Муниципальное автономное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Дом творчества «Октябрьский»
Открытое занятие
для родителей оздоровительной секции
"Гимнастика маленьких волшебников"
(дети младшей группы)
"Как мы Колобка
искали"
Открытое занятие
подготовлено:
педагогом дополнительного образования
Е. А. Бодрых
Липецк – 2016
Действующие лица: ведущая,
Бабушка (тростевая кукла), Волк (ростовая кукла)
Оборудование: зал украшен цветами и лентами, бабушка (кукла); скамейка, массажные мячи, 2
обруча, крышечки, резиновые мячи по количеству детей, надписи на стульях для
родителей, туннель, мячик «Колобок», ростовая кукла «Волк».
Цель: с помощью игр и заданий создать
положительный эмоциональный настрой.
Задачи:
Образовательные: закрепить
умение правильно выполнять дыхательные упражнения, элементы самомассаж,
закрепить выполнение цикличных упражнений (ходьба, бег, прыжки с продвижением
вперед, упражнения на равновесие, лазанье).
Развивающие: укрепление
мышц опорно-двигательного аппарата, предупреждение плоскостопия,
Воспитательные: воспитывать
чувства доброго, заботливого
отношение к маме и бабушке.
Оборудование: бабушка
(кукла); скамейка, массажные мячи, 2 обруча, крышечки, резиновые мячи по
количеству детей, надписи на стульях для родителей, туннель, мячик «Колобок»,
ростовая кукла «Волк».
Ход:
Дети и родители сидят
в зале.
Педагог: Ребята,
сегодня у нас праздничное занятие. Мы пригласили ваших мам, бабушек, но есть гостья,
с которой вы пока еще не знакомы.
Бабушка: (грустно) Здравствуйте ребятки!
Педагог: А почему ты, бабушка такая
грустная?
Бабушка: Расстроил
меня один сорванец, а как его зовут, отгадайте:
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Всё ж попался…
Дети: Колобок!
Бабушка: Он самый! Убежал, а мне без него очень
грустно!
Педагог: Бабушка,
не расстраивайся. Ребята наши очень добрые, смелые, ловкие – они помогут тебе
Колобка отыскать. А ты домой возвращайся, да нас в гости жди.
Бабушку увести за дверь.
А нам нужно посчитаться, кто станет первым и
покажет нам дорогу.
ö Дети становятся в круг, один ребенок по
считалке выбирает водящего.
Считалка: Раз,
два, три, четыре, пять.
Нам друзей не сосчитать,
А без друга в жизни туго,
Выходи скорей из круга.
Педагог: Путь
неблизкий, а вдруг нам по дороге опасности встретятся. Боюсь одной мне с вами
не справиться. Придется мам звать на помощь. Посмотрите мамы, на стульчиках у
вас надписи, у кого надпись «сопровождающий» выходите к нам.
(Две мамы строятся в колонну
вместе с детьми.)
Ну, а теперь в путь!
ö Проводится разминка "По дорожке".
(Ходьба: на носках, руки на пояс; на пятках, руки согнуты в локтях за спиной
«бабочки»; ходьба с упором на ладони и ступни ног «жучки»; прыжки с
продвижением вперед, держась друг за друга «паровозиком» бег с изменением
направления, ходьба).
(После разминки мамы садятся)
Педагог: Смотрите,
ребята мы пришли к озеру. Сколько здесь всего интересного. Давайте пригласим «смотрителей»
озера, а то, как бы чего не вышло.
(Выходят две мамы, становятся в круг.)
Я нашла бутылочку, на ней написано «Волшебная
водичка». Давайте спросим у смотрителей озера можно такую воду пить?
Нельзя. Но мы с вами знаем, как любую воду
превратить в волшебную.
Педагог разливает воду в стаканчики и говорит вместе с детьми
«волшебные слова».
Теперь, эта вода придаст нам силы, чтобы
дойти до цели.
ö
Полоскание горла минеральной водой.
Педагог: Прямо у
нас на пути, лежит сломанное дерево. Как вы думаете, справимся мы с этим
испытанием? А как с этим справится, покажут «Прыгуны».
Выходят
мамы.
ö Прыжки в высоту с места.
Педагог: Перед
нами мост, нам нужно по нему пройти. Здесь без помощи «проводников» нам не
обойтись.
Выходят двое взрослых ставят
скамейку и следят за тем, что бы все дети прошли по тропинке.
ö Дети проходят по гимнастической скамейке.
Подходят к корзине с массажными
мячами.
Педагог: Посмотрите, как они
похожи на Колобка. Может быть, его заколдовала злая волшебница? Давайте позовем
«Сказочницу», и ее помощников может они помогут.
Выходит бабушка (из зрителей) и две мамы. Сказочница рассказывает сказку
про Колобка.
ö Дети выполняют комплекс самомассажа с
массажными мячами "Колобок".
Выкатывается Колобок.
Педагог: Смотрите, а вот и Колобок,
это наша сказочница его расколдовала. Где же ты был, проказник, бабушка так за
тебя волновалась.
Педагог берет Колобка в руки,
он ей «шепчет на ухо».
Педагог: Да, что
ты говоришь?... От волка убегал? Цветы на клумбе помяли? Ну, это не беда! Мы с
ребятами новые посадим, у нас и семенами необычные есть.
ö Дети садятся вокруг обручей и выкладывают ножками из
крышечек цветочки.
Входит бабушка.
Педагог: А вот и
бабушка нас встречать вышла. Колобка мы нашли, они с волком в догонялки играли,
цветы твои поломали, вот он и убежал. А цветы мы новые посадили необычные
такие, только к празднику расцветают.
В зал входит волк.
Волк: Я прошу у вас
прощенья за такое поведенье,
Теперь знаю,
где играть, чтоб проблем не создавать.
Вам ребята
всем спасибо, помогли сегодня нам
Я принес для
вас подарки, а цветы для милых дам.
Бабушка: Молодцы,
внучата! Порадовали бабушку, только чего же вы ждете, подарки разбирайте, да
мам и бабушек с праздником поздравляйте!
Педагог: Действительно,
молодцы сегодня ребята.
Мы хотели показать вам, как мы стараемся хорошо
заниматься, чтобы быть сильными, ловкими и здоровыми. И без вашей помощи, вы
сегодня смогли в этом убедиться, нам не обойтись.
Поздравление с праздником.
Раздача цветов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.