заведём.


Игра «Хейро» (Солнце)

Играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные взмахи – вперёд, назад и на каждый шаг говорят : «Хейро!». Ведущий солнце сидит на корточках в середине круга. Игроки разбегаются, когда солнце встаёт и выпрямляется, вытягивает руки вперёд, догоняет игроков. На сигнал: «Раз, два, три, в круг скорей беги!» те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг.


Дети.

  1. Наша тайна – лес Югры,

Очень рады мы, а ты?

Здесь охота и рыбалка,

Здесь озёра и леса

Здесь грибы и много ягод –

В этом есть своя краса!


  1. Даже люди здесь другие

Север их собой сплотил.

Здесь живёт народ горячий

Чувство братства сохранил!


  1. Я горжусь тобой, Россия,

Я горжусь тобой, Югра!

Ты по-своему красива,

Северянам дорога!


  1. С Рожденьем, юный край, Ханты-Мансийский округ!

Источник благ, надежда всей России!

С Рожденьем наш родной уютный дом!

С тобой страна воистину всесильна!


  1. У нашей земли сегодня праздник. Ей 85 лет. Пусть будут благословенны люди, живущие на этой земле!


Песня






Автор
Дата добавления 25.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров52
Номер материала ДБ-211587
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх