703815
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыКонспект открытого занятия по направлению: "Я и творчество" на тему:"Лепка Чудо-букет"

Конспект открытого занятия по направлению: "Я и творчество" на тему:"Лепка Чудо-букет"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект занятия.

Тема: Лепка «Чудо – букет»

Цель: - познакомить с одним из видов работы с пластилином – пластилинография

- воспитывать аккуратность при выполнении работы

- коррекция мелкой моторики рук на основе скоординированных движений пальцев


Ход занятия

  1. Организационный момент


Добрый день гости!

Добрый день ребята!

На улице прекрасный весенний день. Весна все увереннее вступает в свои права, поэтому давайте просто улыбнемся друг другу.


  1. Подготовительная часть


- Ребята, предлагаю вам посмотреть отрывок из мультфильма и ответить на вопросы.

- из какого материала сделан мультфильм?

Просмотр отрывка мультфильма «Пластилиновая ворона»

-Так из чего-же сделан мультфильм?

-вспомните свойства пластилина? (ответы детей)

-также вспомним о технике безопасности при работе с пластилином.(ответы детей)

У вас на столе у каждого карточки с разными видами творческой деятельности.

- Ребята посмотрите на предметы находящиеся у вас на столе и подберите нужную карточку. Таким образом мы определим каким видом творческой деятельности будем заниматься (работа по карточкам лепка, рисование вышивка,мозаика)

А что именно мы будем лепить вы узнаете собрав кружки по возрастанию (от меньшего к большему) работаем в парах.

Кто может сказать какая тема нашего занятия (ответы детей)

  1. Сообщение темы.

Тема нашего занятия: «Лепка Чудо- букет» ,при завершении занятия мы ответим на вопросы:

Чему научились?

Что узнали?

  1. Основная часть.

Сегодня мы будем учиться делать работы из пластилина с выпуклыми, полуобъемными элементами.

Демонстрация готового образца.

Исследование готового образца на выявление выпуклых частей.

- Такой вид лепки называется пластилтнография.

Словарная работа.

Обсуждение последовательных этапов выполнения работы. (у каждого ребенка технологическая карта)

  1. Выбрать по цвету пластилин для изображения вазы.

  2. Размазать пластилин по эскизу вазы, стараясь не выходить за границы рисунка.

  3. Из пластилина скатываем тонкие и длинные жгутики заготовки для веток.

  4. Парами скручиваем заготовки между собой.

  5. Наклеиваем веточки на лист что бы получился букет в вазе.

  6. Делаем заготовки почек небольшие шарики из ваты.

  7. Катаем шарики из коричневого пластилина, которые затем расплющим в лепешечку.

  8. Каждый ватный шарик оборачиваем лепешечкой из пластилина. Придаем заготовке форму почки.

  9. Готовые почки приклеиваем к уже готовому букету.

10.Картина готова. Убери свое рабочее место.


И ещё один не менее важный пункт в работе справился со своей работой, помоги товарищу.

  1. Физминутка

Прежде чем приступить к творческой работе нужно подготовить свои руки, затем глазки и самим немного разомнутся. (провожу пальчиковую гимнастику, гимнастику для глаз)

  1. Самостоятельная творческая работа

Во время выполнения детьми творческой работы звучит музыка.

Ведется дифференцированная работа.

Семенов.С, Матвеев.С.- ваза самой простой формы и наполовину вылепленная)

Кулешайте.С, Куценко.С – ваза обычной формы.

Третьяков. Е – ваза с наличием изогнутых форм.



  1. Заключительная часть

Выставка детских работ

Оценивание своей работы и работ других детей.

Пробуждение природы весной это настоящее чудо и в наших работах это очень хорошо видно. Наши букеты чудесные. Давайте их охарактеризуем.

Упражнение: «Игра с мячом» (Воспитатель говорит:-наши букеты (какие?) чудесные, бросаю мяч ребенку, ребенок возвращает мяч сказав свои вариант,повторятся нельзя).

8.Итог.(рефлексия)

В начале занятия мы ставили вопросы: -Что нового узнали назанятии? и – чему научились?

Пришло время на них ответить. К нам в класс заглянуло солнышко и мы поможем ему распрямить свои лучики (на доске вывешивается смайлик-солнышко), вы подходите к столу находите свой лучик, прикрепив его к солнышку говорите –чему научились?

-что узнали?(работа у доски)

Какое замечательное у нас засияло солнышко, и я с большим удовольствием присоединяюсь к вам. Вместе мы еще многому научимся, многое узнаем. Пусть оно греет нас ведь вместе мы семья.



Общая информация

Номер материала: ДБ-042238

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.