Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект открытого занятия с элементами сказкотерапии
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект открытого занятия с элементами сказкотерапии

библиотека
материалов

разработка интегрированного занятия НОД с элементами сказкотерапии

«По сказочным дорожкам»

Цель: развивать коммуникативные способности посредством сказкотерапии.
Задачи:
• вспомнить с детьми уже известные им сказки, персонажей;
• продолжить формировать элементарные математические представления;
• способствовать развитию речевой сферы детей;
• воспитывать внимание, стимулировать фантазию, проявлять творческие способности;
• воспитывать сострадание, сопереживание к героям сказки.
Metodicheskaja razrabotka integrirovannogo konspekta NOD s jelementami skazkoterapii «Po skazochnym dorozhkam»

Предварительная работа: чтение русских народных сказок.

Материал: куклы деда, бабы, ширма, изображение теремка, картинки на магнитах, пронумерованные (от 1 до 9) дощечки для мостика, мячики - тренажеры для рук, музыкальное сопровождение (Е.Железнова «Автобус»), изображение яйца, разрезанное на четыре части.

 Ход занятия:

 Звучит сказочная музыка, входят дети.

Воспитатель:

Тише, тише, не шумите,
Сказку нашу не вспугните.
Ребята, а вы сказки любите?
А кто живет в сказках?
А я приглашаю отправиться вас в сказочное путешествие.
Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся

Головкой покиваем

Вверх руки поднимаем.

Ветерок нас покружи

Деток в сказку унеси!

1. 

На лужайке стоит дом
Там медведи живут в нем.
Вы на мишек посмотрите,
Сказку быстро назовите.



Воспитатель:

Вспомним, как зовут медведицу?

Как зовут медведя?

Как зовут медвежонка?

Расставим их по росту. Кто самый большой?

А поменьше?

А Мишутка какой?

Давайте накормим наших медведей.

А кто навел здесь такой беспорядок и раскидал всю посуду?

Как вы думаете, где тарелка Михайло Ивановича?

А где тарелка Настасьи Петровны?

А какая тарелочка у Мишутки?

2.

Ну что идем дальше?
Это кто же пошалил?
Кто нам мостик развалил?
Злой волшебник помешал,
Все дощечки разбросал.
Ребята, соберем мостик?

Пронумерованные дощечки от 1 до 9(дети знакомы пока до этого предела).

Складываем мостик, проходим и садимся за столы. На доске макет теремка и его обитатели.



Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок.

Вы узнали сказку?

Посмотрите на наш теремок. Кого в нем не хватает?

А как пищит мышка-норушка? Давайте пропищим как она.

Как ходит медведь? Давайте покажем.

Как скачет зайчик? Попрыгаем, как зайчики.

Кто живет в теремочке выше всех?

Кто живет ниже всех?

А кто рядом с волком?

А сколько всего зверей в теремке?

3.

А мы отправляемся дальше в путь. Как вы думаете, на чем мы поедем?

Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином? (автобус)

Физминутка  «Автобус» Е.Железновой

Ой, ребята, тише, тише,
Где-то рядом плач мне слышен.

Из-за ширмы появляется дед и баба

Дед:

Ох и горе, ох, беда
Мышка к нам пришла сюда,

Баба:

Повертелась, покрутилась
И яйцо наше разбилось.

Дед и баба:

А яичко не простое,
А яичко золотое.

Ребята, что за сказочные герои нам повстречались?

Ответы детей.

Воспитатель и дети:

Не горюйте дед и баба,
Успокойте вашу Рябу.
Мы беде вашей поможем,
Новое яичко сложим.

Дети проходят за столы, сначала прокатываем мячи-тренажеры, разминаем руки, и складывают «Колумбово» яйцо (заготовки из цветного картона лежат на подносах).

Вот какие молодцы, выручили деда и бабу. Не плачь дед, не плачь баба, наши ребятки выложили не одно, а целых ….яичек.

Воспитатель:

Сказку встретить каждый рад,
Но пора нам в детский сад.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся

Головкой покиваем

Вверх руки поднимаем.

Ветерок нас покружи

Деток в садик унеси!


Заключение:

-понравилось путешествие?

-а что больше всего понравилось?

- с какими героями сказки повстречались?

- а кому больше всех понравилось помогать?

- а как Вы думаете, что помогло нам справиться с задачей? (подвести к пониманию – дружба)

- молодцы!











































Муниципальное дошкольное

образовательное

учреждение

Детский сад №15 «Рябинушка»-

комбинированного вида











разработка интегрированного занятия НОД с элементами сказкотерапии

«По сказочным дорожкам»Metodicheskaja razrabotka integrirovannogo konspekta NOD s jelementami skazkoterapii «Po skazochnym dorozhkam»















Подготовила и провела

воспитатель Скоробогатова О.Ф.













Лыткарино, 2015г.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-153602

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"