Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект открытого занятия по познавательному развитию в первой младшей группе (экспериментальная деятельность)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект открытого занятия по познавательному развитию в первой младшей группе (экспериментальная деятельность)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов









КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ

ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ (2-3 года)

МБДОУ ДС №239





















Выполнила: воспитатель

Н.Н. Петрухина





Челябинск 2016 год

Тема занятия: Песочные струйки и чудесные фигурки.

Цель: познакомить детей со свойствами песка.

Задачи:

  1. Формировать интерес к экспериментальной деятельности

  2. Развивать мелкую моторику кистей рук, координацию движений

  3. Активизировать в речи детей слова: песок сыпучий, мокрый

  4. Развивать любознательность, любопытство, эстетическое восприятие.



Предварительная работа: чтение художественной литературы,

рассматривание иллюстраций на тему «Игра с песком».



Материалы и оборудование: баночка с песком, формочки для песка, совочки, доски для лепки, влажные салфетки, игрушка-зайчик.



































Ход занятия:

Организационный момент:

Воспитатель (показывает игрушку зайчика в лапках которого прозрачная баночка с песком): Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл в гости?

Дети: Зайчик.

Воспитатель: Давайте поздороваемся с ним.

Дети здороваются.

Воспитатель: Зайка, что у тебя в лапках? Ты нам что то принёс?

Воспитатель (от имени зайки): Я маленький и не знаю что это такое. Я думаю что ребята мне расскажут.

Воспитатель: Ребята, поможем зайке?

Основная часть:

Воспитатель: Ребята, что насыпано у зайки в баночке?

Дети: песок

Воспитатель: Давайте высыплем песок на доску. Ребята, потрогайте песок и скажите какой он.

Дети: сухой, сыплется.

Воспитатель: Зайка, запомни - этот песок сухой, сыпучий (дети повторяют).

Насыпьте его себе на ладошку ( дети выполняют).

Посмотрите из чего состоит песок ?(ответы детей)

Скажем вместе: из песчинок, они маленькие (дети повторяют)

Как трудно держать их в руках. Песчинки сыплются как струйка. Этот песок сухой (воспитатель сопровождает свои слова демонстрацией опыта ).

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что на песке можно рисовать? (воспитатель показывает детям как можно рисовать пальчиком на песке)

Дети повторяют действия воспитателя (пробуют рисовать пальчиком).


Физкультминутка: «Медведь и дети»

Мишка по лесу гулял,

И детишек он искал.

Долго-долго он искал,

Сел на травку, задремал.

Стали деточки плясать,

Стали ножками стучать:

Миша, Мишенька, вставай,

И ребяток догоняй! (дети убегают от медведя, он их догоняет).

Воспитатель: Ребята, у нас на столе есть формочки. Давайте насыплем песок в формочку. Посмотрим. Получится у нас куличик или нет.

Аккуратно насыпаем песок в формочку.

Воспитатель: Получились куличики?(ответы детей).

Почему не получились? (песок сухой)

Воспитатель: Ребята, чтобы получились куличики, что нужно сделать с песком? (дети отвечают)

Воспитатель: Надо намочить. Давайте проверим.

Воспитатель наливает воду в песок.

Воспитатель: Потрогайте его и скажите - сухой он или мокрый? (дети отвечают)

Воспитатель: Зайка, запомни, если в песок налить воду, он станет влажным, мокрым.

Посмотрите, мокрый песок так же сыплется, как и сухой? (показать детям)

Вывод: Мокрый песок не сыпучий.

Воспитатель: Из мокрого, сырого песка можно делать куличики. Давайте попробуем. Возьмем формочку и аккуратно насыплем в неё мокрый песок. Вот так постучим по песку совочком, утрамбуем его, осторожно перевернём формочку с песком. Постучим по донышку ещё раз совочком. Снимем формочку. Что получилось? (куличик).

Вот какой красивый куличик мыс вами сделали! Молодцы!

Дети, давайте вымоем ручки, и вытрем полотенцем.

Воспитатель: Ребята, давайте угостим зайку нашими куличиками!

Воспитатель (от зайки): Ребята, мне пора домой. Спасибо за увлекательное занятие!

Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мы с вами познакомились с песком, что он может быть сухой и сыпучий. А так же его можно намочить и делать из него замечательные куличики.

До свидания, зайка, до скорых встреч. Нам тоже с тобой было приятно пообщаться, согласны ребята? (дети отвечают).





















Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-459477

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>